
项目1实验1中西医1101周扬.doc
11页项目一 了解和使用计算机实验 1 Windows 用户界面、汉字输入一、实验目的和要求1. 熟练掌握 Windows 操作系统的启动与关闭2. 熟练掌握 Windows 桌面的基本构成,图标的作用与创建3. 掌握 Windows 窗口的基本类型、主要构成及常用的操作项目4. 了解面向对象的用户界面特点,掌握鼠标指向图标、桌面等对象、右击对象展开快捷菜单命令的方法5. 利用帮助功能自学 Windows6. 使用 CAI 软件练习汉字输入二、实验内容与步骤1. 系统的启动与关闭启动:通常实验室的机器将 Windows 操作系统作为直接开机启动系统所以 Windows的启动和开启计算机的操作过程相同(请参照实验 1 之 1.的步骤操作)如果实验室的机器安装了多操作系统,在开启计算机电源并完成自检后,在屏幕显示的菜单中选择需使用的操作系统,然后输入用户名、口令和域名(登录网络),打开 Windows 系统的桌面关闭:关闭所有应用程序 → “开始”菜单→关机2. 根据你操作的实验计算机,完成每幅图后的问答填空c) 内存储器 (d) 网卡(a) 主板 (b) 微处理器(CPU)图 1-6 主机和网卡实物图例(1)你使用的计算机的 CPU 是_______Intel(R)Pentium(R)D_________,主频为____2.8 2.79_______兆赫,内存容量为_____0.99____ Gb。
图 1-7 硬盘、软盘驱动器和软磁盘实物图例(a) 硬盘 (b) 3.5 英寸软盘驱动器和软盘(2) 你使用的计算机的硬盘容量是_____55_______Gb(/Mb),软盘驱动器规格是_____3.5_____吋,使用______1.44_____Mb 的软磁盘图 1-8 显示器实物图例(a) LCD 显示器 (b) CRT 显示器(3) 你使用的计算机的显示器是________LCD_______显示器,规格为________19_______吋a) 键盘图 1-9 键盘和鼠标实物图例(b) 鼠标(4) 你使用的计算机的键盘有__104____键,分为___主键盘区,数字键盘区,F 键功能区,控制键区_____部分鼠标是___三____键鼠标b) 打印机(a) 扫描仪图 1-10 扫描仪和打印机实物图例 3. 桌面与鼠标的基本操作(1) 观察 Windows 操作系统的桌面组成对象(元素),并完成以下填空1) 您正在操作的 Windows 系统的桌面上有:我的电脑、 ________网上邻居,回收站,IE 浏览器,__________等几个对象或快捷方式的图标2) 任务栏放置在 Windows 系统桌面的___最下______位置上,默认状态下,其上含有的几个主要图标是:__________开始,显示桌面,IE 浏览器,音量,输入法,网络连接____________________________。
2) 用鼠标和键盘分别进行下面的操作,并完成题目后的填空1) 指向 在桌面上用鼠标指向“我的电脑”图标,鼠标呈现的形状__单箭头______,“我的电脑”图标颜色改变了吗?___没有___2) 单击 在桌面上用鼠标左键单击“我的文档”图标,此时“我的文档”图标颜色改变了吗?___变了___这一操作的结果是_________无_____________3) 右击 在桌面上用鼠标右键点击“我的电脑”图标,这一操作是弹出选中图标(对象)的____操作___菜单4) 双击 在桌面上用鼠标双击“我的电脑”图标,这一操作的结果是_______打开我的电脑的资源管理器_________5) 拖动 在桌面上用鼠标拖动(按着鼠标的左键)“我的文档”图标,然后在桌面的某处释放鼠标按键,“我的文档”图标是否放置在那个位置上?__是___如果不是,为什么?6) 右拖动 在桌面上用鼠标右拖动(按着鼠标的右键)某一图标,然后在桌面的某处释放鼠标按键,此时在图标旁边出现___操作__菜单比较鼠标左拖和右拖某一图标的操作有何不同7) 在桌面上按着【Ctrl】键,同时用鼠标随意拖动某一图标到桌面的某处,然后释放鼠标按键,再释放【Ctrl】键。
这一操作是实现___复制_____ 图标到某处8) 在桌面上随意同时选中几个不连续排列的图标,完成这一操作是用___Ctrl___键配合鼠标的___左键___操作9) 在桌面上随意同时选中几个连续排列的图标,完成这一操作是用___右___键配合鼠标的__拖动____操作3) 桌面对象的操作1) 快捷菜单操作 右击【开始】按钮,选择“打开”命令,此时打开了_________开始菜单___窗口,地址栏显示的信息是________C:\Documents and Settings\hust\「开始」菜单________________2) 排列图标操作 右击桌面→选择“排列图标”命令,分别选择“按名称”、“按类型”、“按日期”和“按大小”或“自动排列”的方式排列图标,并观察排列情况3) 添加对象 打开“我的电脑 ”窗口,再打开“C: 盘”窗口,分别用鼠标拖动方法和快捷菜单方法为 C:盘上的某一文件夹在桌面上添加快捷图标4) 改变图标的标题 分别用快捷菜单方法和鼠标方法为桌面上的某一图标改名5) 删除对象 分别用快捷菜单的方法和【Del】键的方法删除桌面上的某一图标完成此操作后,该图标将被放到___回收站_______。
6) 启动图标 从“我的电脑” 窗口中打开“控制面板”窗口4. 窗口的操作在 Windows 桌面上打开“我的电脑 ”窗口和“控制面板”窗口,并从“控制面板”窗口中,打开“鼠标属性”对话框对照教材熟悉 Windows 的窗口组成,进行下面的窗口操作练习,并完成题目后的填空和问答1) 在打开上面的两个窗口和一个对话框后,任务栏上出现_________控制面板,我的电脑_______________图标按钮窗口的标题栏右侧按顺序有___关闭______、_____向下还原_____(或___向上还原______)和___最小化_______按钮,左侧有___窗口控制菜单______按钮对话框的标题栏上只有____帮助_____和___关闭_____按钮窗口与对话框的最大区别是:窗口的大小____可以调整_______,对话框的大小____不能调整__________被打开的对话框是否会在任务栏上出现它的图标按钮?__不会____2) 移动窗口用鼠标移动“我的电脑”窗口,必须使鼠标放在窗口的___标题栏____上如果用控制菜单和键盘移动窗口,应如何操作?(3) 适当调整窗口的大小,使滚动条出现,然后滚动窗口中的内容。
进行这些操作当中,窗口往上、下、左、右方向扩大时,鼠标指针在窗口边框上分别呈现的形状是:__上下箭头___、_上下箭头___、_左右箭头____和__左右箭头___如果要使窗口在水平和垂直方向上同时扩大,鼠标应放在窗口的___右上角____方向上操作,此时,鼠标指针呈现的形状是:__斜的双箭头 ___如果用控制菜单和键盘来调整窗口大小,应如何操作?(4) 使“我的电脑”窗口最小化,此时任务栏上该窗口的图标按钮呈__凸起___状;然后再该将窗口复原,此时任务栏上该窗口的图标按钮呈___凹进____状,窗口标题栏呈__蓝____颜色,说明此窗口是____正在使用______窗口,处在_____正在使用________的状态,用户可以与其进行交互5) 接着使“我的电脑”窗口最大化,然后再将窗口复原,最后关闭该窗口此时任务栏上该窗口的图标按钮___消失____如果用窗口的控制菜单来关闭窗口,应如何操作?右键打开控制菜单,然后点击关闭(6) 重新打开“我的电脑”窗口,通过任务栏和快捷键切换当前窗口7) 确认“我的电脑”窗口、“控制面板”窗口、“鼠标 属性”对话框处于打开状态,分别以层叠、横向平铺、纵向平铺的不同方式排列己打开的窗口。
问:“鼠标属性”对话框是否参与排列?为什么?不参与,因为它是对话框,始终处于最下层桌面上(8) 在“我的电脑”窗口中,单击“查看”菜单下的“详细资料”命令项,观察窗口中的各项由原来的大图标改变为详细资料列表问:窗口内项目浏览显示方式有几种?___5 种_____9) 分别单击“我的电脑”窗口中的“查看”菜单和“编辑”菜单,观察它们的下拉菜单中各命令项,并请回答:1) 菜单名右侧()里的的字符,表示:_____加 Alt 后可以使用的快捷键_________2) 命令名字后面有“”号,表示: ___________此目录下存在子目录________________3) 命令名字后面有“…”号,表示:_____可以打开的对话栏_______________________4) 命令名字前面有“”号,表示: ____正在使用的选项_____________5) 命令名字前面有“●”号,表示:_只能被单独选中的选项_______________________6) 命令名字呈灰色,表示:_____________无法选择______________________________。
7) 命令名字右边的组合键,表示:__可以直接启用的快捷键_______________________注:取消菜单操作在菜单外单击鼠标,或按【Esc】键实验 2 Windows XP 文件(夹)管理一、实验目的1、 理解文件、文件名和文件夹的概念2、 掌握“我的电脑”和“资源管理器”的使用3、 熟悉文件和文件夹特性4、 掌握文件和文件夹的基本操作5、 熟悉并掌握解压缩技术与压缩软件 WinRAR 的使用二、实验内容与步骤1、文件、文件名和文件夹的概念文件和文件夹是计算机中比较重要的概念之一,在 Windows XP 中,几乎所有的任务都要涉及到文件和文件夹的操作文件就是用户赋予了名字并存储在磁盘上的信息的集合,它可以是用户创建的文档,也可以是可执行的应用程序或一张图片、一段声音等文件夹是系统组织和管理文件的一种形式,是为方便用户查找、维护和存储而设置的,用户可以将文件分门别类地存放在不同的文件夹中在文件夹中可存放所有类型的文件和下一级文件夹、磁盘驱动器及打印队列等内容2、资源管理器的使用资源管理器可以以分层的方式显示计算机内所有文件的详细图表使用资源管理器可以更方便地实现浏览、查看、移动和复制文件或文件夹等操作,用户可以不必打开多个窗口,而只在一个窗口中就可以浏览所有的磁盘和文件夹。
打开资源管理器的步骤如下:(1)单击“开始”按钮,打开“开始”菜单2)选择“程序” →“附件 ” →“Windows 资源管理器 ”命令,打开“Windows 资源管理器”对话框3)在该对话框中,左边的窗格显示了所有磁盘和文件夹的列表,右边的窗格用于显示选定的磁盘和文件夹中的内容(4)在左边的窗格中,若驱动器或文件夹前面有“+”号,表明该驱动器或文件夹有下一级子文件夹,单击该“+”号可展开其所包含的子文件夹,当展开驱动器或文件夹后,“+”号会变成“-”号,表明该驱动器或文件夹已展开,单击“-”号,可折叠已展开的内容例如,单击左边窗格中“我的电脑”前面的“+”号,将显示“我的电脑”中所有的磁盘信息,选择需要的磁盘前面的“+”号,将显示该磁盘中所有的内容5)若要移动或复制文件或文件夹,可选中要移动或复制的文件或文件夹,单击右键,在弹出的快捷菜单中选择“剪切”或“复制”命令6)单击要移动或复制到的磁盘前的加号,打开该磁盘,选择要移动或复制到的文件夹7)单击右键,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令即可注意用户也可以通过右击“开始”按钮,在弹出的列表中选择“资源管理器”命令,打开Windows 资源管理器,或右击 “我的电脑”图标,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令打开 。












