
金华市三年级下册语文期中检测卷(二).doc
7页金华市三年级下册语文期中检测卷(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识 (共9题;共40分)1. (8分) 我会比(比一比,再组词)是________几________久________力________世________鸡________处________丽________2. (6分) 读拼音,写汉字fēngzhòngbái________________________3. (2分) 填空,把下面的词语补充完整的电池 ________的电线 ________地指挥________的果子 ________地装箱 ________地工作4. (4分) 给下面的形近字组词,并填入横线上 (1) 秦 泰 ①王母娘娘发誓,哪怕织女藏在________底下的石缝里,也要给她顶重的惩罚②________时的都城在陕西咸阳2) 宏 弘 ①圆明园的建筑特别________②我们要________老一辈肯吃苦的好传统。
5. (2分) 数笔画填空以”共________画,第2画是________,组词________没”共________画,第5画是________,偏旁是________住”共________画,第3画是________,偏旁是________叫”共________画,最后1画是________,组词________6. (4分) 照样子,写词语一条条(ABB):________、________、________欢欢喜喜(AABB):________、________、________7. (4分) 连线8. (8分) 句子训练营①楔子被工程师打进了地里改为“把”字句)②村庄前有条小河扩句)③山坡上的树木变成了一栋栋房子缩句)④它是那么粗壮、结实、挺拔、就像草原的哨兵一样仿写句子,用上划线的词语)9. (2分) 我会读一读,写出每组中不是同一类的词 (1) 青蛙 黄牛 花猫 木马 公鸡________(2) 来去 两边 冬夏 男女 多少________(3) 西瓜 南瓜 哈密瓜 木瓜 梨瓜________(4) 铅笔 尺子 水杯 橡皮 转笔刀________二、 阅读与写作 (共3题;共40分)10. (8.0分) 读片段,完成后面的练习。
爬山虎的脚长在茎上茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像( )细丝跟新叶子一样,也是嫩红的这就是爬山虎的脚爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它( )在墙上爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了触着墙的,细丝和小圆片( )变成灰色1) 在短文中的括号里填上合适的词 (2) 作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致的描写的一是形状,我是从________等词语感受到的二是动作,我是从________等词语感受到的,三是颜色,我是从________等词语感受到的 (3) 用于画出爬山虎的脚长在哪里 11. (2分) 阅读短文,选择正确的答案在电脑上种蔬菜御 风从古至今,人类都是“面朝黄土背朝天”,辛辛苦苦地在天地间耕作然而今天,科学家们已能在电脑上“播种”了你看,随着科学家的操作,电脑屏幕上的一棵小麦苗渐渐长大、开花、抽穗,然后结出颗粒饱满的种子电脑上“种出”了小麦这是怎么回事呢?原来,这是科学家在利用高智慧的电脑,对农作物的生长过程进行模拟。
为什么要这样做呢?我们知道,农作物的生长周期比较长,影响生长的因素很多自然环境、气候、虫害,甚至农作物自身的因素等,都会影响农作物果实的好坏和产量的多少以前,人们对农作物的研究都是在田间或实验室内进行的,方法陈旧,花的时间又长在电脑上模拟农作物的生长过程,最主要的目的是更好地“种出”蔬菜如,为了在电脑上“种出”优质的番茄,科学家做了番茄生长的全过程画面他们用电脑模拟番茄的分枝模式,研究番茄的枝条长在枝干的哪个位置,叶片在哪里长出,番茄的果实才能长得更好科学家还利用电脑研究番茄的根怎样穿出土壤,什么时候施肥,施多少肥,番茄才能生长得最好科学家还打算在电脑上建虚拟植物实验室在这个“实验室”里种各种 “人造番茄”这些番茄的口味,可以由电脑合成出来这样,番茄就有各种特别的风味,如菠萝味、椰子味等,以适应不同人的口味相信不久的将来,我们就可以根据电脑模拟的结果,培植出新型的、更理想的蔬菜品种来 (1) 文中提到的电脑上“种出”的蔬菜是( ) A . 小麦 B . 番茄 C . 菠萝 (2) 根据文章内容,下面说法不正确的是( ) A . “面朝黄土背朝天”是形容人们在田间辛苦耕种的情景。
B . 影响农作物生长的因素除了外界因素,还有农作物自身的因素 C . 科学家已经根据电脑模拟种出了各种口味的番茄 (3) 这篇文章的作者是想告诉我们( ) A . 科学家们很能干 B . 电脑技术对农业生产很有帮助 C . 人们爱吃各种口味的番茄 12. (30分) 发言稿的________要根据具体需要、具体情境而定要做到________具体,真实,________通顺第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识 (共9题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、二、 阅读与写作 (共3题;共40分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、12-1、。
