
江苏开放大学领导科学与艺术第二次形考作业答案.docx
3页江苏开放大学领导科学与艺术第二次形考作业注意:学习平台题目可能是随机,一定注意答案对应的选项,同学们在本页按“Ctrl+F”快捷搜索题目中“关键字”就可以快速定位题目,如果答案有疑问或遗漏,请在下载网站联系上传者进行售后一、江苏开放大学领导科学与艺术第二次形考作业多选题答案1、根据决策的级别,可把领导决策划分为()A、基层决策B、中层决策C、单项决策D、高层决策正确答案:A;B;D 学生答案:A;B;D2、按沟通的反馈划分,沟通可以分为()A、非正式沟通B、正式沟通C、单向沟通D、双向沟通学生答案:C;D3、下列哪些属于领导选才用人的方法?()A、聘任B、群众评议C、公开招考D、鼓励自荐正确答案:A;B;C;D 学生答案:A;B;C;D4、当一个人的特征被用于建立一个人或一种情形的整体印象时,与下列哪些观点不符()A、刻板印象B、晕轮效应C、主观投射D、首因效应正确答案:A;C;D 学生答案:A;C;D5、非语言沟通信息包括()A、态度信息B、心理信息C、电子媒体D、情绪信息正确答案:A;B;C;D 学生答案:A;B;C;D6、重才用人原则具体的几层含义是()A、量才适用B、责权相应C、尊重信任D、人尽其才正确答案:A;B;D 学生答案:A;B;D7、按沟通是否借助组织系统,沟通可分为()A、非正式沟通B、单向沟通C、正式沟通D、双向沟通正确答案:A;C 学生答案:A;C8、以下哪些属于沟通的要素?()A、接收者B、信息源C、噪音D、编码和译码正确答案:A;B;C;D 学生答案:A;B;C;D9、沟通的目的有()A、控制下属行为B、表达情感C、激励员工改善绩效D、交流信息正确答案:A;B;C;D 学生答案:A;B;C;D10、下列哪些属于按照沟通的方式划分的沟通类型?()A、非语言沟通B、书面沟通C、轮式沟通D、口头沟通学生答案:A;B;D二、江苏开放大学领导科学与艺术第二次形考作业填空题答案1、按沟通网络的基本形式划分,沟通可以分为()()()和()全通道式沟通。
学生答案:链式沟通;Y式沟通;轮式沟通;环式沟通2、心理学家勒温认为,在领导行为中,根据领导者控制或影响被领导者方式的不同,可以把领导方式划分为()()和()三种基本的领导风格学生答案:专制型;民主型;自由放任型3、在领导用人的过程中,不同的用人做法将会产生不同的用人成效,这些成效主要有三种,即()()和()学生答案:正成效;零成效;负成效4、()的正确与否关系到领导活动的方向正确与否和结果成败学生答案:领导决策5、领导用人的基础包括两个方面:()和()学生答案:内在基础;外在基础6、现代领导决策体制在宏观上完整的结构,一般由六大系统组成,即()()决策中枢系统()()和反馈系统学生答案:信息系统;智囊系统;执行系统;监督系统7、()是领导选才用人的首要方面,它是指人的政治觉悟和道德品质学生答案:德8、1964年,美国管理学家()和()设计了管理方格图学生答案:罗伯特·布莱克;简·默顿三、江苏开放大学领导科学与艺术第二次形考作业简答题答案1、领导决策评估的一般程序是什么?参考答案:领导决策评估的一般程序包括以下步骤:1.评估的组织和准备;2.评估的实施;3.总结和撰写评估报告2、试述沟通的技巧。
参考答案:1.明确角色和换位思考;2.针对不同的沟通对象的特点采用不同的沟通方法;3.积极倾听;4.直接、清楚的语言表达;5.利用反馈技术,变单向沟通为双向沟通6.选择适时的沟通气氛和时机;7.针对不同的沟通对象使用不同的语言;8.注意恰当的使用非语言沟通;9.注意保持理性,避免情绪化行为;10注重礼节3、非正式沟通和正式沟通的相互关系?参考答案:1. 在正式组织中以正式沟通为主,以非正式沟通为辅;2. 非正式沟通在正式组织中起到的作用不可替代;3. 非正式组织中的沟通以非正式沟通为主导的4、沟通的原则有哪些?参考答案:1.尊重原则;2.坦诚原则;3.合作原则;4.真实原则;5.及时反馈原则5、领导决策有哪些要素?参考答案:1.决策者;2. 决策目标;3.决策备选方案;4. 决策环境;5.决策后果6、领导沟通的障碍有哪些?参考答案:1.组织结构因素形成的领导沟通障碍;2.心理因素形成的领导沟通障碍;3.个体风格差异引发沟通障碍7、试述领导决策方法参考答案:1.德菲尔法;2.头脑风暴法;3.回归分析法;4.系统工程法;5.运筹学方法;6.价值分析法;7.多媒体决策会议法;8.建模方法;9.程序决策法;10.危机决策法8、为何说人是组织的战略性资源?参考答案:1.人才是社会生产的第一要素;2.人才是社会生产的第一资本;3.人才是社会发展的第一资源;4.人才是社会发展的第一推动力。
