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    关于参与亲子阅读活动的一点心得1000字    关于参与亲子阅读活动的一点心得近期我们全家人共同参与了幼儿园组织的亲子阅读活动，下面我把个人的一些体会与大家交流一下首先，我非常赞同开展这项活动，通过这段时间的共同阅读，女儿的进步和点滴变化也让我们全家人感到欣慰古人云：“读万卷书，行万里路哲人也说：“书籍是人类进步的阶梯当你的孩子爱上阅读，那么她与此同时也学会了爱的方式，她会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界 我想很多家长都读过《好妈妈胜过好老师》这本书，该书作者尹建莉的女儿品学兼优，曾跳级两次，20xx年16岁参加高考，取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩，被内地和香港两所名校同时录取她的女儿直到高考前一天依然在坚持课外阅读现在的人工作和生活压力都很大，面对多元化的环境也都表现出一定的浮躁，能够静下心来阅读，似乎已经变成了一种奢望怎样培养孩子养成良好的阅读习惯就成了当下摆在学校和家长面前的一道难题谈到这个问题，总是令很多家长头疼因为生活中我们常常看到很多孩子不愿读书、讨厌读书在他们看来，读书是一件很枯燥的事情，有一点空闲时间，他们都用来看电视、玩电子游戏了，实在是静不下心来看书阅读是种兴趣，是兴趣就需要培养，孩子自控力不够，培养阅读兴趣需要家长的引导，这段时间我们主要采取陪孩子共读一本故事书的方式，每人读一小段，之后把该段落里的优美词句和孩子不能理解的词语为孩子解释清楚，并尽可能的复述一下所读内容。

通过我们的引导和共同参与，孩子的视野拓宽了、兴趣爱好广泛了，自己慢慢开始学着探究更多的知识了，不仅知道自觉地去读书而且阅读的时候也比较认真，孩子的词汇量增加了许多读书贵在坚持，让阅读成为生活方式，是一个长期的过程，不能松一天紧一天读一天歇一天如果每天都给孩子一段读书的时间，哪怕只有10分钟，日积月累也是一个惊人的数字我和女儿经过商议制定的生活作息时间表里，读书和看电视一样有固定的时间，除此之外，睡前半小时是雷打不动的读书时间为了给孩子争取更多读课外书的时间，我免掉了孩子的部分特长学习因为在我看来，浩瀚的书海中有更多的知识琼浆等待孩子去汲取另外，当孩子向我们讲述自己阅读的快乐和收获的时候，我们一定要表现出和他一样的开心，分享孩子的读书成果，这会让孩子更有成就感，并对读书产生更浓厚的兴趣读书需要有一个良好的氛围，如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书所谓书香门第多才子，一个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好如果父母本身都有阅读习惯，言传身教，自然能给孩子良好的影响所以，培养孩子读书的兴趣，和孩子一起读书，是家庭教育中一项重要的活动，它既引领孩子学习了知识，培养了阅读兴趣，又让父母走进了孩子的心灵世界，增进了和孩子的交流。

第二篇：亲子阅读活动心得 1200字五年级三班 20xx/1/16阅读习惯是人生最有价值的习惯之一，并且越早越好，为此，本学期学校组织了亲子阅读活动亲子阅读，又称“亲子共读”，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，一起享受读书带来的快乐与幸福通过这次读书展示活动更让我深深感受到了此次活动带给学生的影响：一、基本做法为保证读书活动取得明显效果，我班对活动认真设计，科学策划，具体落实起初，我上网收罗了《小学生必读书目》，然后每个人根据自己学习要求和兴趣爱好，明确各自所读书目，汇总制定了全班读书学习计划；平时，要求学生充分利用有效时间认真读书，早上、中午来到学校，小组长负责对大家读书进展情况加以督促和检查；每周二的十分钟队会活动，组织学生进行读书心得交流，每人用二至三分钟左右的时间汇报自己近阶段的读书收获和体会，让大家共同分享读书的乐趣和喜悦每个学生自己制作一个“书签”，正面写上名人名言或者激励人的话语，背面是签字部分，谁读过这本书就签上自己的名字，把主要内容说给家长听，家长在后面签上自己的名字。

二、主要展示1、集体交流从大家交流的情况来看，读书活动取得了积极的效果大部分学生能根据学校要求及班级制定的读书计划进行了选择性阅读——有学生谈到，读课外书对自己帮助很大读课外书能丰富课外书能丰富课外生活，提高自己的写作能力——有学生认为，看了课外书使他了解了很多知识，懂得了很多道理，学到了很多为人处事的好方法——有同学在阅读《鲁滨逊漂流记》后，感受比较深，她说：我们从小就要爱学习，有志气，在遇到困难时要挺身而出，失败时也不能气馁，要不断探索只有经历了种种困难、又在不断探索的人，只有凭着智慧、又不懈努力的人，才能像鲁滨逊一样做出普通人难以做到的事情我们现在还处在人生的学习阶段，还没有能力取得像鲁滨逊那样的成就我们能做到的是像鲁滨逊那样刻苦学习，勇于探索只有现在掌握了丰富的知识，长大了才能为国家效力2、课本剧读过这本书的同学选择其中一个精彩的片段，编成课本剧，展示给同学和老师，加深对文本的理解和内化，高潮迭起三、几点体会阅读是一种求知行为，也是一种享受在家里，父母应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样言教不如身教，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则同时，还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。

如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高当然，我们这次活动还有不足的地方，从设计和组织来说，还是初步的，刚刚起步；对活动本身，有学生认识比较深刻，有学生还不够深刻；读书交流的表现也不是很积极，有同学为了任务而读书亲子阅读，贵在坚持！今后，我们将继续开展主题读书活动，进一步规范读书活动的组织，培养大家良好的读书习惯，营造浓厚的学习氛围，为争创“书香班级”而努力＋   -全文完-。