2024年广西壮族自治区社会工作者之初级社会综合能力通关考试题库带答案解析.docx

2024年广西壮族自治区社会工作者之初级社会综合能力通关考试题库带答案解析一单选题(共80题)1、区领导深入社区调查研究，一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设，但由于不善言辞，无法清晰地表述自己的观点，对此，社会工作者计划为社区居民骨干提供培训，下列培训内容中，较适宜的是()A.会议主持技巧B.演讲技巧C.信息收集能力D.沟通与游说技巧【答案】 D2、(2019年)针对新手妈妈常见的育儿问题,社会工作者小张开设了一个主题为“新手妈妈训练营”的小组在小组中,小张与医生、心理咨询师合作,为新手妈妈普及科学育儿、新生儿常见疾病预防、新生儿心理及行为等方面的知识该小组的类型是（）A.教育小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组【答案】 A3、(2019年)为全面了解社区居民的生活状况，社会工作者小美入户走访社区的低保家庭，残障人土家庭和独居老人家庭小美与上述居民下列的谈话中，最能反映“维持对话”技巧的是()A.“打扰您了，我是社会工作者小美B.“您的孩子今年上几年级了?”C.“您目前生活中有哪些困难?”D.“您是否还有其他的建议?”【答案】 C4、某社区中有几位残疾居民社会工作者小方并没有将这些残疾人送到相关的残障人士服务机构，而是让这些居民在社区中生活。

小方与相关机构联系，要求机构工作人员上门为这些残疾人提供服务和照顾这体现了社区照顾模式的（ ）特点A.协助服务对象融入社区B.非正规照顾是重要因素C.强调社区责任D.提倡建立相互关怀的社区【答案】 A5、社会工作者小苏开展了一个社区青年就业援助项目，最近该项目需要进行中期自评从过程评估的角度看，小苏应重点评估的内容是（　　）A.成功就业的社区群内人数B.服务对象的满意度C.链接就业资源的方式D.项目的投入产出比【答案】 C6、初中一年级学生明明是单亲家庭的孩子，与母亲一起生活，母亲对其生活关怀备至，对其学习要求严格老师反映明明虽成绩优异，但平常与同学很少沟通，对同学较为冷漠明明的家庭教养模式为（　　）A.支配型B.专制型C.放任型D.冲突型【答案】 A7、为促进农村的发展，社会工作者与经济学家、发展规划专家一起同当地政府、居民一起从事经济发展、教育和卫生发展等方面的工作，这是（ ）A.社区社会工作B.农村社区发展工作C.农业发展工作D.农村扶贫工作【答案】 B8、在一次小组讨论中，组员小王发言之后，社会工作者老张觉得他的发言太过抽象，于是他问其他组员：“其他人是不是和他有类似的观点呢?”在这里，老张使用的技巧为（ ）。

A.了解B.限制C.鼓励D.中立【答案】 B9、关于社会工作特点的说法，正确的是()A.社会工作是多方协调的过程B.社会工作是自上而下的行动C.社会工作是志愿服务D.社会工作的目标是消除贫困【答案】 A10、（2020年真题）社会工作者小陶在与服务对象小范会谈时得知，其女友最近与他分手了，小范非常恼怒，准备用暴力伤害女友基于对小范的了解，小陶认为事态严重，迅速将此事报告给督导，并联系相关单位进行干预，妥善处理了此事根据社会工作伦理困境处理原则，小陶的做法遵循的是（　　）A.隐私保密原则B.生命质量原则C.自由自主原则D.保护生命原则【答案】 D11、为了在社区推动空巢老人互助项目，社会工作者小陈设计了空巢老人社会支持状况问卷，并准备在项目启动前和后各进行一次问卷调查从服务的角度看，小陈的做法属于（）A.效果评估B.过程评估C.需求评估D.系统评估【答案】 A12、在具体的实践过程中，针对不同的社区问题，社区工作形成了不同的工作模式目前在国内外应用较普遍，并取得了良好成效，且较为符合我国国情和社区工作现状的三个主要模式，即地区发展、社会策划和社区照顾 A.小组组员问题的共同性或相似性B.强调小组组员的民主参与C.注重团体的动力D.运用小组治疗性因素【答案】 B13、社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划，目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注，并鼓励居民组织起来，促进共同目标的产生与实现。

上述活动中，社会工作者所扮演的角色是( )A.教育者B.倡议者C.顾问者D.使能者【答案】 D14、 在一次小组活动中．一位组员默默地倾听大家的发言，社会工作者好几次邀请她发言，可是她都微笑着拒绝了后来，社会工作者半开玩笑地说，“你要是再不发言，咱们的小组工作可是进行不下去了”社会工作者没有很好地运用( )技巧A.倾听B.体谅C.对焦D.鼓励【答案】 D15、志愿者参与社会服务的动机各不相同，下列属于以利他和社会为中心的动机的是（ ）A.小刘最近一段时间感觉很清闲，无事可做，便成为建筑工人维权服务的志愿者B.丹丹感觉现在的生活太枯燥，想要体验新的生活方式，想去参加西部助教活动C.小莉受到父母的影响，志愿参加孤儿关爱活动D.想要感觉到被需要和尊敬而参加志愿服务活动【答案】 C16、在地区发展模式的社区工作中，社会工作者通过培训帮助居民掌握解决问题的技巧和组织技巧，激发他们积极参与和自助互助的精神，在这里社会工作者扮演的是( )角色A.使能者B.组织者C.教育者D.中介者【答案】 C17、家住北城的王大妈，最近到南城亲戚家串门，发现当地政府出资建了一个居家养老中心为老人提供送餐、免费量血压等服务。

王大妈觉得自己的社区也应该建这样的中心，于是联合本社区老人提出建议根据需求的类型判断，王大妈和其他老人们反映是()A.规范性需求B.感觉性需求C.比较性需求D.表达性需求【答案】 C18、 某地发生泥石流灾害以后，某社会服务机构计划举办赈灾义演该机构社会工作者在机构网站公布义演消息，打邀请各界人士出席义演结束后，机构共募集善款503．1万元上述活动属于()A.特别事件筹款B.私人恳请筹款C.劝募筹款D.网络劝募筹款【答案】 A19、旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则等内容的是问卷( )部分A.指导语B.封面信C.问题和答案D.结束语【答案】 B20、《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》规定，救助站要为流浪乞讨人员提供救助服务，以下描述中，错误的是（）A.提供符合基本条件的住处B.提供符合食品卫生要求的食物C.为没有交通费返回其住所地的人员购买火车票D.对在站内突发急病的流浪乞讨人员，及时送医院救治【答案】 C21、根据《未成年人保护法》，未成年人是指未满()周岁的公民A.14B.16C.18D.20【答案】 C22、清华大学学校社会工作者招募二十名高考状元，就如何提高学习动力，提出自己的经验，运用互动模式开展小组工作。

下列说法正确的是（ ）A.互动模式是基于人与环境和人际之间的关系而建立的小组模式B.在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群C.互动模式不强调组员间的个体独立性D.互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法【答案】 A23、社会工作者小王正在为某社区策划一个青少年服务方案，其工作步骤为：认识社区的青少年面临的问题→界定这些问题的性质与成因→探索可行的青少年服务方案→认识这些服务方案的限制因素→选取能解决青少年问题的服务方案→设计完整的青少年服务计划→设计青少年服务评估目标体系该服务策划的形式属于()A.方案发展策划B.战略性策划C.问题解决策划D.创新策划【答案】 C24、社会工作者小董运用“问题认识工作表”，了解和评估养老机构内老年人的主要问题，以便策划服务方案根据系统观点，小董的工作属于社会服务方案策划的（　　）A.输入B.过程C.输出D.效果【答案】 A25、某小组目标旨在提升家长管教子女的技巧，在一次组员分享活动中，组员甲说：“我觉得自己真失败，根本无法成为一个好妈妈组员乙说：“我也有同样感觉，当一个好家长太难，真是力不从心组员丙接着说：“我觉得这个社会的问题太多，我不知道怎么才能成为好爸爸。

此时，社会工作者拟用提问技巧深入了解原因，其适当的表述应是（ ）A.“你们的发言好像跑题了，让我们回到主题好吗?”B.“你们的发言各有各的道理，家家都有一本难念的经，是不是这样?”C.“你们的发言说到想做个好爸爸好妈妈真不容易，我们在下周小组活动中将重点讨论这个问题D.“你们的发言说到各种感觉，能不能描述一下让你们产生这种感觉的具体心情?”【答案】 D26、（2015年真题）某服务对象向社会工作者抱怨道：“我的班主任老师经常挑我的刺儿，故意问我最难的问题，让我在班上丢脸，我真受不了!”下列社会工作者的回应中，运用“同理”技巧的是（）A.“老师为什么这样对你呢?”B.“振作起来我相信你能处理得很好!”C.“你生老师的气，因为他让你在班上很没面子D.“你可能想多了，老师对每个学生都是一样的答案】 C27、以下属于学龄阶段儿童在心理方面的特征是( )A.儿童的身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等都有进一步的发展B.儿童自身生理的发展、外界环境的变化以及学校教育，促进了儿童各方面技能的发展C.学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强，注意的范围逐渐扩大，注意的分配能力逐渐提高，注意的转移能力逐渐增强D.逐步形成了自己的道德意识，能够以他人的立场来考虑问题，实事求是地评价他人【答案】 C28、下列关于需要的说法，错误的是（ ）。

A.需要是人的基本特性，是人类活动和行为积极性的源泉B.需要只是人脑对生理的反应C.需要是个体对内部环境和外部生活条件的稳定要求D.通常以愿望、意向等形式表现出来【答案】 B29、某社区内有一些残疾人，由于身体原因无法外出工作，只能赋闲在家又因为社区内没有公共活动场所，这些人感觉生活十分枯燥乏味社区工作者小王发现这个情况之后，与社区居委会沟通协调，希望社区将原来已经废弃的活动室重新装修改造一下，变成残疾人活动中心，供残疾人交流、娱乐等小王的做法是为了达成社区工作的具体目标中。