2021年人教版六年级语文下册阅读理解及答案.doc

2021年人教版六年级语文下册阅读理解及答案一、 阅读理解群众也在淋雨1965年夏季的一天，三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场，他们是来欢送一位外国元首的这时，周总理陪同外宾健步走来，人群中立即响起了一片欢呼声总理不时抬起那负过伤的右臂，向欢呼的人群招手致意那慈祥的目光，那亲切的微笑，那文明的举止，使人难以忘怀突然，乌云蔽日，雷声隆隆，刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸客人刚刚登机，大雨就倾盆而下，人群出现了小小的骚动看，我们的总理！”突然，有人喊了起来显然是由于激动，声音有些发颤（chn zhn）人们不由得把目光投向周总理只见他还是彬彬有礼地站在原地，向飞机上的外宾招手致意群众看见了，也很有礼貌地站在原地工作人员怕把总理淋病了，为总理撑起了雨伞周总理轻轻地摆摆手，谢绝了又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞，并恳求道：“总理，您就挡挡雨吧！”周总理转过头：“你看，群众也在淋雨，我怎么不能呢？”外宾的专机起飞后，周总理浑身都湿透了，雨水顺着脸颊不停地往下淌工作人员又心疼，又着（zhu zho）急，忙递上一条毛巾：“总理，您擦把脸吧！”周总理接过毛巾，却没有忙着擦脸上的雨水，而是对工作人员说：“赶紧告诉有关同志，动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤，给挨雨淋的群众驱驱寒，暖暖身子。

1．在括号里正确的读音上面打“√”2．照样子，写词语雷声隆隆：________ _________彬彬有礼：________ _________3．读文中画线的句子，注意加点的词语，说说你从中体会到了什么？_________________________________4．第2自然段写雨中送行的场面，既关注了送行的群体，又关注了送行的个人，这样写有什么好处？_________________________________5．“群众也在淋雨”是谁说的话？用这句话作为文章题目，有什么作用？_________________________________二、 阅读理解，完成练习①螃蟹是一种常见的水生动物，外形丑陋奇特而它的足却发挥着重要的作用，可以说，它没有了足，就无法生存②螃蟹的足是爬行工具它的足共有五对，其中四对是一样的因为它有独特的爬姿——“横行”，所以别看它足多，爬起来好像互相牵扯，影响速度，可事实上它却一点儿也不含糊，它的足很灵活地来回摆动，而第一对足总是高高朝上翘着，显得气宇轩昂③螃蟹的足更是捕食工具参与捕食的主要力量是第一对大足，人们把这对足称为“螯”它在爬行时，螯张开着用来捕食，像厉害的古代兵器，它的两只螯收缩自如，能把食物送到嘴里，就像外国人吃饭时所用的刀和叉，伸展自如。

④螃蟹的足还是它的“护身符”当你用手去捉螃蟹时，它会愤怒地举起大钳——螯，仿佛在告诫：不要再靠近，不然，我就要不客气了当人们稍有不慎，被它钳住时，想摆脱可没那么容易，非得受一番罪不可最好的解决办法是把它连同你不幸的手一起放在水中，它会即刻松钳如果来犯者强大，招架不住时，它便会忍痛断钳，逃之夭夭⑤螃蟹的足也是最佳的“挖土工具”螃蟹的洞通常在海边、河边的平滩中，或者在滩边的斜坡上它不借助任何别的工具，只靠那五对足，竟能挖出一个很深很长的洞一般它是用四对小足扒土，用螯把泥土推开，也就是说，它把四对小足当作“挖土机”，把螯当作“推土机”⑥螃蟹的足又是巧妙的“攀附器”螃蟹在各种物体上或石堆、草丛、泥浆中爬行，灵活、迅速，全靠那几对足起着特殊的作用它能在很陡的坡上自由爬行，那尖尖的足如锐利的刺刀和有力的根须刺入或黏附在物体表面⑦所以，螃蟹的足堪称多功能，多用途试想，螃蟹失去了足，就像失去了生命，再也难以“横行”，难以有所作为了1．这篇文章的结构是（　　）A．总—分—总 B．总—分C．分—总 D．分—总—分2．本文最恰当的题目是（　　）A．足的功能 B．螃蟹的功能 C．螃蟹的足 D．螃蟹足的功能3．“螃蟹的足是爬行工具。

它的足共有五对，其中四对是一样的这两句话运用的说明方法是（　　）A．举例子 B．列数字 C．作比较 D．打比方4．“螃蟹为了丢卒保车有断足再生的特异功能它的意义是：修补创伤，重新长出失去的器官这种现象在动物界很普通，螃蟹也不例外这段话对理解文章最有用的是（　　）A．第①段 B．第②段C．第③段 D．第④段5．第⑤自然段中画线句子中的“通常”能删除吗？为什么？________________________________________________三、 阅读短文，完成后面的题目 ①傍晚，一群野牛正沿着河岸缓缓地向前行进，全然不知道前方已经是危机四伏——六七头狮子正躲藏在草丛中，等待着它们的到来有两头野牛带着一头小野牛走在队伍的最前面，欢快地奔跑着，它们离牛群越来越远，却离危险越来越近了②突然，埋伏的狮子纷纷跃起，扑向离群的三头野牛野牛猝不及防，掉头就跑狮群紧追不舍，其中一头狮子几个腾跃，就将落在最后的小野牛扑进河里小野牛在河里拼命挣扎，其他的狮子赶来一起咬住它，想把这个战利品拖上岸享用就在狮群即将如愿以偿的时候，一条鳄鱼突然从河里一跃而起，张开血盆大口牢牢咬住了小野牛的尾巴。

这时，狮群和鳄鱼在河里展开了一场jīng xīn dng p（ ）的拉锯战几个回合下来，鳄鱼寡不敌众，小野牛被群狮拖上了岸③可怜的小野牛，也许即将成为狮子的美餐了！但就在这qiān jūn y f（ ）之际，奇迹发生了：数百头身强力壮的野牛狂奔而来，如风而至，把狮群和小野牛团团围在中间原来，是离群的两头野牛搬来了救兵救兵中，一头野牛开始挑战一头狮子，它n m yun zhēng（ ），踢跳腾跃，吼声如雷，被挑战的那头狮子先前的威风荡然无存，只能落荒而逃但是，其他的狮子仍然紧紧地咬住小野牛，不肯松口众野牛发怒了，它们排成战阵，缩小包围圈，一步步逼近狮子和小野牛又有一头野牛，对准其中一头狮子猛冲过去，牛角用力一挑，那头狮子就被挑飞到空中，然后狠狠地摔到地上！它惩罚狮子的几个动作干脆利落，一气呵成，使人很难相信它居然是一头食草的野牛！④紧接着，群牛嘶鸣，声震旷野，野牛向狮子发起总攻了面对群牛那雷霆的气势，剩下的几头狮子惶恐万状，只得松开口四散逃窜那头可怜的小野牛挣扎着，摇摇晃晃地回到牛群中，被群牛紧紧地护卫在中间逃跑的狮子，在远处眼巴巴地望着眼前的一切，完全没有了先前的凶悍和霸气。

⑤残阳如血牛群浩浩荡荡，仍然沿着河岸缓缓前行，犹如一头头黑色的精灵它们用团结、勇敢和力量，演绎了一场震撼人心的生命之歌！1．根据拼音写词语2．联系上下文理解下面词语的意思如愿以偿”意思是：_____________，在文中具体指：______________“寡不敌众”意思是：_____________，在文中具体指：_____________3．读第③～④自然段，把小野牛获救的过程补充完整野牛群包围了狮群和小野牛，吓跑了一头狮子→_____________→_________4．同样是表示时间的词，有人建议把短文中“残阳如血”换成“夕阳西下”，你同意吗？联系短文内容说说你的理由5．给短文加个合适的题目，写在文前的“ ”上四、 课外阅读变马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题有什么事就说吧我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。

女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她哦，那么她爸爸是谁？"马市长问道就是您老人家呀！”“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”1．文中的女儿真的是要向父亲请教问题吗？___________________________2．文中使用了哪些描写方法刻画人物形象？结合文中语句进行分析3．最后一段中“你怎么能这样”里的“这样”指什么？__________________________4．从文中描写可以看出马市长是一个怎样的人？____________________________五、 阅读短文，完成练习《穷人》选段桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好桑娜脸色苍白，神情激动她忐忑不安地想；“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了桑娜一惊，从椅子上站起来。

“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前1．文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母（_____），用部首查字法应查（______）部忐忑不安”中“安”的意思有： A．安全；B．安装；C．安定在文中应取（______）2．缩句桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居3．这段话主要讲了什么？表达了作者怎样的思想感情？__________________4．桑娜在两次敲门中，心情的变化：（_____）—（______）5．选文中第2自然段中的省略号的作用是（ ）A．话没说完B．人物在思索表示矛盾不安的心情C．表示人物惊慌失措，语无伦次6．文中说“桑娜沉思着，久久地坐在床前她还会怎样想？请描写桑娜忐忑不安地心理活动六、 课外阅读深山秋韵清晨起来，简单地洗漱后，接过房东老人热情地递给我的一杯自采的山野茶，顿时，一股清香扑鼻而来，轻轻地喝一口，立刻感到神清气爽，浑身有着说不出的舒畅于是，我拿着茶杯，出门信步走进这深秋清晨的山野中，举目四望，仿佛置身于一个梦幻般的仙境一树树的枫叶高举着燃烧的火炬，一棵棵的乌桕树招展着鲜艳的旗帜露珠在草丛间闪烁出灿烂的珠光。

小鸟欢叫着，从这个枝头跳到另一个枝头，炫耀着这里的充分自由层层梯田铺展开丰腴的成热，片片果林悬挂着成熟的丰腴我不知不觉地在一块被露水洗净的山石上坐下来，欣赏着色彩斑斓的深山特有的秋韵，聆听着幽雅迷人的深山独创的秋歌，任思绪在这纯净无尘的天空中自由自在地飞翔……这时，空气中缓缓飘来一阵草木特有的清香，我看到缕缕乳白色的炊烟在小村的上空蔓廷又集聚，集聚又蔓延灵巧地编织成一幅洁白而又透明的纱幔，轻轻地覆盖在小村的上空，从而隔住了外界的烦躁和喧嚣对这里的骚扰，保护着这里的安逸和宁静一条小溪从远处时而急促时而舒缓地飘来，在小村前面迁回成一泓明净透彻的池塘，又从另一方悄悄地绕过，走向远方姑娘们在池塘边浣洗着，那节奏均匀的捣衣声，在这深山里回荡出一曲清纯古朴的歌谣我想，她们洗去的可能是一个枯燥而烦闷的季节，迎来的一定是一个新的清爽而丰厚的希望几声悠扬的鸡鸣和一阵铿锵的犬吠，将。