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数学八年级上册14.1.1同底数幂的乘法.pptx

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    • 数的运算,,加、减、乘、除、乘方,,式的运算,,整式,,,单项式,多项式,,已学加减运算,还有乘、除、乘方,类比,复习回顾,下面有四个整式:,探究活动,(4)六个算式中,哪个最简单?,(3)从你写出的算式,你认为整式的乘法运算有哪几种类型?,(2)从中任选两个整式做乘法运算,你能写出哪些算式?,(1)判断它们分别是整式中的单项式还是多项式?,单项式乘以多项式,多项式乘以多项式,单项式乘以单项式,探究活动,观察,,,(1)这样相乘的两个式子有什么特点?,幂的形式,底数相同,系数是1,(2)请你给类似 这样的运算起名字,,14.1.1同底数幂的乘法,学校:孝感市丹阳中学 讲授人:朱丹丹,(1) 25×22 = ( ) × ( ) = =2( ) ;,(2)a3 · a2 = ( ) × ( ) =____________ = a( ) ;,(3) 5m · 5n =( ) ×( ),2 × 2 ×2×2× 2,2 ×2,2×2 ×2 × 2×2×2×2,7,a · a · a,a · a,a · a · a · a · a,5,m+n,请同学们根据乘方的意义理解,完成填空,并说明每一步的依据.,5×···×5,,,m个5,n个5,5×···×5,=( ) = 5( ).,,(m+n)个5,5×5× ···×5 ×5,探究新知,25 ×22 = 2 a3 ×a2 = a 5m× 5n = 5,7,5,m+n,猜想: am · an= ? (m、n都是正整数),请同学们观察: 上面三个同底数幂的乘法算式,你能发现什么规律吗:,归纳算法,提示:积的底数与乘数的底数分别有什么关系?,积的指数与乘数的指数分别有什么关系?,猜想: am · an = (当m、n都是正整数),am+n,am · an =,(a · a·· · a),,m个a,(a · a·· · a),,n个a,(乘方的意义),= aa…a,,(m+n)个a,(乘法结合律),=am+n,(乘方的意义),即,am · an = am+n (当m、n都是正整数),真不错,你的猜想是正确的!,证明:,,同底数幂的乘法法则:,am · an = am+n (m、n都是正整数),,那么你能用文字概括一下这个结论吗?,法则:同底数幂相乘,,底数 ,指数 。

      不变,相加,运算形式,运算方法,(同底、乘法),(底不变、指加法),公式:,,小试牛刀(口答),(1) 105×106,(2) a7 ·a3,(3) x5 ·x5,(4) b5 · b,(1011 ),( a10 ),( x10 ),( b6 ),,,1.计算:,(1) x n · xn+1 ;,(2) (x+y)3 · (x+y)4 .,解:,x n · xn+1 =,xn+(n+1),= x2n+1,,,,,am · an = am+n,,,,公式中的a可代表一个数、字母、式子等.,解:,(x+y)3 · (x+y)4 =,(x+y)3+4 =(x+y)7,下面的计算对不对?如果不对,怎样改正? (1)b5 · b5= 2b5 ( ) (2)b5 + b5 = b10 ( ) (3)x5 ·x5 = x25 ( ) (4)y5 · y5 = 2y10 ( ) (5)c · c3 = c3 ( ) (6)m + m3 = m4 ( ),×,×,×,×,×,×,了不起!,火眼金睛,b5 · b5= b10,b5 + b5 = 2b5,x5 · x5 = x10,y5 · y5 =y10,c · c3 = c4,m + m3 = m + m3,基础训练,巩固应用,1.下列各式哪些是同底数幂的乘法?如果是,请将结果用幂的形式的表示。

      1.当底数互为相反数时,可以转化为同底数幂,转化依据:一个负数的偶次幂是正数, 一个负数的奇次幂是负数,2.当三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质,am·an·ap =,am+n+p,(m、n、p都是正整数),基础训练,巩固应用,2.计算下列各式,归纳小结,深化新知,1.这节课学习了什么?,2.我们是怎么发现法则的?,3.运用这个法则要注意什么问题?,(1)必须具备同底、相乘两个条件; (2)注意am·an 与am+an的区别; (3)不能疏忽指数为1的情况特殊→一般→特殊”,谢谢观赏,1.填空: (1) 8 = 2x,则 x = ; (2) 8× 4 = 2x,则 x = ; (3) 3×27×9 = 3x,则 x = .,,23,3,,,23,×,22,=,25,5,,,,3,×,33,×,32,=,36,6,课后作业,应用拓展,解决问题,2填空: (1)x5 ·( )= x 8 (2)a ·( )= a6 (3)9 · 33( )= 37 (4)xm ·( )=x3m,x3,a5,33,x2m,法一:(a-b)2 · (b-a)3,,,(a-b)2 =,,解:,(a-b)2 · (b-a)3 =,(b-a)2 · (b-a)3 =(b-a)5,法二:(a-b)2 · (b-a)3,,,(b-a)3 =,解:,(a-b)2 · (b-a)3 =,(a-b)2 · (b-a)3,。

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