教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年04月21日-9289).docx

教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年04月21日-9289)教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年04月21日-9289)1：中国当代教育制度的发展中，学前教育已逐步纳入义务教育的范畴判断题对错 2：学校实现教育目的培养人的基本途径是（　　）单项选择题A、政治思想品德教育B、教学C、课外活动D、学校管理 3：学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（　　）单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性 4：教学口语应具备的特点有（　　）多项选择题A、 科学性B、 艺术性C、 思想性D、 启发性E、 严肃性 5：学生学业评价的方式是指（　　）多项选择题A、观察B、考查C、调查D、考试E、测验 6：苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（　　）单项选择题A、直观性原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 7：根据材料回答{TSE}题：小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。

小明不敢回家，只好在教室门口站着这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评{TS}你认为校长批评的对吗?（　　）[单选题]单项选择题A、对B、不对 8：以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（　　）单项选择题A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯 9：我国小学德育的构成有（　　）多项选择题A、道德教育B、政治教育C、思想教育D、情感教育 10：杜威所主张的教育思想被称作是（　　）单项选择题A、 存在主义教育思想B、 要素主义教育思想C、 实用主义教育思想D、 永恒主义教育思想 11：在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行情况进行的评价是（　　）单项选择题A、诊断性评价B、总结性评价C、形成性评价D、相对评价 12：我国颁布实行的壬戌学制是在（　　）单项选择题A、1902年B、1903年C、1912年D、1922年 13：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（　　）单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的 14：在人的身心发展中起主导作用的是（　　）单项选择题A、主观能动性B、遗传C、教育D、环境 15：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（　　）。

单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的 16：义务教育实行的管理体制是（　　）多项选择题A、层级负责B、地方负责C、分级管理D、一统制 17：党的十六大报告指出，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有（　　）的作用多项选择题A、基础性B、前瞻性C、先导性D、普及性E、全局性 18：学生的考试分数属于学生的隐私学校有权拒绝学生监护人了解其分数的要求　　）判断题对错 19：小学德育自勺主要途径有（　　）多项选择题A、思想品德课B、其他各科教学C、班主仨工作D、班队会活动E、课外活动 20：1897年，盛宣怀创办的南洋公堂，其中的外院即为小学，这是我国最早的公立小学堂　　）判断题对错 21：课时计划就是教案　　）判断题对错 22：考试命题的质量指标主要有（　　）多项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 23：教育对社会政治经济制度的变革（　　）单项选择题A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、起加速作用 24：新《义务教育法》修订的时间是（　　）单项选择题A、2005年B、2006年C、2007年D、2008年 25：罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授（　　）知识。

单项选择题A、天文B、几何C、读写D、修辞 26：在教学活动中起主导作用的是（　　）单项选择题A、学生B、教材C、教师D、教学方法 27：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（　　）多项选择题A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成 28：小组教学是最经济、最高效的教学组织形式　　）判断题对错 29：中国近代史上著名的教育家有（　　）多项选择题A、杨贤江B、蔡元培C、康有为D、徐特立E、陶行知 30：教必有法，但无定法，贵在得法　　）判断题对错 查看答案 1：答案错误 解析 现代教育制度的发展确实加强了学前教育，也提到了强化普及义务教育并延长义务教育年限，但目前并没有把学前教育纳入义务教育 2：答案B 解析 教学是学校实现培养人的教育目的的基本途径 3：答案B 解析 学生通过认识书本知识认识客观世界，这反映了教学过程中的间接性的特点 4：答案A,B,C,D,E 解析 5：答案B,D 解析 学生学业评价的方式有考查、考试两种 6：答案C 解析 苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对学生进行启发式教学，他的这一教学思想符合启发性原则。

7：答案A 解析 8：答案D 解析 夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论 9：答案A,B,C 解析 我国小学德育主要由以下三部分构成：道德教育、政治教育和思想教育 10：答案C 解析 杜威的书中形成了一个完整的实用主义教育思想体系 11：答案C 解析 12：答案D 解析 1922年11月，中华民国北洋政府以大总统令颁布的《学校系统改革案》中规定的学制系统称之为壬戌学制为区别于壬子癸丑学制，又称新学制 13：答案C 解析 该句是教师在教育中起主导作用的具体体现 14：答案C 解析 15：答案C 解析 16：答案B,C 解析 17：答案A,C,E 解析 本题出自党的十六大报告，它指出教育在现代化过程中具有基础性的地位，具有先导性和全局性的作用 18：答案错误 解析 19：答案A,B,C,D,E 解析 20：答案正确 解析 略 21：答案正确 解析 22：答案A,B,C,D 解析 测验主要以笔试进行，是考核、测定学生成绩的基本方法测验的质量指标主要有效度、信度、难度与区分度 23：答案B 解析 24：答案B 解析 25：答案C 解析 西欧封建社会为了更好地布道，让老百姓信教，在举办宗教教育的同时，也适当讲授一些读写知识。

26：答案C 解析 27：答案A,C 解析 文化发展对学校课程产生的影响主要体现在内容和课程结构上 28：答案错误 解析 29：答案A,B,D,E 解析 其中蔡元培是“中华民国”第一任教育总长，中国近代较早提出全面教育的著名教育家；杨贤江，中国著名教育理论家，也是中国早期领导青年运动的革命家之一；徐特立、陶行知也都是中国近代著名教育家 30：答案正确 解析 7 / 7。