
课外阅读训练.doc
8页课外阅读训练:故乡的小桥 我的故乡在湖南的一个小山村里,门前有条小河,河上有座小桥我和爸爸回故乡探亲,经常跑到河边去玩 这座小桥是木头做的,架在清澈见底的小河两岸,河边栽满了垂柳,柳丝在花间起舞,好看极了早晨,小鸟在枝头上鸣唱,蝴蝶在花间翩飞,小路上,水牛在悠闲地吃着青草……我的故乡太美了我爱故乡的山,我爱故乡的水,更爱故乡的小桥它没有芦沟桥的壮观,也没有长江大桥那样雄伟,但是,它在我心中却十分高大啊,小桥! 每当我从桥上走过,心里充满激情,把脚步放得轻轻……呵,故乡的小桥,你在哪里?你在我的心里! 1、找中文中画横线句子中用错的字,正确的写在句后的括号里 (1)这座小桥是木头做的,驾在清撤见底的小河两岸 )( ) (2)它虽然矮小,却是默默无文地、十分认真地躬地身驱 )( ) 2、把文章第二自然段中描写的景物抄写在下面的横线上 3、本文有两处使用了省略号,请你说说这两处省略号所表示的意思: 第一处: 第二处: 4、第三自然段是采用 和 的写作方法,说明故乡的小桥在 作者心中十分高大的。
5、下面的句子采用的是什么修辞手法,请在正确答案的上面打“√” (1)“呵,故乡的小桥,你在哪里?你在我的心里!”这句话是: (疑问句 反问句 陈述句 比喻句 拟人句 感叹句) (2)“早晨,小鸟在枝头上鸣唱,蝴蝶在花间翩飞这句话是: (疑问句 反问句 陈述句 比喻句 拟人句 感叹句) 6、用“ ”线画出本文的一个过渡句 7、为什么每当作者从故乡的小桥上走过的时候,心里就充满了激情? (6) 一九六三年十一月十八日的清晨,下着毛毛细雨,七班长欧阳海带领全班战士,走在野营队伍的最后朝前看,啊!好险的一道峡谷两道铁轨绕过山脚,延伸过来七班,紧跟人欢马跃的炮兵连,进入了峡谷突然,随着“呜——”的一阵汽笛长鸣,不远处,两山缝隙里,冲出一列火车,列车驶近了,炮兵连一匹胆小性燥的黑色驮马,突然受惊,背负着高大的钢铁炮架,疯狂地串上铁路,横在路心,瑟瑟打抖,死活不动正在这时候,雷霆万钧的车头,喷着浓烟,鼓起强风,响声隆隆,排山倒海地逼近……五十米,马不动!三十米,马,还是一动不动!急转弯,陡坡路!三十米距离,每小时三十公里的速度,四秒钟后,翻车的事故即将发生。
在这千钧一发的时刻,欧阳海飞一般地冲了上去,他脸不变色,心不跳,用尽全力把战马推出铁道……列车停稳了,五百名旅客的危险消除了!副班长在血染的钢轨上,抱起重伤的欧阳海,呼唤着英雄的名字风停了,雨住了雪白的云层里,射出了灿烂的阳光欧阳海慢慢地睁开眼睛,看看朝夕相处的战友,又看看转危为安的列车,嘴角上露出一丝微笑,安详地合上眼帘欧阳海同志为党和人民,献出了自己年轻的生命,伟大的共产主义战士的名字永远铭刻在人民的心上1、选择题按要求,在正确的答案后面的括号里打“√”)(1) 这篇短文主要是:A、写事( ) B、写景物( ) C、写事表人( )(2) 最能表达这篇短文中心思想的句子是:A、 欧阳海同志为党和人民,献出自己年轻的生命 )B、 列车停稳了,五百名旅客的危险消除了!( )C、 副班长在血染的钢轨上,抱起重伤的欧阳海,呼唤着英雄的名字 )2、在文中用“——”画出最能表现欧阳海“舍身救列车”的一个句子3、联系上下文,读下面对欧阳海外貌描写的句子,表现了欧阳海怎样的内心?欧阳海慢慢地睁开眼睛,看看朝夕相处的战友,又看看转危为安的列车,嘴角上露出一丝微笑,安详地合上眼帘。
1) 欧阳海为救列车,用尽气力,把战马推出铁道,他很累,就合上眼帘休息了 )(2) 欧阳海见到列车和旅客得救了,他内心想到为党和人民的利益作出了应有的贡献,就是死,也是死得其所 )(3) 欧阳海想到自己做了一件大好事,回去一定会受表扬,内心很高兴 )4、按下列各句的意思,在文章中找出相应的成语,写在括号里1)千钧的重量系在一根头发上,比喻情况万分危急 )(2)山,能够推开,海,也能翻倒比喻力量很大 ( )(3)形容威力极大 ( )(4)由危急转为平安 ( )5、给文章加上适合的题目7) 一天, 两天,一个多月过去了,每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要向路口张望,希望能从落日余辉中看到那个高大的身影出现但是,他没有看到一个傍晚,一位瘦瘦的排长来到修鞋滩旁边:“一个多月前,是不是有位大个子军人来这儿修过一双鞋?”“啊……对呀要付多少钱?”小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一元五,外加一个月的保管费五角,你给两元钱得了。
排长把两元钱递给他,小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没有来?”“他……上前线去了说完,排长转身要走哎”,小鞋匠提起那双皮鞋赶忙喊道:“鞋子,鞋……”排长止住脚,用低沉的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双脚,已经在前线……他特意来信让我把钱给你,谢谢你了!”说完,排长迈着大步走了1、 选择把你所选项的英文母填在括号里)(1)“略一沉思”的“略”的意思是( )A、简要的 B、稍加 C、大致(2)“沉思”的“沉”解释为( )A、没在水中 B、分量重 C、深入,程度深(3)“沉”的读音应是( ):A、chén B、 cén C、 chénɡ(4)这篇文章主要写:A、小鞋匠 B、排长 C、大个子军人2、 省略号的作用有:①表示内容的省略;②表示停顿;③表示声音的延续1)“啊……对呀的省略号表示 2)“他……上前线去了的省略号表示 3)“鞋子,鞋……”的省略号表示 4)“用不着了,他的双腿,已经在前线……”的省略号表示 。
3、 问答排长付了钱为什么不把修好的鞋拿走? 4、 给短文加个题目,写在前面的横线上5、 读了这篇短文,你觉得大个子军人是个怎样的人? (9) 安宁是我的家乡那里的人们常在庭院中栽上惹人喜欢的柿树,我爱家乡的柿树阳春三月,百花争艳,经历了寒冬腊月的柿树,沐浴着春天的阳光雨露,开始吐芽抽枝长叶,并开满了细小黄白色花朵,随着夏季的到来,天渐渐地热起来这时候的柿树,绿叶覆盖,舒展着粗枝大叶,像一把巨大的绿伞,为人们挡住骄阳,给人们在伞下乘凉金色的秋天来了□柿树的一身绿叶悄悄地变红了□青绿的果实也悄悄的变成金黄色的了□这时的柿树□像燃烧的火炬一样□装点着祖国的河山□大地□几经银霜□柿树脱下美丽的红装□留下满树又大又圆的果实□在秋风中摇摇欲坠□在阳光下露出诱人的笑脸□仿佛告诉人们□快来收获吧□柿子是圆的,成熟的柿子有我的小拳头那样大,吃起来软乎乎的,果肉像蜜汁那样甜,可口极了啊,多么诱人的柿子!1、 给短文加上个题目:2、 给第三自然段加上标点符号3、 全文已用“||”线分好三段,请写出各段段意 4、 在短文中,用“ ”线画出一个拟人句。
5、 造句1) 沐浴:(2) 仿佛:6、 本文通过对柿子春秋两季 情况的描写,表达作者的思想感情7、 请写出你喜欢的一种树,并简单地写出这种树的一、两个特点 探 望我们班里的男同学很封建,一向认为“男女有别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远我常想找机会让他们的思想来个chè dí( )的转变机会终于来了,有位“封建”小队长生病了,这回我可要去破破他的规矩那天下午,我收拾起书包,拔腿就向医院跑去,可到病房门前我yōu yù( )了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意思呀但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēnɡ tiān( )了力量,我迈上一大步,推开了房门他的神情真使我好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的我笑着上前,说:“怎么?不欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎,欢迎,请坐请坐我笑着问了他的病情,告诉了他学校里的一些情况,我们还谈得挺投机呢?最后我对他说:“你一定感到很奇怪,我怎么会来看你的呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?”他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。
第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈海敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”同学们的眼光一齐向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞美和钦佩1、 在文中拼音后面的括号里写上词语3、 改写句子1) 把“今天我们谈话不是很好吗?”改为陈述句 (2) 把改为反问句 4、 “我们班里的男同学很封建封建”在这里指 ,“沈海敏这件事做得真有意义沈海敏”是谁:5、 解释带点的字的意思老远: 男女有别: 挺投机:6、 这篇文章反映了作者 的精神 小动物的本领你们到马戏班看过黑熊的表演吗?黑熊真是动物界中出色的演员!它们能够站起来跳舞,能够舞叉子和踩圆球;最出色的,还能够骑自行车;或者玩“倒竖蜻蜓”的花样看到黑熊的这种出色表演,我情不自禁地像小孩子般,鼓掌和喝彩了原来,那些能够演戏的黑熊,都是马戏班的人员从小就把它们训练起来的如果是老熊,训练起来就很困难了倒竖蜻蜓”那一套花样,老熊是怎么学也学不会的在欧洲北部和美洲北部,都有人养了一些牧羊狗来牧羊。
当羊群在草原上吃草或者行进的时候,雄赳赳的牧羊狗就在羊群周围巡逻着当一只调皮的羊跑出 羊群之外的时候,牧羊狗就会把它赶回来当野狼来袭击的时候,牧羊狗就会拼命和狼搏斗,保护羊群狗和羊不常常是冤家对头吗?为什么牧羊狗对羊却这样好?原来那些地方的牧羊人,常常让小牧羊狗吃母羊的奶长大,这样一来,牧羊狗对于一同成长的羊,就十分富有感情,竭尽全力加以保护了这是人的力量使牧羊狗从小就改变了性格人类因为掌握了动物的这种特点,所以,动物园里,马戏班里,就有很多有趣的事情好看了人是万物之灵在许多地方,都不能把人和动物来相比但是有些地方,譬如说。
