
小学四年级下册语文成语积累.pdf
13页小学四年级下册语文成语积累小学四年级下册语文成语积累1 描写春天的成语:春暖花开春光明媚春深似海花红柳绿2. 描写夏天的成语:烈日当空骄阳似火烈日炎炎酷热难忍3. 描写秋天的成语:秋高气爽秋风习习秋雨绵绵秋色宜人4. 描写冬天的成语:冰天雪地鹅毛大雪千里冰封寒冬腊月5. 描写花儿的成语:万紫千红姹紫嫣红花团锦簇百花争妍6. 形容花香的成语:芳香四溢芳香扑鼻沁人心脾香飘十里7. 形容时间短暂的成语:白驹过隙稍纵即逝阪上走丸昙花一现8. 描写燕子的词语:体态轻盈动作轻快乌黑光亮活泼机灵9. 好的学习态度:不耻下问一丝不苟精益求精学而不厌10. 不好的学习态度:三心二意一知半解马马虎虎囫囵吞枣11. 与“三国”有关的成语:三顾茅庐七步之才望梅止渴空城计12. 描写诸葛亮的成语:雄才大略神机妙算料事如神才华横溢13. 形容祁黄羊的成语:唯才是举大公无私公私分明知人善任14. 形容公仪休的成语:清正廉洁两袖清风以身作则聪明机智15. 描写叶欣的成语:身先士卒临危不惧舍己为人舍死忘生16. 描写人物高尚品德的 成语:拾金不昧助人为乐见义勇为尊老爱幼17. 关于爱国的成语:以身许国碧血丹心精忠报国忧国忧民18. 赞美医护工作者的成语:白衣天使玉洁冰清救死扶伤处变不惊19. 关于合作的成语:齐心协力同舟共济万众一心众志成城20. 赞美母亲的成语:勤劳能干任劳任怨含辛茹苦吃苦耐劳21. 形容雨大的成语:倾盆大雨大雨如注大雨滂沱瓢泼大雨22. 形容小雨的成语:和风细雨春雨绵绵烟雨蒙蒙淅淅沥沥23. 形容注意力集中的成语:专心致志聚精会神全神贯注目不转睛24. 关于鸟的成语:笨鸟先飞倦鸟知还莺歌燕舞鸟语花香25. 形容瀑布的成语:一泻千里飞瀑流泉滔滔不绝雄伟壮观26. 形容黄河的成语:浊浪排空惊涛骇浪波涛汹涌气吞山河27. 描写树木茂盛的成语:郁郁葱葱枝繁叶茂绿树成阴枝干粗壮28. 描写景色的成语:青山绿水湖光山色江山如画桃红柳绿29. 关于水的成语:清澈见底涓涓细流波光粼粼碧波荡漾30. 形容说话流利的成语:出口成章能言善辩滔滔不绝口若悬河31. 形容说话不流利的成语:吞吞吐吐结结巴巴欲言又止支支吾吾32. 形容心里害怕的成语:提心吊胆胆战心惊担惊受怕心惊肉跳33. 形容高兴的成语:兴高采烈欣喜若狂得意洋洋喜上眉梢34. 描写神态(表情)的成语:愁眉苦脸呆若木鸡嬉皮笑脸满面春风35. 含动物名称的成语:狐假虎威鸡犬不宁蜻蜓点水莺歌燕舞36. 形容名气大的成语:家喻户晓众所周知驰名中外举世闻名37. 描写黄河艄公的:勇敢智慧镇静机敏技艺高超艺高人胆大38. 与“眼”有关的成语:眼疾手快头昏眼花眉开眼笑挤眉弄眼39. 成语中的近义词:恍然大悟(茅塞顿开)循规蹈矩(墨守陈规)大雨如注(倾盆大雨)呆若木鸡(瞠目结舌)滔滔不绝(口若悬河)40. 成语中的反义词:枝枯叶落(枝繁叶茂)循规蹈矩(推陈出新)鲜为人知(众所周知)声色俱厉(和颜悦色)41. 出自历史故事的成语:完璧归赵退避三舍三顾茅庐闻鸡起舞42. 出自寓言故事的成语:狐假虎威画蛇添足井底之蛙守株待兔43. 表示“看“的成语:东张西望冷眼旁观察言观色左顾右盼44. 形容水流很急的成语:一泻千里水流湍急飞流直下奔流不息45. 表示“色彩”的成语:五颜六色五彩斑斓五光十色五彩缤纷46. 赞扬人学问大的成语:才高八斗学富五车著作等身才华横溢47.“而”式成语:轻而易举望而生畏取而代之死而后已48.“如”式成语:大雨如注力大如牛挥汗如雨一贫如洗49.“不之”式成语:不毛之地不惑之年不白之冤不速之客50.“不而”式成语:不劳而获不言而喻不翼而飞不胫而走学办手抄报作文450 字_小学四年级作文“哇.哇.哇.好漂亮!这是谁办的?”一阵赞叹声从教室传来。
来到班里,我也禁不住赞叹起来,因为教室那白板上贴满了同学们办的手抄报这都归功于老师的指导,老师的方法还真好老师首先让我们拿出一张八开纸,在纸的周围画出宽度为一点五厘米的边框再画大标题的位置,老师强调说:“大题目的字一定要比内容的字写得大,要让看报的人能一目了然,明白你要表达的主题接着再分版块,填写各版块内容因为手抄报的内容很多,所以我分了很多小版块版块分好后,就该填写内容了老师又强调说:“填写内容时,一定要把字写好,还要用黑笔写,这样能突出主题;千万不能用水彩笔写,那样会使得手抄报杂乱,主题不鲜明我花了很多心思寻找要填写的内容,又按照老师说的方法,用黑笔认真写每个字,努力把所有内容都工整地写好写完以后,我开始点缀手抄报,在各版块里插画了好多与内容有关的美丽的图案,再用彩色水笔涂上不同的颜色,这样一幅美丽的手抄报就办好了我看着色彩斑斓、主次分明的手抄报,真是赏心悦目!通过这次办手抄报,让我明白了做什么事,只要有一个好的方法,认真努力去做,就能事半功倍,而且会做得很好小学四年级语文上册期末测试卷2017 小学四年级语文上册期末测试卷一、看拼音,写词语 (10 分)zhzhznshuxunysyxhan()()()()()ji ndqnxf nzuju ji ngbi i()()()()()二、给加点的字选择正确的读音。
6 分)薄弱(bbob)薄(bbob)饼薄(bbob)荷人参(shncncn)参(shncncn)加参(shncncn)差3、还是子写词语 (12 分)蜂蜜蜜蜂风调雨逆风风风孳孳以供梦寐以求4、查字典 (7 分)“凭”字按音序查字法应查大写字母() ,再查音节 (); 按部首查字法应查 () 部,再查 () 画凭”字的意思有:依赖; 证据; 根据; 不管下面句子中的“凭”字是什么意思,把序号填在括号里1、劳感人平易近凭着自己的双手缔造了世界)2、猫如果进来玩,就会出奔一天一夜,听凭谁怎么呼喊,它也不愿返来 ()3、猫会丰硕多腔地呼叫,这可都凭它的兴奋,它若不快乐,一声也不出 ()5、句子操练 (12 分)1、阳光洒在湖面上 ( 扩句)2、mm 红扑扑的面庞像生透了的白苹果 缩句)3、用带横线的词写句子既然你错了,就应当第一个伸过手去请他包涵那芦苇一根根竖立着,像划子上桅杆4、用点窜标记点窜下面的病句:(1) 教师每次发问,小花同学老是第一个起首举手2) 小刚记实并听与了集会的谈话六、根据课表里堆集填空15 分)1、那许很多多留做标本的叶子,成了我们的至宝:、叶面带茸毛的逐一摆设开来2、李教员为何把我一小我私家叫到办公室呢?我的表情实可以用一句歇后语来形容:。
(2 分)3、小明出格贪玩,老是没有勤恳进修我们可以用如许一句名行来劝他:2 分)4、请你默写一首本学期所学的古诗5 分)七、清算下列摆列庞杂的句子,将正确的序号写在() 里6 分)() 写完功课,灯光透明的教室里只剩下我一个人) 一夜要华侈几电啊 ! 因而我回身又上了楼) 我整理好书包,燃烧课堂里的电灯,走出教室) 走到操场,我突然象想起楼讲的灯出闭) 我关了楼道的灯,接着下了楼) 借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下了楼去八、阅读明白 (32 分)(一) 蒲公英的梦节选“椰子树伯伯 , 前列腺炎,明天我就要开花了,但是我忧郁”蒲公英仰起头说着花是功德,有什么好担忧的呢?”“三个月前,我不谨慎下降在街古道热肠公园的草坪上住在这里,我好难熬难过哇 ! 要听汽车的叫嚷声,吸吸呛鼻子的兴气,喝有怪味的酸雨我忧虑来日诰日开不出大度的花1、写出以下词语的反义词4 分)担心() 下降() 难熬痛苦 () 时兴()2、本文按挨次了、这三部门内容 (6 分)3、学了这篇课文你有什么感触感染?(2 分)(二) 最贵的项链东主店东站在柜台前面 , 新的语文课程标准指出:“阅读教学的重点是培养,望着窗中。
一个小女孩走过来,入迷地盯着那条蓝宝石项链看她说:“我想买给我姐姐你能包装得标致一点吗?”东主思疑地端详着小女孩,说:“你有几何钱?”小女孩从口袋里取出一个手帕,不寒而栗地解开一切的结,而后摊开在柜台上,高兴地说:“这些可以吗?”她拿出来的不外是几枚硬币罢了她说:“本日是姐姐的诞辰,我想把它看成礼品收给她自从妈妈归天今后,她就像妈妈一样赐顾帮衬我们我信赖她必定会喜好这条项链的,由于项链的色彩就像她的眼睛一样店东拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张摩登的白色包装纸包好,在上面系了一条绿色的丝带他对小女孩说:“拿去吧,当心点小女孩连蹦带跳地回家了在这一天的事情将近竣事的时分,店里来了一名斑斓的姑娘, 老人吃点鸭肉延缓衰老 _,她有一双蓝色的 眼睛她把曾经翻开的礼物盒放在柜台上,问道这条项链是从这儿买的吗几许钱本店商品的价钱是卖主和主顾之间的奥秘雇主浅笑着说我 mm 只有几枚硬币姑娘说这条宝石项链倒是名副其实她买不起的东家接过盒子经心将包拆从头包好系上丝带又递给了女人她给出了比任何人都下的价钱她支出了她所具有的统统1、给 5、6、七天然段的空缺处加上准确的标点符号5 分)2、根据意思从文中找出响应的词语。
2 分)描述十分的谨严战警惕)真其实在,一点不假 ()3、根据短文内容填空 (3 分+6 分)小女孩很想买那项链,这可以从文章第一节“”“”这两个词领会到第三末节中“连蹦带跳”一词写出了小女孩购到项链后的表情凭据文章内容能够晓得,标题问题“最贵的项链”中的“贵”有两层意义,一是,二是4、扼要回覆 (4 分)请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一名,说说他们给你留下了怎样的印象,并用二、三句话申明发生这一印象的缘由9、欢愉作文 (100 分)同学们,糊口中发生了许多事情不单可以或许冲动自己,也能感动他人在你生长的过程当中,一定发生许多故事吧?这此中可能有悲笑、有掌声,也大概有懊恼、有泪火请你静下来认真回味一下,然后选择自己印象最深的事情写下来题目自拟很多于400字2006年四(3) 班小学四年级班主任工作计划- 工作思路2006 年四(3) 班小学四年级班主任工作计划一、工作思路:以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!二、班级情况简析:本班共 63 个同学,其中男生36 个,女生 27 个这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,各方面的表现也都不令人满意一个学期过去了,与原来相比有所进步,但还存在比较多的问题,特别是在纪律方面,课堂纪律不保证就影响成绩的提高,班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚,班级凝聚力不强因此,对这样的班级,一定要多花功夫,不断努力,本学期我制定了如下几个工作要点三、学期工作要点:1、1. 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况4、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队,结合实。












