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七年级音乐上册第1单元演奏《学吹竖笛》教案4 新人教版.doc

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七年级音乐上册第1单元演奏《学吹竖笛》教案4 新人教版教学目标：1、认知：认识竖笛的构造及sol、la、si三个音的吹奏位置2、能力：吐奏的吹奏能力3、情感：热爱竖笛的演奏教学重点、难点：吐奏吹奏方法的掌握教学流程：一、组织教学师生问好二、导入：1.教师吹奏乐曲《划小船》，《七个小兄弟》听教师范奏2.介绍竖笛的历史，了解认识竖笛3.认识八孔竖笛：吹口，笛头，窗孔，笛身，笛尾，观看演奏姿势4.了解八孔竖笛八孔的音名及手势，手形，吹奏的姿势5.练习手指动作，大家来做手指操，sol、la、si,三个音，提出闭指，开指手指尖的要求6.吐奏练习，介绍吹奏的要求，吐音练习，气息的控制7．练习：7 7 7 7 | 7— — —|| 请你跟我这样吹，吐奏不同长短时值同音的练习8．找个别学生试吹，寻找优点，缺点，并改正听学生范奏，纠正9．6 6 6 6 | 6 — — — || 的练习10. sol音练习：5 5 5 5 | 5 — — — ||11. 任意说sol,la,si,三个音要求学生很快的将以上的相关练习吹奏出来12. 换音练习，si——la的换指练习，要求将两条连起来吹奏13. 三音吹奏，si——la——sol的换指练习，要求将三条连起来吹奏。

14. 将si ——la ——sol改成sol——la——si吹奏15. 换指练习，换指得练习与要求16. 随意说音，让学生吹奏17. 练习小曲《三音练习》、《乃哟乃》5 6 7— | 7 6 5 — |5 7 6— | 6 7 5—|6 5 7— | 7 5 6——|5 6 7 7 | 6 6 5——||18、下课，师生再见！。

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