人教六年级下册道德与法治期中测试卷丨精品(黄金题型).docx

人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.无污染的清洁能源〔    〕A.风力发电B.火力发电2.在巴黎气候大会的会场餐厅买咖啡，假设将所用塑料杯退回，可拿回一欧元；会场所有办公室和会议室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬纸板制成；会场外的“风力发电树〞为会场的路灯以及局部周围设施提供电力巴黎气候大会主办方的这些设计表达了〔    〕A.绿色环保的价值观随时代变化而变化B.环保理念不仅要宣传，更要付诸行动C.人们的创意是社会不断进步的根底3.下面几位同学的行为属于尊重自己的是〔    〕A.六年级一班的小明在国旗下演讲时穿戴非常整洁B.张丽同学为了期末考试取得好成绩，提前做好了小抄C.小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道D.李明同学觉得自己成绩不好，就从来不和学习好的同学玩4.中国广泛参加的国际组织有〔   〕①世界卫生组织②二十国集团③上海合作组织④金砖国家A.①②③④     B.①②      C.①②④      D.②③④5.〔    〕是一种自我完善的方式A.内心活动B.方案C.反思D.行动6.以下不属于自然灾害的是〔   〕。

A.台风B.地震C.泥石流D.车祸7.以下图片中的文字强调反省自己的是〔   〕A.B. C. 8.以下属于环境污染的是〔   〕A.海洋上大面积的石油污染B.亚马逊热带雨林遭受破坏C.沙漠在悄然扩大9.以下不属于保护水资源的有效措施是〔   〕A.节约和合理用水B.防止和治理水的污染C.砍伐森木D.海水淡化10.清洁能源包含：〔    〕A.太阳能、水能B.风能、生物能C.以上都是二.填空题(共10题，共62分)1.保护环境是每个人应尽的〔      〕，让我们行动起来，把〔      〕还给森林，把〔      〕还给大海，把清澈留给〔      〕2.清洁能源有太阳能、〔      〕、〔      〕和〔      〕等3.为了更有效地保护地球，实现〔      〕，世界各国通过签订协定，制定法律等方式来限制人类对〔      〕的伤害我国还把〔      〕列为一项根本国策4.每个人都是〔      〕的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的〔      〕， 每个人都应当得到〔      〕5.人与自然是〔      〕人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。

为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的〔      〕与现代高科技相结合，大力开展〔      〕，实现可持续开展6.尊重自己还表现为：维护〔      〕，爱惜〔      〕，信守〔      〕7.反思作为内心活动，是自我〔      〕的一种方式，能〔      〕我们回忆、分析和总结过去如果〔      〕反思，那么能更好地〔      〕现在和未来8.为了减轻自然灾害对人民生命、〔      〕的危害，我国不仅建立了气象、海洋、〔      〕及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的〔      〕工程9.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“〔      〕、〔      〕〞的精神共同应对灾难10.你知道的清洁能源有〔      〕、〔      〕、水能、〔      〕三.判断题(共10题，共20分)1.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯〔   〕2.宽容他人是有限度、无原那么的〔   〕3.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心〔   〕4.见到老师礼貌问好是对老师的尊重〔   〕5.被人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值推己及人，我们不需要尊重他人。

〔   〕6.认真对待垃圾分类，可以有效地延缓地球生态的恶化〔   〕7.宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康〔   〕8.2021年发生的一场大地震是唐山大地震〔   〕9.宽容会带给人温暖，有助于社会的和谐开展〔   〕10.过去的事已成事实，没有必要反思〔   〕四.连线题(共1题，共4分)1.连一连9月16日   世界水日3月22日   世界防治荒漠化和干旱日6月17日   世界气象日3月23日   国际臭氧层保护日五.简答题(共6题，共38分)1.“君子和而不同〞，请说一说你对这句话的理解2.观察图画，答复以下问题〔1〕图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？〔2〕引起这种自然灾害的原因可能是什么？〔3〕请写出你的防治建议〔至少写出两条〕3.尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表现是什么？4.宽容的作用有哪些？5.说一说自然灾害对人类生活的影响6.我们该如何进行反思？六.材料题(共2题，共23分)1.材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝欣赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。

还有的小孩在草坪里追逐打闹问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？2.阅读分析弃佛从文唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于容许了他下山读书的要求后来，陆羽撰写了广为流传的?茶经?，把祖国的茶艺文化发扬光大！请你根据上面的小故事来谈一谈陆羽是怎样取得成功的，说一说反思的重要性七.综合题(共2题，共16分)1.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改通过反思我们可以看到自己的缺点和缺乏，防止再犯同样的错误，据此答复以下的问题〔1〕六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚清扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了小桦的做法是否正确？ 〔      〕〔2〕第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的小桦的想法是错误的，因为〔      〕。

〔3〕在道德与法治课上，老师带着同学们学习“学会反思〞这一课课后，小桦越想越内疚你认为小桦应该〔      〕2.根据以下情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言〔1〕走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……〞你想拒绝，可以说：〔   〕〔2〕电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说〔   〕〔3〕小强和小丽是同桌，班里屡次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？〞我不服气！小丽可以这样说〔   〕参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.C6.D7.C8.A9.C10.C二.填空题1.义务；碧绿；蔚蓝；天空2.生物能；风能；水能3.可持续开展；地球；环境保护4.独一无二；尊严；尊重5.生命共同体；清洁能源；循环经济6.自己的形象；自己的名誉；自己的承诺7.完善；帮助；主动；把握8.财产平安；地质；防灾减灾9.一方有难；八方支援10.太阳能；风能；生物能三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如下：五.简答题1.在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。

2.〔1〕洪涝灾害危害：冲毁房屋；淹没田地；造成人员伤亡……〔2〕森林被破坏，无法修养水源，造成洪涝灾害河道被破坏，无法疏通水道，造成洪涝灾害〔3〕植树造林；禁止乱砍滥伐；保护河道，及时疏通清理河道……3.尊重自己包括自尊，自重、自爱和自我接纳等方面相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现4.①宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要根底②宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快5.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，其至会影响社会稳定和可持续开展6.〔1〕选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过〔2〕在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？〔3〕在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？〔4〕如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎样做？六.材料题1.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪我会提出如下建议：①公园添加醒目的警示牌提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。

③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人2.陆羽通过在学习冲茶的过程中进行反思，明白了不少读书和做人的道理反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回忆、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和缺乏，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好七.综合题1.小桦的做法不对小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益，人不能做损人利己的事小桦没有认识到创立优美的校园环境需要全校师生的共同努力，班级之间也要公平竞争小桦应该学以致用，反思自己的做法用知识来指导自己的行动，向老师或学校说明事情的真相向五班同学抱歉2.谢谢，我暂时不需要请问您到几楼，我顺便按下电梯键你只要认真细致地做，一定比我设计地更好。