辽宁省大连市五年级语文期末自我评估素养提升题(详细参考解析）详细答案和解析.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范；考试时间为120分钟；2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置； 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚； 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效；A卷（第I卷）〔满分:100分 时间:120分钟〕一、书写1、1 读拼音,写词语；shì yí       shēng yìng       ēn huì        tǐ miàn            shēn yè       gāo bǐng       yǐn yuē          shú xī         二、选择题2、下列加点字的读音完全正确的一项是（     ）A．千仞（rèn）     绷带（bēng）       船坞（wù）       黯然（yīn）B．涕泪（di）       殉职（xún）        革命（gé）       踌躇（chú）C．不堪（kān）     矜持（jing）       被俘（fú）       土匪（fěi）D．裤褂（guà）     镯子（zhuó）       彼此（bǐ）       蓟北（jì）3、下列词语的书写无误的一项是（       ）A．吩付 大臣 建筑 游泳B．编写 硝毁 传统 陪伴C．规律 派遣 羞耻 遮蔽D．交外 噪音 乌鸦 楷歌4、下列句子中加点的词语没有用错的一项是（       ）A．我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈；B．王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的；C．同学们都聚精会神地听老师讲课；D．目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来；5、下列加点词的解释有误的一项是（    ）A．孙膑是田忌的门客（门前的客人）B．大家的马脚力（腿的力气）相差不多C．田忌如实相告,并引荐（推荐）了孙膑；D．田忌和齐威王的对阵（双方摆开交战的阵势）就要开始了三、非选择题6、按要求改句子；〔1〕蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?〔改为陈述句〕〔2〕当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩； 〔用加点的词语仿写句子〕〔3〕我把那张钞票交给他；〔改为“被”字句〕7、修改病句；1．幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果；_______________2．老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说：“上课要积极发言；”_______________3．少先队员要热爱祖国和公共财产；_______________4．老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用；_______________5．这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他；_______________8、在括号里填上合适的关联词语；1．〔 〕答应了,你〔 〕应该办到；2．山上开满了杜鹃花,〔 〕花朵和叶子,〔 〕比盆栽的显得有精神；3．〔 〕奶奶满头银发,〔 〕行动十分利落；4．今天早锻炼,〔 〕打乒乓球〔 〕跳绳？5．大渡河〔 〕水流湍急,〔 〕两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”；6．赵民关心集体,工作认真学习努力成绩优良,〔 〕能注意锻炼身体,〔 〕有希望成为“三好”学生；四、日积月累9、读句子,按要求完成练习；（1）白鹭实在是一首诗,一首的在骨子里的散文诗；①这句话运用_______的修辞手法,写出了白鹭_______的特点,表达了作者_____________；②我也能照样子写一句话来赞美白鹭；白鹭实在是______________,__________________________；（2）白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了；这句话写到了___________、___________、___________三种鸟类,拿它们与白鹭作___________,是为了衬托白鹭的___________；五、阅读与理解10、阅读与感悟；牧场之国（节选）到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶；金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片（寂静       平静）；①在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言；②运河之中,装满奶桶的船只在（舒缓 缓缓）平稳地行驶；满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市；车船过后,一切又恢复了平静；最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来；狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板；沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒；这就是真正的荷兰；1．从括号里选择合适的词语；2．选文主要描写了“牧场之国”的两个时间场景：即______和______,写出了荷兰______的特点；3．选文主要用了______描写和______描写,其中第①处划线句子属于______描写,第②处划线句子句属于______描写；4．选文中为什么要描写汽笛声和车船的来往？你觉得作者这样写的作用是什么？_______________________5．对“这就是真正的荷兰”这句话理解不正确的一项是（       ）A．这是作者在向人们介绍荷兰的特点；B．这是全文的中心句,作者反复强调,表达了对荷兰的赞叹之情；C．这句话在文中出现了四次,既有总结,也有引出下文,有一咏三叹之效；D．反复强调“真正的荷兰”,是作者在向读者纠正对荷兰的错误认识；11、课外阅读；父亲的收藏作家茨威格喜欢收藏名人的手稿；他的墙上挂着布菜克的一幅素描和歌德一首诗的手迹,他的柜中放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱；这些东西如果留到现在,几乎是价值连城；我是在一本杂志上读到这则逸事的；读完后我唏嘘不已；太可惜了,我说；然后突然又想起什么似的回过头去,问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲,这么多年,您收藏了什么？父亲一愣；过了片刻,父亲显得有些不好意思,没有没有,父亲说,我没收藏什么；我听后,顿时狐疑起来,我知道父亲有一只木箱子,平时总是锁着的,里面到底装着什么？这么一想,我忍不住一阵窃喜,莫非父亲真的收藏着什么值钱的好东西？“您别逗了,”我笑了起来,“您那木箱子里是不是有几件明清时代的官瓷？”父亲没有说话,只是摇头；“要不,就是徐悲鸿的《奔马图》、郑板桥的《难得糊涂》？”父亲仍然摇头；我急了,“再不济,也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧？父亲依然不慌不忙地看他的报纸,脸上露出温和的笑；过了一会儿,父亲放下手头的报纸,问,“你真要看么？”我一个劲儿地点头；父亲走到自己的卧室,搬出了那只箱子,把它打开,然后开始一件件地拿出来；父亲的藏品大致如下：三个儿女从小学时代开始的成绩报告书,三好学生奖状,参加各种竞赛的获奖证书；一本破旧的《新华字典》,扉页上有某某学校三等奖字样,由于年代久远了,字迹己模糊得看不清楚；好几份我和小弟的检查书；一大扎一大扎我们姐弟三个写给父母的信件；然后就是几本剪贴簿,翻开来一看,是姐姐和我发在报刊上的涂鸦之作；父亲颇吃力地弯着腰,一边收拾着,一边说,“你看么,没有什么值钱的呀；”我没有回答父亲的话,有那么一会儿,我愣在那里；的确,和茨威格的藏品比较起来,父亲的收藏没有一件是珍品,但我知道,在父亲眼里,它们却是无价之宝；就在那一刻,突然的,我忍不住想流泪,人们常说父爱如山,今天我才真正感觉到它的分量；1．父亲的藏品是_________________；2．当“我”追问父亲时,“父亲一愣”是因为____________________；当“我”看到父亲的“藏品”后,“我愣在那里”又是因为_________________3．文中对父亲的哪些方面进行了描写？举例说说你从中看出父亲是一个什么样的人；__________________________________4．仔细读画“        ”的句子,想想“我”为什么这样说；__________________________________六、语言综合运用12、口语交际；你小时候一定玩过很多玩具,你最喜欢的玩具是什么呢？请你用几句话简单地描述一下它,并说说你是怎样得到它的；___________________________________13、习作大自然迷人的美景、故乡明月的情怀、成长历程的体验、精彩故事的情节、鲜明人物的性格、精湛技艺的演绎、思维火花绽放的魅力……生活是多姿多彩的,哪一样给你留下了深刻的印象或感悟的,请自命题写一篇习作；要求：（1）结合自身经历,自选角度,可以写人、写事、写景……自拟题目；（2）内容要具体,语句要通顺,表达自己的真情实感；不少于400字； 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、。