大班教案反思植树节.docx

大班教案反思植树节　　篇一：植树节活动反思　　幼儿园植树节活动反思　　在一年一度的植树节来临之际，为使幼儿能够积极参与社区环境“对话”，为进一步增强幼儿的绿色环保意识，倡导积极绿色工作、生活理念，3月12日下午，大二班与大一班在保教处的组织下，开展了一次有意义的活动，为筱村镇洋心街的绿化进了一份自己微薄的力量　　首先由保教处主任进行工作分配，两班分别对洋心街街道的绿化带进行维护，对周边的居民发放环保宣传单，倡议大家爱护树木，保护环境之后在各班老师的带领下，由家长带着孩子，一起进行活动幼儿和家长积极参与，活动场面热火朝天，给周边的居民留下了良好的印象　　因部分家长有事，幼儿没有参加此次活动，留在教室，由教师讲解关于植树节知识的课，使幼儿对植树节有了一定的了解　　春意暖暖，绿意浓浓，大自然在春风中彰显着独有的活力与美丽本次活动，不仅是绿化了幼儿园周边环境，更是绿色环保理念的一种传承最近有不少友呼吁：“1天植树不敌365天砍树，节约用纸等于天天植树字字珠玑，令人深省或许一棵树的绿色是微小的，一张纸的影响也是微乎其微的，但当越来越多的树木被种植，越来越多的纸张被节约，绿色环保理念将随着这一棵棵树苗、一张张白纸根植于我们的心中。

就请让我们时刻谨记吧，别让植树节只有3月12日这一天！　　篇二：幼儿园植树节活动反思　　篇一：植树节活动反思　　幼儿　　园植树节活动反思　　在一年一度的植树　　节来临之际，为使幼儿能够积极参与社区环境“对话”，为进一步增强幼儿的绿色环保意识　　倡导积极绿色工作、生活理念，3月12日下午，大二班与大一班在保教处的组织下，开展了　　一次有意义的活动，为筱村镇洋心街的绿化进了一份自己微薄的力量　　首先由保教处主任　　进行工作分配，两班分别对洋心街街道的绿化带进行维护，对周边的居民发放环保宣传单　　倡议大家爱护树木，保护环境之后在各班老师的带领下，由家长带着孩子，一起进行活动　　幼儿和家长积极参与，活动场面热火朝天，给周边的居民留下了良好的印象　　因部分家长有事　　幼儿没有参加此次活动，留在教室，由教师讲解关于植树节知识的课，使幼儿对植树节有了　　一定的了解　　春意暖暖，绿意浓　　浓，大自然在春风中彰显着独有的活力与美丽本次活动，不仅是绿化了幼儿园周边环境　　更是绿色环保理念的一种传承最近有不少友呼吁：“1天植树不敌365天砍树，节约用纸　　等于天天植树字字珠玑，令人深省或许一棵树的绿色是微小的，一张纸的影响也是微乎　　其微的，但当越来越多的树木被种植，越来越多的纸张被节约，绿色环保理念将随着这一棵　　棵树苗、一张张白纸根植于我们的心中。

就请让我们时刻谨记吧，别让植树节只有3月12　　日这一天！　　篇二：幼儿园植树节活动总结　　幼儿　　园植树节活动总结　　一年一度的植树节到了，为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识，为了进一步了解树　　木的作用，我们在3月12日，在幼儿园内举行了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”　　的活动　　首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如：植树可以减少噪音，植树可以防风防沙　　减少水土流失，可以控制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，天然除尘器　　氧气制造厂、细菌的消毒站　　等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有很多的好处　　接着，我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育：　　1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树　　姐姐”(扮演)做游戏　　2.中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心　　树”“心愿树”“成长树”等)　　3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树　　木　　通过我们植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高，我们已　　将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。

而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加　　的关注绿化、环保的问题　　篇三：幼儿园植树节主题教学活动　　教　　学 活 动 计 划　　教 学 活 动 计 划　　年 月　　教 学 活 动 计 划　　篇四：幼儿园植树节活动总结　　幼儿园植树节活动总结　　3月12日是一年一　　度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感　　主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、　　爱社区的情感，我们在3月12日，组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树活　　动，现将活动总结如下：　　（一）幼儿通过“绿　　色家园从我做起”——我为校园添点绿活动 每班在走廊上创设绿色植物角，通过每天的浇水、　　观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程　　将绿化植物带来园　　家长写上花卉的名称及孩子的姓名让孩子在室外长期种植、观察的　　（二）通过教育活　　动，知道了植树节来历、知识，宣传植树节意义　　（三）通过画一画、　　太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇水”活动培养了幼儿爱护植物，热爱大自然的情感　　主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、　　爱社区的情感。

　　xxxx中心幼儿园　　20XX年3月13日　　篇五：幼儿园植树节活动总结　　幼儿　　园植树节活动总结　　幼儿园植树节活动总结　　城内幼儿园 吕小英　　三月是美丽的季节，三月是充满希望的季节在这春暖花开的日子里，我们城内幼儿园全体　　师生又一次迎来了一年一度的植树节为了让孩子们积极参与植树节活动，亲身体验劳动的　　乐趣，激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把 添一份绿色，多一份美好作为植树节　　活动的主题　　3月12日这一天，首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发所有　　幼儿参与活动的积极性其次，在下午2:30,由各班教师采取多种方式开展不同主题的植树　　节活动　　此次植树节活动的有效开展具有忙、乐、多三个特点：　　一、忙　　1、针对城内幼儿园场地有限的现状，秦园长忙着与两位主任探讨研究如何搞好植树节活动　　把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一　　2、保教主任忙着召集所有教师讨论交流，意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段　　的不同主题的植树节活动　　3、各班教师忙着制定本班植树节活动方案，及时召开家长会，有效利用家长资源，为更好搞　　好本次活动做好充足的准备。

　　4、家长朋友们更忙，个个积极争先，在他们的积极配合下，教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、　　小铲子、小种子、土豆、蒜各种种植所需真是应有尽有　　园里从上到下，里　　里外外都在忙，为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎！　　二、乐　　植树节活动应该说是孩子们最快乐的植树节.因为快乐就挂在每个参与者的脸上，是那样的欣　　喜，是那样的>幸福！园领导因本次活动的有效开展露出满意的笑容；老师们为班里孩子　　们在活动中的精彩表现而绽放笑容；孩子们呢！因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用　　自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中　　三、多　　1、人数多　　虽是开学最为忙碌的第一周，但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下，全体师生积极参与，人　　数众多　　2、方案多　　本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成可谓是方案有总有分　　细而多　　3、形式多　　孩子的年龄不同，参与活动的方式也各不相同小班通过民谣欣赏、种植、浇水、参观周围　　绿色植物的方式进行；中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示的方式进行；大　　一班则通过讲>故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲手种植花籽等方式进行；大二　　班通过观察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。

　　4、>收获多　　孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关知识，掌握了种植的技能，而且学会了与同伴　　协作，收获了友谊更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的快乐，激发了爱园爱大　　自然的情感　　总之，本次植树节活动的组织是成功的我园将借此活动总结经验，找出过程中存在的一些　　不足，力争把传统节日教育工作做得更好，让所有在园的孩子们在一次次阅历中，多了解中　　国传统节日的文化内涵，在实践活动中得到锻炼，获得成长，为今后人生全面而又健康的发　　展打下良好的基础　　篇三：大班植树节教案　　主题教育 《植树节》　　一、活动目标：　　1．能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》　　2．了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用　　3．了解保护树木的途径、爱惜树木　　二、活动准备：　　1．请幼儿搜集树的资料或图片　　2．关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断　　三、活动过程：　　A、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》　　1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》　　2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么办法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜欢树？　　3．教师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？　　B、分享和讨论植树节的资料　　1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。

　　2、教师请幼儿讨论树的作用、好处　　3、教师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断　　4、教师请幼儿讨论保护树木的办法　　四、以植树为主题分组绘画　　1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来　　2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画　　教师：陈娴　　20XX-3-22　　篇四：20XX年植树节活动反思　　20XX年植树节活动反思　　植树节那天我们小一班的小朋友们与家长们参加了植树幼儿园活动，一听说要给小树浇水，孩子们都可高兴了，每个人都拿着小水杯争着要给小树浇水，当看到小树喝到自己浇的水后，都露出了开心的笑脸通过这次的植树幼儿园活动，也让孩子们在幼儿园活动过程中知道了应该爱护小树苗，这样它们才能茁壮成长　　这次幼儿园活动培即培养了孩子们的动手能力又让孩子们了解了树木是人类的好朋友，所以我们都要保护环境爱护小树，给自己一个蔚蓝的天空　　重庆市大足区西城幼儿园　　小一班　　20XX年3月12日　　篇五：小班植树节反思　　篇一：植树节活动反思　　幼儿　　园植树节活动反思　　在一年一度的植树　　节来临之际，为使幼儿能够积极参与社区环境“对话”，为进一步增强幼儿的绿色环保意识。

　　倡导积极绿色工作、生活理念，3月12日下午，大二班与大一班在保教处的组织下，开展了　　一次有意义的活动，为筱村镇洋心街的绿化进了一份自己微薄的力量　　首先由保教处主任　　进行工作分配，两班分别对洋心街街道的绿化带进行维护，对周边的居民发放环保宣传单　　倡议大家爱护树木，保护环境之后在各班老师的带领下，由家长带着孩子，一起进行活动　　幼儿和家长积极参与，活动场面热火朝天，给周边的居民留下了良好的印象　　因部分家长有事　　幼儿没有参加此次活动，留在教室，由教师讲解关于植树节知识的课，使幼儿对植树节有了　　一定的了解　　春意暖暖，绿意浓　　浓，大自然在春风中彰显着独有的活力与美丽本次活动，不仅是绿化了幼儿。