南京市溧水区2013—2014学年语文第二次调研测试及答案(同名8967).doc

南京市溧水区2013—2014学年语文第二次调研测试及答案九年级语文试卷注意事项：1．本试卷8页，共120分考试时间120分钟2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上一（27分）1.用课文原句填空10分）（1）海日生残夜， ▲ （王湾《次北固山下》）（2）东风不与周郎便， ▲ （杜牧《赤壁》）（3） ▲ ，老木沧波无限悲 （陈与义《登岳阳楼（其一）》）（4） ▲ ，病树前头万木春 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5） ▲ ，帘卷西风，人比黄花瘦 （李清照《醉花阴》）（6）姑苏城外寒山寺， ▲ （张继《枫桥夜泊》）（7）予独爱莲之出淤泥而不染， ▲ （周敦颐《爱莲说》）（8）苟全性命于乱世， ▲ 。

（诸葛亮《出师表》）（9）幸福是什么？幸福是李太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执著追求，幸福是苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，幸福是龚自珍“ ▲ ， ▲ ”的报国情怀2. 下列加点字读音两两相同的一项是 （ ▲ ）（2分） A. 剽悍——虚无缥缈 亘古——断壁残垣 B. 猝然——鞠躬尽瘁 蓦然——日暮途穷C. 推崇——鬼鬼祟祟 诧异——叱咤风云D. 数落——屈指可数 勉强——强词夺理3. 下列词语中没有错别字的一项是 ( ▲ )(2分)A．啜泣 芒刺在背 物竟天择B．追溯 出其致胜 顾名思义C．荣膺 中流砥柱 张皇失措D．斑谰 略胜一筹 盛气凌人4.下列选项中没有语病的一项是 （ ▲ ）（2分）A．5月的溧水“三叶园林”景区是一个满树烂漫、繁花似霞的好地方B．通过阅读，我们能更好地热爱生活，认识生活，了解生活，享受生活。

C．我国现有的戏曲剧种种类繁多，据统计，约有三百六十多种左右D．我们对名人，要保持一颗平常心，既不能盲目崇拜，更不能求全责备学校发起了“迎青奥，讲礼仪”的综合性学习活动，请你参与走近礼仪】5.下面这段文字是主持人王磊同学写的活动开场白，请你阅读推敲4分）①中国是一个有着五千年历史的文明古国②早在两千多年前，就有一位睿智的老人——孔子a，用毕生的精力著书立说b，阐述文明礼仪是人生立身之本c，是事业成功之基d；是国家立本之业③中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦④荀子曰：“不学礼，无以立，人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁⑤文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀1）②句a、b、c、d四处有一处标点错误，应把 ▲ 处标点改为“ ▲ 号”1分）（2）文段是从哪三个角度来说明文明礼仪对我们的重要性的？结合语段中的名人名言，提取三个关键词加以概括3分）① ▲ ② ▲ ③ ▲ 【宣传礼仪】6.张林同学准备了三幅书法作品，作为本次活动的宣传口号，并从字体、形态、意蕴三个角度对它们进行了简要说明，请你帮他完成第三幅“和”字的说明。

2分）（敬） （礼） （和）第一幅“敬”字是隶书，形态方扁舒展，告诉我们与人交往要敬字当头；第二幅“礼”字是楷书，形态端正挺拔，告诉我们与人交往要以礼相待；第三幅“和”字是 ▲ ，形态 ▲ ，告诉我们与人交往要和谐友善践行礼仪】7．李颖同学从网上搜索到这样一幅宣传海报，请你仔细观察，完成后面的题目5分）（1）结合海报画面，说说你对图中“手心的温暖来自心中的关怀”这句话的理解2分） ▲ ▲ （2）请用正楷字把“手心的温暖来自心中的关怀”抄写在下面的田字格中要求：规范、工整、美观，用简体字3分）二（43分）（一）阅读下面古诗文，完成8-14题17分）【古诗阅读】恨 别杜甫洛城一别四千里，胡骑长驱五六年草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边思家步月清宵立，忆弟看云白日眠闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕注】河阳，地名末句中“司徒”即指时任检校司徒的李光弼在此大败叛军后，又急欲直捣安史之乱叛军老巢幽燕，以打破相持局面。

8. 诗歌首联中的“五六年”这一数量词交代了因战乱和家人分别时间之长，与颔联中的“ ▲ ”字相呼应1分）9.“步月清宵立”、“看云白日眠”，诗歌的颈联描写了诗人夜醒昼眠这两个生活中的细节，有人说这两句描写有悖生活常理，你同意这样的说法吗？为什么？（3分） ▲ 【古文阅读】看松庵记（节选）宋濂龙泉多大山，其西南一百余里诸山为尤深，有四旁奋起而中洼下者，状类箕筐，人因号之为“匡山”山多髯松，弥望入青云，新翠照人如濯松上薜萝①份份披披，横敷数十寻，嫩绿可咽松根茯苓，其大如斗，杂以黄精、前胡及牡鞠之苗，采之可茹② 吾友章君三益乐之，新结庵庐其间庵之西南若干步，有深渊二，蛟龙潜于其中，云英英腾上，顷刻覆山谷，其色正白，若大海茫无津涯，大风东来，辄飘去，君复为构烟云万顷亭庵之东北又若干步，山益高峰峦益峭刻气势欲连霄汉，南望闽中数百里，嘉树帖帖地上如荠，君复为构唯天在上亭庵之正南又若干步，地明迥爽洁，东西北诸峰，皆竞秀献状，令人爱玩忘倦，兼之可琴可弈，可挈尊罍③而饮，无不宜者，君复为构环中亭。

注】①薜萝：薜荔和女萝，野生植物②茹：吃③尊罍：泛指酒器10.解释下列句中加点的词4分）（1）人因号之为“匡山”（ ▲ ） （2）新翠照人如濯 （ ▲ ）（3）吾友章君三益乐之 （ ▲ ） （4）南望闽中数百里（ ▲ ）11.下列句中加点词用法和意义相同的一组是（ ▲ ）（2分）A．采之可茹 侍卫之臣不懈于内 B．其西南一百余里 其真不知马也C．可挈尊罍而饮 蹴尔而与之 D．蛟龙潜于其中 贤于材人远矣12. 用“/”为文中画线句子断句断两处，2分） 山益高峰峦益峭刻气势欲连霄汉13.用现代汉语翻译下面句子2分）大风东来，辄飘去，君复为构烟云万顷亭 ▲ 14.下列对选文有关内容理解和分析表述不正确的一项是（ ▲ ）（3分）A．匡山位于龙泉的西南面，因为四面高耸，中间低洼，形状如“箕筐”而得名B．选文描绘匡山云雾弥漫、幽深恬静之景，勾勒出一幅秀美怡人的结庐山境图。

C．章三益在匡山上盖了草舍后，又根据草舍周围环境的特点建造了三个亭子D．章三益既是宋濂的朋友，更是一位娱情山水、能琴善弈、嗜酒如命的隐居者二）阅读下面文章，完成15-19题12分）童年的月光宝盒王聪娜童年是一个尘封的月光宝盒，打开记忆的密码，那些早已泛黄却又透着几分新鲜的往事，争先恐后逶迤而来……那时，妈妈是村幼儿园孩子们最喜欢的老师，年轻漂亮活泼开朗，演过《红灯记》的她有一条小铁梅式的乌黑油亮的大辫子，我的头发自然也被梳成了麻花小辫，跑起来飞成两串麻花近水楼台先得月，唱儿歌，跳舞，背唐诗，背“小九九”，打拳，儿时的我据说被妈妈培养得相当“多才多艺”每次放学，当街一群晒太阳的老爷爷总要虎着脸拦住我：“小梅子，来趟拳，要不不让过！”只得乖乖从命，煞有介事的舒腰展臂闪转腾挪一番，赢得一片喝彩和开心的大笑童年的记忆里时常摇曳着大队部的灯光晚上常和小伙伴们去给父母记工分冰冷的寒夜里，昏暗的油灯下，那个俊俏的姐姐在表格上一笔一画的记完，把我搂在怀里，爱怜的摸摸我冻成胡萝卜的小手，拍拍我皴裂的面梨似的小脸，叹口气：“哎，这苦日子啥时熬到头啊！”那幽幽的叹息，在夜色里传得很远很远……大队部旁边的小卖部是我儿时的乐园。

花手娟、蝴蝶结、玻璃球、大白兔奶糖……所有新奇有趣的物件都能在那里找到，而且隔些天就变换一回，比刘谦的魔术还神奇，我有事没事就跑到那里一次次“见证奇迹”开小卖部的大伯家有弟兄俩个，淘气的嘎子哥是我们的偶像兼“孩子王”我们这帮小“兵”们跟着他玩各种千奇百怪的游戏，围成一圈听他讲战斗故事，小尾巴似的跟着他去外村看电影《林海雪原》，军营梦也就在那时萌芽后来嘎子哥参军到北京，成为一名青年军官多年后，我也俨然成了半个“女兵”，去部队采访顺路看望他一身戎装英姿飒爽地出现在他面前，“啪”一个敬礼，惊得他嘴巴张成○字型，半天没回过神来：“丫头，都长这么大啦？！真是女大十八变啊！”回忆起小时候的趣事，两个“兵”，还孩子般笑作一团儿时的世界里，最深的渴望就是能有个哥哥在我受伤的时候，能为我拭去腮边的泪滴，能把我冰凉的小手紧握在他温暖的掌心，能让我扑进他怀里痛哭一场，能挺身而出挡在我面前：“小妹，别怕，有我呢!”可是，我没有受那些坏孩子欺负的时候，硬撑着摆出一副不服气的架势，小胸脯一挺：“哼，等着瞧，看我哥回来怎么收拾你们！”也想做集万千宠爱于一身的小公主，对有兄长的小姐妹羡慕得眼睛发蓝，在数次向妈妈提出“再给我生个哥哥”的要求遭到严辞拒绝后，我打起了同伴的主意。

向有三个哥哥的最好的朋友小兰送毽子沙包手绢糖豆大献殷勤，然后跟人家商量：“匀一个哥哥给我行不？我给你个妹妹童年的月光宝盒里，珍藏着一件件趣味的珠贝一次雨后上房偷枣，从房顶上漏下来，还把家里精心择好准备去卖的棉花弄了个乱七八糟还有一回，和一群小伙伴悄悄潜入村北的白胡子老爷爷家，趁他睡午觉时上树摘桃，正摘得高兴，忽听得里屋一声咳嗽：“小兔崽子，哪儿跑？”随后是踶拉鞋的声音吓得我们魂飞魄散，兜着衣襟跟头骨碌撒丫子就逃，跑飞了凉鞋，跑开了小辫跑到安全处定下心神，一边庆幸没被逮住，一边美滋滋的品尝胜利果实——偷来的桃子就是甜啊！那时家里穷，星期天帮父母赶着小毛驴去地里干活，一次车飞跑起来差点翻进沟里放了假帮着整枝打杈收拾棉花，棉蛉虫粘到手上脸上，一出汗粘乎乎痒得难受，一天下来累得腰都直不起来晚上做梦，千百条肥肥的大青虫爬到身上拼命的吞噬着我，吓得哭着惊叫而起，再也无法入眠，连续半月天天如此，怕父母担心还不敢给大人说从那时起，隐隐懂事的我开始向往外面的世界……哦，逝去的童年，或甜蜜或苦涩的记忆！那些点点滴滴的过往，是我一。