《我的母亲》句子赏析解读.doc

《我的母亲》句子赏析解读 1. 好说什么呢？心痛！心痛！[老舍，我的母亲】赏析这个句子 这是对母亲深深的思念和爱. 2.在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我. 说自己“混〞了二十多年，表现了谦逊的态度.无论当时已是文化名人，而且这一“混〞字与下句“没有一个人管束过我〞有暗接之妙.“我〞在人海里“混〞，应该有人来管束“我〞，但却没有，表达了远离母亲之后对母亲的怀想；没有一个人管束过“我〞，“我〞还能在人海里“混〞了二十多年，说明了母亲给“我〞的教益是多么大. 3.如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母. 事实上，的“好脾气〞“待人接物的和气〞“宽恕人〞“体谅人〞的性格品德是有口皆碑的，但是在说到这些美德时，前面都加了“如果〞这一表假设的词语，意在说明只是一种假设，而不是自己已经具备了这些美德，表现了不溢美、不自夸的品行，同时也非常符合自传的语体特点. 而文章的最后一句：“唉！还说什么呢？心痛！心痛！〞更是以简朴的语句，表现出老舍欲言又止，又难以尽述的追悔内疚之情与无从说起，又没齿难忘的养育教诲之恩。

老舍在文章中表达了老舍的母亲生活中的一些片段，如“最会吃亏给亲友邻居帮忙，她总跑在前面……但是吵嘴打架，永远没有她〞，“在刺刀下，饥荒中，保护着儿女……从无办法中想出办法来〞 这些都说明了老舍的母亲软而硬的个性，而老舍的母亲的这种个性又深深的影响到了老舍，使得老舍拥有了“对一切人与事，都取与平的态度，把吃亏看作当然〞与下文的“我的真正的教师，把性格传给我的，是我的老舍的母亲〞相照顾失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根〞这是老舍经七七卢沟桥事变后，从济南逃到西南对思母的那种复杂心情 或许我们都不曾体会过，也不曾知晓过，但老舍却觉得很痛苦，因为世界上没有什么会比思乡情，念母情更来得激烈了 老舍把自己比喻成失去了根的花，是怕当每次收到家信的时候，就会有不详的消息从中渗露出来 有老舍的母亲的人，心是安定的老舍又何尝不想这样呢？ “我疑惑，我怕〞 疑惑为什么在一年的家信中都找不到关于老舍的母亲起居的状况，怕老舍的母亲早以有不策，只是老舍不想捅破，捅破那层似窗纸一样的念母之情但噩耗还是传来，原来老舍的母亲已经去世有一年了 老舍最后也只剩下内疚而又惋惜不已的哀痛，只能以“心痛！心痛！〞来结束全文。

老舍在叙写个人生活经历与一些感受很深的事情时，把深沉的感情寄寓在平实简朴的语言中，读来亲切，令人动情 而最后那句“心痛！心痛！〞更是被人们视为经典我们又何尝不能拿来借鉴呢？3.老舍 我的母亲佳句赏析 《我的母亲》〔老舍〕精品教案 广东省博罗县华侨中学 老道 第一节课：体会母爱 课前知识扩展： 1、孟母三迁的故事 2、岳母刺字的故事 3、歌曲《世上只有妈妈好》 4、《真的爱你》 5、《烛光里的妈妈》 6、诗歌孟效的《游子吟》 7、有关母爱的中国古代名言： 慈母爱子，非为报也〖汉〗刘安 十月胎恩重，三生报答轻《劝孝歌》 一尺三寸婴，十又八载功《劝孝歌》 母称儿干卧，儿屎母湿眠《劝孝歌》 母苦儿未见，儿劳母不安《劝孝歌》 老母一百岁，常念八十儿《劝孝歌》 尊前慈母在，浪子不觉寒《劝孝歌》 万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》 白头老母遮门啼，挽断衫袖留不只〖唐〗韩愈 母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台《格言集锦》 慈母手中线，游子身上衣临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖〖唐〗孟郊 昔孟母，择邻处子不学，断机杼《三字经》 母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。

字严 世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱字严 成功的时候，谁都是笥选5 我在这九年〔1895—1904〕之中，只学得了读书写字两件事 在文字和思想〔看文章〕的方面，不能不算是打了一点底子 用“不能不〞双重否定，表达了对“打了一点底子〞的肯定，但“不能不〞这一能愿动词的双重否定表达一种主观上的肯定，因而有主观认为之意，这样既说明了态度，又不显得断然和绝对 2.在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我 说自己“混〞了二十多年，表现了谦逊的态度 无论当时已是文化名人，而且这一“混〞字与下句“没有一个人管束过我〞有暗接之妙我〞在人海里“混〞，应该有人来管束“我〞，但却没有，表达了远离母亲之后对母亲的怀想；没有一个人管束过“我〞，“我〞还能在人海里“混〞了二十多年，说明了母亲给“我〞的教益是多么大 3.如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母 事实上，的“好脾气〞“待人接物的和气〞“宽恕人〞“体谅人〞的性格品德是有口皆碑的，但是在说到这些美德时，前面都加了“如果〞这一表假设的词语，意在说明只是一种假设，而不是自己已经具备了这些美德，表现了作 。

5.求丰子恺「我的母亲」的句子赏析,赏析2句加起来一共150字,等 我的母亲读后感 母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的绿阴？ ——题记 看完丰子恺的《我的母亲》，如纤纤细手拂过平息的琴弦，心久久不能平静此时，我多想高呼一声：人生真情，圣洁的母爱！ 丰子恺的《我的母亲》文风清新而朴实，内容真挚而感人平常人——千百万母亲中的一员，却被写得伟大、高尚 细细品来，文中似乎只能读懂一个词——母爱！ 至真至爱的亲情中，母爱是最细致、最无私、最易体会到的想想我的母亲，心中竟荡起一丝内疚 我的母亲是一名一般的乡村妇女或许是自身文化程度的缘故，她对我一向十分严格她总说自己小时候没有条件好好读书，叫我要珍惜时间，认真读书因此，年少、轻浮、狂妄使我对母亲的爱不屑一顾，还时常与她吵嘴天天，天天都埋怨上苍的不公：为什么不赐予我一个了解我，爱我的母亲？ 可是，随着斗转星移，时问的飞逝，我慢慢发现我错了 就在昨天，我奔赴期末考场，外面天阴沉沉的，不时地飘落一阵急雨母亲这些天为劳，原本单薄的身体又虚弱了许多，她撑着一把大伞，不声不语，孤立冷雨中我怎么也忘不了我走进考场的那一瞬间，母亲眼眸中流出的信任与激励，嘴角上挂着的一丝抹不去的慈爱的微笑…… 正如文中所言：“昔闻长者言，掩耳每不喜。

〞每次听到母亲的唠唠叨叨总不高兴，认为自己已长大了但“有妈不觉儿女高〞，毕竟，在母亲眼中，我仍是需要关怀、疼爱的女儿 感谢这篇《我的母亲》使我真正读懂了母亲，人生真情，莫过于母爱！6.我的母亲 老舍自然段解析 《我的母亲》是老舍回忆他母亲所写的一篇记叙文 全文通过对母亲一生经历往事的回忆，塑造了母亲的形象，特别表现了母亲勤劳勤奋、善良宽容、乐于助人、意志坚强等性格与伟大无私的母爱，以及母亲的人格力量对思想性格形成的深入影响而文章的最后一句：“唉！还说什么呢？心痛！心痛！〞更是以简朴的语句，表现出欲言又止，又难以尽述的追悔内疚之情和无从说起，又没齿难忘的养育教诲之恩 在文章中表达了母亲生活中的一些片段，如“最会吃亏给亲友邻居帮忙，她总跑在前面……但是吵嘴打架，永远没有她〞，“在刺刀下，饥荒中，保护着儿女……从无办法中想出办法来〞 这些都说明了母亲软而硬的个性，而母亲的这种个性又深深的影响到了，使得拥有了“对一切人与事，都取和平的态度，把吃亏看作当然〞与下文的“我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲〞相照顾失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根〞这是经七七卢沟桥事变后，从济南逃到西南对思母的那种复杂心情。

或许我们都不曾体会过，也不曾知晓过，但却觉得很痛苦，因为世界上没有什么会比思乡情，念母情更来得激烈了把自己比喻成失去了根的花，是怕当每次收到家信的时候，就会有不详的消息从中渗露出来 有母亲的人，心是安定的又何尝不想这样呢？“我疑惑，我怕〞 疑惑为什么在一年的家信中都找不到关于母亲起居的状况，怕母亲早以有不策，只是不想捅破，捅破那层似窗纸一样的念母之情但噩耗还是传来，原来母亲已经去世有一年了 最后也只剩下内疚而又惋惜不已的哀痛，只能以“心痛！心痛！〞来结束全文在叙写个人生活经历和一些感受很深的事情时，把深沉的感情寄寓在平实简朴的语言中，读来亲切，令人动情 而最后那句“心痛！心痛！〞更是被人们视为经典我们又何尝不能拿来借鉴呢？‍。