写同学朋友的好词好句好段.doc

写同学朋友的好词好句好段　　　　　　　　　　　　　 　　写同学朋友的参考词句 　　胖乎乎惹人喜爱漂亮文静面色红润天真活泼好奇蹦蹦跳跳机警伶俐欢呼雀跃精力充沛天真无邪瘦弱无忧无虑三五成群傻里傻气憨态可掬笑成了一条缝一溜烟跑了 　　1.她短短的头发，俏皮小巧的鼻子，一双可爱的黑眼睛，笑起来是那么甜 　　2.上课的时候，他不是打闹，就是随意接老师的话，弄得哄堂大笑 　　3.他大约是十一二岁，穿着红背心、蓝短裤，毛茸茸的小平头，衬着一张白白的小圆脸 　　4.修长的眉毛下，闪动着一双水晶般的明亮而纯洁的大眼睛微微翘起的小鼻子下面有一张红红的小嘴 　　5.她的眼睫毛上还挂着雪花，一对圆鼻孔喷出两股白气来 　　6.她只好张着嘴，不停地呵气，红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿格格格地响 　　7.她笑了，露出细密的牙齿，齐齐的，亮亮的 　　8.我看见她的小胳膊又黄又瘦，一点血色也没有，那上面有大小不一的褐色斑块 　　9.那双手显然已经不如以前那么灵活有力了，但它依然那么温暖，那么亲切 　　10.他双手托着下巴，眨着水灵灵的大眼睛看我，目光中含着期盼 　　11.她样子十分难过，眼睛里含着泪花，眼泪快要掉下来了。

　　12.他浑身上下沾满了泥巴，雪白的衬衫都成土黄色了 　　13.她那甜甜的语调一读起书来，就显得非常好听，有时会把同学们的想象带到一个美妙的境界 　　14.他默默地站在老师的身边，低着头，一声也不吭15.她静静地仰卧在水面上，水慢慢地流着，她也慢慢地漂着 　　写同学朋友的参考段落 　　1.王晓是个很懂感情的女孩子，长得还蛮漂亮呢！她瘦高个儿，一双眼睛亮晶晶，小嘴角弯弯的，一笑起来就露出两排细小的牙齿，白白的，亮亮的；最有趣的是那只神气而调皮的翘鼻子，更增添了一分俏皮相这里的叠词用得很多，文章就显得生动形象，还有一种喜爱的感情在里面找一找，有几个？） 　　2.一提起小兵张嘎，我的眼前就会浮现出一个皮肤黝黑，剃着小平头的小男孩他长着一双乌黑的大眼睛，穿着一身短衣褂，腰间别着一只小木枪，一对圆实黝黑的胳膊是那么有力这里的量词一共有五个，看：一个、一双、一身、一只和一对它们一点也不重复，而且都很准确 　　3.我的同桌写字时真逗人，那作业本偏偏斜放着他自己呢，头歪着，脖子扭着，那脑袋几乎要贴到桌面上了；再看他写的字，也跟他人一样，是歪歪扭扭的描写同桌的几个动词用得很好，你看，头是“歪”着，脖子是“扭”着，脑袋是要“贴”到桌子上去了。

有的时候，一个动词用得好，就能把人物写得像活起来了一样，你看，这里的几个动词是不是很生动？） 　　4.他唱的是电影《闪闪的红星》中的主题歌，歌声充满激情，仿佛潘冬子出现在我们面前了，那歌声飘荡在校园的空中想象在文章中很重要，这一段里的“仿佛..”一句就是想象，这样一写，歌声就更加动人了 　　5.她的一双小手在筝弦上灵巧地拨动着，那《高山流水》的曲调格外和谐悦耳，时而高亢，时而低沉，时而清脆，时而雄浑..一个个音符似乎变成了天上的云朵，又变成了艳丽夺目的彩带这里其实也是想象，看，小作者就是通过想象来描绘琴声的 　　6.吴燕大大方方地走到教室中央，伴随着优美的乐曲，轻轻举起双臂，舞动腰身，踏着碎步翩翩起舞一双又大又亮的眼睛有时还朝我们作出顾盼的表情，她的两根乌黑的小辫子随着乐曲的节奏不停地左右摆动着写人跳舞，却写到了跳舞人的小辫子，这样写好不好呢？有什么好呢？） 　　7.开始练习了，同学们一个个勇敢地跳了过去山羊”渐渐升高，林莉有些胆怯了，她踌躇了起来，好像前边不是一只“山羊”，而是一只“老虎”但她转念一想，不能让困难吓倒，要战胜它！于是，她就鼓足了勇气，朝“山羊”冲去，一踏脚，双手一按，身子腾空而起，敏捷而矫健地跳跃过去。

这里有一个小曲折，写林莉在跳山羊之前，心里害怕了如果不这样写，而是写她一上来就跳了过去，你觉得有没有味道呢？） 　　8.她挑起两只空桶飞也似的跑到水龙头前，“咚咚”，放下水桶拧开水龙头，水“哗哗”地流到桶里水满了，她操起扁担，挂钩钩住水桶，她弯腰弓背，将扁担压在自己的肩上，一挺身又放下了，只见她咬着牙咧着嘴，一手摸着肩，看了看满满的两桶水，笑了咚咚、哗哗”都是描绘声音的词语，这样的词语叫象声词，也叫拟声词文章中有了这些词语，就好像添了一台录音机似的，让人感到身临其境 　　9.那弯弯曲曲的小路盖上了长长的白地毯，在阳光的照耀下，那白雪映着刺眼的光辉，晶莹洁白，真叫人不忍心踩上去可我们是来扫雪的，总不能这样站着呀老师一声令下：“扫！”几十人立刻弯腰弓背，挥锹动铲，大干了起来，那情景好动人你看，没一人看景的，几十把锹在挥动，扬起一阵阵雪粉飞散的雪钻到大家的脖颈里，引起一阵阵笑声劳动总是很开心的事情，因为它创造了环境的卫生所以，这一段文章里就少不了写到笑声 　　10. 王成真的要走了，他随家去南方，很远很远那天早晨，我送他到汽车站 　　“陈新，回去吧！”王成说 　　“不，我要看你上车 　　“上学会晚的。

　　“王成，到那边好好学习 　　“嗯 　　“名列前茅，不给北方人丢脸 　　“嗯 　　汽车来了，我赶紧说了一句：“忘了以前不愉快的事陈新，你心真好！” 　　王成流泪了，我也情不自禁流下了眼泪写人物的对话能不能用这样的写法，就是一句对话占一行？回答当然是可以的而且这样写还显得有条有理，清清楚楚 　　11. 我的弟弟叫小二子，别人都说他是我家的眼珠，妈妈也疼爱地称他“二胖”他长得和他的名字很相称：矮墩墩，胖乎乎，浓眉下眨着两只活泼可爱的眼睛，一对大耳朵向前照着，红红的脸蛋上闪着一双深深的酒窝，看上去是那样地令人喜欢写一个人，一般都要用到外貌描写有的同学喜欢写上一大段最后别人什么也记不住什么原因呢？是因为他没有抓住人物的特点来写其实，写外貌，不在于多，而在于精，就是要写出特点，写出在别人那里没有的东西，或者是一般人不多的东西，比如胖啦，皮肤黑啦，脸上有一粒痣啦，等等。