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九年级化学上册 分子运动创新实验 人教新课标版 教案.doc

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  • 卖家[上传人]:金**
  • 文档编号:206451515
  • 上传时间:2021-10-31
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    • 分子运动”的探究实验之创新设计 人教版九年级化学上册教材第三单元课题2里安排了氨分子扩散的探究性实验由于要将浓氨水倒入敞口烧杯中,药品用量大,浓烈的刺激性气味会弥漫整个教室,造成环境污染;且罩住的大烧杯有一个尖嘴,装置气密性不好,外面烧杯中的酚酞试液也可能变成微红色为此,我在教学中设计了如下三个实验化学反应原理:(1) 浓醋酸具有较强的挥发性,挥发岀的醋酸遇到紫色石蕊试液,会使其变红2) 浓氨水和浓盐酸都具有较强的挥发性,挥发出的氨气和氯化氢气体一旦接触,就会产生白烟即白色氯化氨固体)(3) 温度越高,分子运动速率越快实验一 1. 实验仪器和药品10ml注射器(带针头和针帽)、滤纸、脱脂棉球、食用醋精(浓醋酸)2. 实验装置及操作a. 裁取一条滤纸,宽比注射器内径略小,长度约为注射器长度的三分之二左右,用剪刀剪成锯齿状,用紫色石蕊试液将其润湿,将滤纸塞入试管内b. 把脱脂棉球塞在注射器管口,用滴管往脱脂棉上加入适量醋精,再把注射器活塞塞上,组装成如下图所示装置,观察现象 c. 片刻后,锯齿状滤纸由右到左逐渐变红。

      注:该实验可将食用醋精改成浓盐酸;也可改成浓氨水,把紫色石蕊试纸改成酚酞试液优点:(1) 利用食用醋精和注射器做实验,可节约药品2) 操作简单,仪器和药品廉价易得,实验成本低3) 实验在注射器内进行,气密性更好,避免了环境污染4) 药品对人体安全无害,可做分组实验,增强学生对探究性实验的兴趣实验二1. 实验仪器和药品10ml注射器(带针头和针帽)、脱脂棉球、浓盐酸、浓氨水2. 实验装置及操作a. 把一个脱脂棉球塞入注射器底部,用滴管往脱脂棉球上滴加适量浓盐酸b. 把脱脂棉球塞在注射器管口,用滴管往脱脂棉球上滴加适量浓氨水,再将注射器活塞塞上,组装成如下图所示装置,观察现象c. 片刻后,可见到注射器内出现白烟注:滴加浓盐酸时,最好不要滴到注射器壁上优点:(1) 该实验药品用量少,可节约药品2) 实验在注射器中进行,气密性更好,避免了环境污染3) 现象明显,速度快,非常适合做演示实验实验三1. 实验仪器和药品 U形管(两个)、铁架台(两个)、烧杯、5ml注射器活塞、脱脂棉球、浓盐酸、浓氨水、60度热水2. 实验装置及操作a. 按下图所示装好装置在U形管的两个管口下,塞上两个脱脂棉球,用滴管吸取浓盐酸和浓氨水,分别将两个棉球浸湿后,用注射器活塞将两个管口塞紧,静置观察。

      b. 几分钟后,在U形管口滴加浓盐酸的一侧出现少量白烟(即生成氯化铵晶体) c. 如下图所示,在U形管的两个管口下,塞上两个脱脂棉球,用滴管吸取浓盐酸和浓氨水,分别将两个棉球浸湿后,用注射器活塞将两个管口塞紧,把浓氨水的一端放到盛有60度热水的烧杯中,观察现象d. 片刻后,在U形管口滴加浓盐酸的一端出现大量白烟注:滴加浓盐酸和浓氨水应同时进行优点:(1) 通过对比实验,现象明显,可明确得出温度越高,分子运动越快的结论2) 用注射器活塞代替橡胶塞,废物利用,可节约成本;且气密性更好,更加环保。

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