M10Didyoufalloffyourbike.ppt

Module￿10￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿Unit1Did￿you￿￿￿fall￿off￿your￿￿￿￿￿￿bike?.学习目标学习目标1、能让学生听懂会说单词found,then,water,bought,hospitalhad,cold.    2、能运用一般过去时询问和陈述过去的行为Did you...?学习指导￿1、播放SB￿Unit1活动2的动画或录音，划出表示过去式的单词课本P56-P57内容(2分钟)￿￿￿￿￿2、再次播放录音，进一步理解语句2分钟）￿￿￿￿￿3、请学生注意模仿语音语调，对于学生跟读有困难的语句，教师可以按照意群和节奏带读3分钟）￿￿￿￿￿4、鼓励学生分组朗读对话和看图复述课文，提醒学生注意自己的语音语调2分钟）  talk                             phone  walk                            rain  cook                            play watch                          listen  help                            learnedededededdedededed小提示：小提示：ed在清辅音后读在清辅音后读/t/,在浊在浊辅音后辅音后/d/./t/ /d/小试身手小试身手:快快说快快说出下列动词的过出下列动词的过去式吧去式吧.cookedtalkedwalkedplayedhelpedwatched listenedNew￿words•fall￿掉下，落下，摔倒•fall￿off￿跌落•fell（fall的过去式）掉下，落下，摔倒•fall￿down￿摔倒，跌倒，坍塌•found（find的过去式）发现，找到•town￿城镇，市镇•happen￿发生ride 骑车骑车 then 然后然后thirsty （口）渴的（口）渴的 water 水水bought（（buy的过去式）买的过去式）买watermelon西瓜西瓜carried（（carry的过去式）拿，搬的过去式）拿，搬bump撞伤撞伤 hospital医院医院fall off跌落跌落a变变e ，，fell off 就是过去式就是过去式fell off his bikefall 掉下，落下，摔倒掉下，落下，摔倒fall off 跌落跌落fall down 摔倒，跌倒，摔倒，跌倒，坍塌坍塌fell（（fall的过去式）掉下，落下，摔倒的过去式）掉下，落下，摔倒fell off 跌落跌落fell down摔倒，跌倒，坍塌摔倒，跌倒，坍塌found（（find的过去式）发现，找到的过去式）发现，找到town 城镇，市镇城镇，市镇happen 发生发生 （过去式（过去式happened））Carry carrycarried carried carried the watermelonsbump 碰碰、、磕磕ed his head .要求学生在课本中找动词过去式规则变化：规则变化：不规则变化不规则变化：：happenhappenedcarrycarriedbumpbumpedgowentarewerebuyboughtfallfell原形原形过去式过去式原形原形过去式过去式Sam and I went for a bike ride yesterday.•thirteen • thirty • thirsty（口渴的）Then we were hungry and  thirsty.We  bought  a      watermelon. buybought(购买购买)Sam carried the watermelon on his bike.carrycarried(携带，运送)Sam fell off his bike.fall fell(跌落)The watermelon bumped Daming’s head.bumpbumped(碰，磕)1.What your head, Daming? 2.Oh, Sam and I ____________ ride yesterday .3.And then we were ______ and _____. 4.Then Sam his bike!happened towent for a bikehungrythirstyfell offYesterday，表过去，要用一般过去式；，表过去，要用一般过去式；规则动词加规则动词加 ed；有；有 e 直接加上直接加上 d；；Talk, talk, talked;Listen, listen, listened;Watch, watch, watched;Phone, phone, phoned.不规则的特殊记，不规则的特殊记，are 变变 were；；am/is 变变 was；； do/does 变变 did。

小结：ed， ed 小尾巴，动词后面跟着它，如果动作已发生，千万不要忘了它 chant“ed”playYesterday 昨天todayHomework•读十五分钟英语，内容为P67￿M10￿的单词签字签在单词后面￿课本P56-P57课文签字签在课文标题上Module10Unit2 Sam had lots of chocolate..学习目标学习目标   a.我能听懂会说单found,then,water,bought,hospital,had,cold.    b.会用He’s/She’s讲述病症学习指导￿￿1、根据图片自助感知课文内容，圈出生词2分钟）￿￿2、然后听录音，借助图片，录音，自主模仿单词发音3分钟）￿￿3、小对子对学，互读互评，相互纠正发音5分钟）￿￿4、各小组内根据存在问题进行合作交流3分钟） chocolate watermelons chocolate 巧克力巧克力stomache ache 胃疼胃疼watermelon 西瓜西瓜have a cold 感冒感冒headache 头疼头疼fever 发烧发烧1. What happened to Sam today? （（Sam今天发生了什么事情？）今天发生了什么事情？）2. What happened to Daming today?3. What happened to Amy today?4. What happened to Lingling today? Listen and answer. An apple a day keeps the doctor away.一天一个苹果，不用请医生。

 . A light heart lives long.心情开朗寿命长 Homework:Homework:1.Listen and repeat for 5 times.2. Continue to act out the play with your parents or friends after class.listen to the chant ,then answer three questions. 1.What’s wrong with Little Tommy?2.What’s wrong with Little Lingling? 3.What’s wrong with Little Ben?An apple a day keeps the doctor away.一天一个苹果，不用请医生 . A light heart lives long.心情开朗寿命长 Poverty is the mother of health. 贫穷是健康之母 Thank you! Goodbye!then那时候now现在waswereamisareYesterday he watched TV . Yesterday he played on the computer .Chant我有，我有：我有，我有： I have got = I`ve got你有，你有：你有，你有： You have got = You`ve got他有，他有：他有，他有： He has got = He`s got她有，她有：她有，她有： She has got= She`s got 我们有：我们有： We have got = We`ve got你们有：你们有： You have got = You`ve got他们有：他们有： They have got = They`ve got缩写形式缩写形式 buy 购买花钱去，购买花钱去，买完买完bought 成过去成过去bought a watermelon the watermelon fell off 温馨小提示温馨小提示：一般过去时态：一般过去时态定义：用来描述自己和他人在过：用来描述自己和他人在过去某一时间所做的活动。

去某一时间所做的活动表示过去的时间：：yesterday昨昨天天, last week上周上周, last weekend上周末等等上周末等等主语主语+动词的过去式动词的过去式+其他其他Amy phoned Grandma.构成构成：：要求学生在课本中找动词过去式要求学生在课本中找动词过去式规则变化：规则变化：不规则变化不规则变化：：happenhappenedcarrycarriedbumpbumpedgowentarewere原形原形过去式过去式原形原形过去式过去式动词过去式的变法顺口溜：Yesterday 表过去，动词要用一般过去式规则动词加ed, 有e 直接加上dTalk , talk , talked               Listen,listen,listenedWatch,watch,watched        Phone,phone,phoned不规则特殊记，are变were, am/ is 变was,do do变did汝南三小汝南三小 邢小朵邢小朵Review Module10.复复习目标习目标 1、能让学生熟练掌握单词Unit 1和Unit 2 单词2、能运用一般过去时询问和陈述过去的行为Did you...?以及讲述自己的病症He’s/She’s got...?复习指导•1、打开课本P56—P61内容。

自主熟练认读单词•2、小对子互读互评•3、大组长带领组员以不同形式熟练练读并运用单词•4、小组分角色色操练课文，并熟练运用重点句型He’s/She’s￿got...?•5、预展学习效果•1、选词填空：(10分)•￿￿￿￿￿￿walked￿￿watched￿￿￿phone￿￿cook￿￿￿rained•1.Did￿you（￿￿￿￿￿￿￿）meat￿yesterday?No,I￿didn`t.•2.On￿Friday￿Sam￿（￿￿￿￿￿￿￿）TV￿with￿his￿sister￿Amy.•3.It￿（￿￿￿￿￿￿￿）￿yesterday.It￿was￿cool￿outside.•4.Last￿Saturday￿my￿grandparents￿（￿￿￿￿￿￿￿）￿in￿the￿park.•5.Did￿you￿（￿￿￿￿￿￿￿）him￿yesterday￿afternoon?巩固提升￿2、连线chocolate￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿胃疼stomachache￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿头疼watermelon￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿发烧have￿a￿cold￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿感冒headache￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿巧克力fever￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿西瓜。