八上册生物第五单元ppt课件.ppt

第五单元 生物圈中的其他生物根据动物体内根据动物体内有没有脊柱有没有脊柱无脊椎动物无脊椎动物脊椎动物脊椎动物 腔肠动物腔肠动物 环节动物环节动物 软体动物软体动物 节肢动物节肢动物 鱼类鱼类 两栖动物两栖动物 爬行动物爬行动物 鸟类鸟类 哺乳动物哺乳动物一一 动物的进化史动物的进化史 ：有口无肛门如：有口无肛门如：海葵海葵 海海蛰蛰 珊瑚虫珊瑚虫 ：身体有许多相似的环状：身体有许多相似的环状体节体节组成用体表呼吸体表呼吸靠肌肉收缩和刚毛肌肉收缩和刚毛的的配合来蠕动配合来蠕动变温动物变温动物 如：如：蚯蚓蚯蚓 沙沙蚕蚕 水蛭水蛭 ：身体柔软身体柔软，常分泌有，常分泌有贝壳贝壳如：河蚌河蚌 章鱼章鱼 珍珠贝珍珠贝腔肠动物门腔肠动物门环节动物门环节动物门软体动物门软体动物门 ：身体由很多：身体由很多体节体节构成；体表有构成；体表有外骨骼外骨骼；足和触角分节如：；足和触角分节如：昆虫纲昆虫纲（蝗虫蝗虫 蜜蜜蜂蜂 蝴蝶蝴蝶）；蛛形纲（）；蛛形纲（ 蜘蛛蜘蛛 ）；多足纲（）；多足纲（蜈蚣蜈蚣 马陆马陆）；甲壳纲：（）；甲壳纲：（虾虾 蟹蟹） 节肢动物门节肢动物门 ：体被鳞片体被鳞片，用，用鳃鳃呼吸，用呼吸，用鳍鳍游泳。

终生游泳终生生活在水中生活在水中变温变温动物如：动物如：中华鲟中华鲟 鲫鱼鲫鱼 海海马马 草鱼草鱼 带鱼带鱼 靠靠躯干部和尾部躯干部和尾部的摆动来向前运动控制鱼游的摆动来向前运动控制鱼游泳前进方向的是泳前进方向的是尾鳍尾鳍，起平衡身体作用的是，起平衡身体作用的是 胸鳍、腹鳍胸鳍、腹鳍 ：幼体生活在水中，用鳃呼吸幼体生活在水中，用鳃呼吸；成成体生活在陆地上，体生活在陆地上，营营水陆两栖水陆两栖生活生活, ,用肺呼吸用肺呼吸, ,同时用皮肤辅助呼吸同时用皮肤辅助呼吸变温动物变温动物如：青蛙青蛙 娃娃鱼娃娃鱼 蟾蜍蟾蜍 ：体被：体被角质鳞片或硬甲角质鳞片或硬甲，用，用肺肺呼吸变温动物变温动物如：蛇蛇 蜥蜴蜥蜴 海龟海龟 乌龟乌龟鱼类鱼类两栖动物两栖动物爬行动物爬行动物鸟类鸟类：体被：体被羽毛羽毛，前肢退化成，前肢退化成翼翼，用来飞行用来飞行用用肺肺（ 气囊气囊有辅助）呼吸的作用，有辅助）呼吸的作用，卵生卵生体体温高而恒定温高而恒定如：家鸽家鸽哺乳动物哺乳动物：体被：体被毛毛，有，有牙齿的分化牙齿的分化一般有门齿门齿 臼齿臼齿 犬齿胎生胎生 哺乳哺乳，有高度，有高度发达的发达的神经系统神经系统。

心脏分四腔，有体循环和肺循环心脏分四腔，有体循环和肺循环体温高而恒定体温高而恒定如：狼狼 兔兔在动物进化史在动物进化史上是上是最高等最高等的动物）的动物）昆虫纲的身体特点昆虫纲的身体特点: :身体分为头身体分为头胸腹胸腹, ,胸部两翅三足胸部两翅三足, ,头上两根头上两根感觉须感觉须, ,里头是肉外是骨里头是肉外是骨. .3.3.鲫鱼游泳时的动力来自鲫鱼游泳时的动力来自: :A A、胸鳍和腹鳍的摆动、胸鳍和腹鳍的摆动 B B、躯干部和尾部的摆动、躯干部和尾部的摆动C C、鱼鳍的摆动、鱼鳍的摆动 D D、所有鱼鳍的协调摆动、所有鱼鳍的协调摆动4.4.科学探究需要进行实验或科学探究需要进行实验或模拟模拟实验实验，下列属于模拟实验的是，下列属于模拟实验的是: :A A、调查校园植被状况的实验、调查校园植被状况的实验 B B、探究、探究“唾液对馒头的消化作用唾液对馒头的消化作用”C C、测定种子发芽率的实验、测定种子发芽率的实验 D D、利用教师配置的、利用教师配置的“酸雨酸雨”探究探究酸雨的危害酸雨的危害2._在难以直接做实验时在难以直接做实验时,模仿实验的某条件进行的实验模仿实验的某条件进行的实验.例例如期末模拟考试、军队的演习、电如期末模拟考试、军队的演习、电视新闻的视新闻的“案件重演案件重演”等等.模拟实验模拟实验1.1.蛇、龟与蝗虫能与陆地生活环蛇、龟与蝗虫能与陆地生活环境相适应境相适应, ,是因为都具有防止水是因为都具有防止水分散失的结构分散失的结构, ,它们分别是它们分别是: :A A、甲、甲、鳞片鳞片、外骨骼外骨骼B B、鳞片鳞片、外骨骼外骨骼、甲甲C C、甲甲、外骨骼外骨骼、鳞片鳞片D D、鳞片鳞片、甲甲、外骨骼外骨骼3.3.做实验时，区别蚯蚓前端和后做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的端的主要依据是蚯蚓的: :A.A.体节体节 B.B.环节环节 C.C.环带环带 D.D.体带体带5.5.下列有关蚯蚓生活习性的叙述，下列有关蚯蚓生活习性的叙述，不正确的是不正确的是: :A.A.蚯蚓生活在潮湿的土壤中蚯蚓生活在潮湿的土壤中 B.B.蚯蚓白天穴居，夜间活动蚯蚓白天穴居，夜间活动C.C.蚯蚓是植食性动物蚯蚓是植食性动物 D.D.蚯蚓是杂食性动物蚯蚓是杂食性动物6.6.蚯蚓刚毛的作用是蚯蚓刚毛的作用是: :A.A.感觉光线感觉光线 B.B.感觉声音感觉声音 C.C.协助运动协助运动 D.D.运动器官运动器官7.7.在用手触摸蚯蚓的过程中在用手触摸蚯蚓的过程中, ,我我们可根据颜色和用手感觉到刚毛们可根据颜色和用手感觉到刚毛的多少的多少, ,判断蚯蚓的背面和腹面判断蚯蚓的背面和腹面, ,下面结论正确的是下面结论正确的是: :A A、背面颜色深、背面颜色深, ,刚毛多刚毛多B B、背面颜色浅背面颜色浅, ,刚毛多刚毛多C C、腹面颜色深腹面颜色深, ,刚毛少刚毛少D D、腹面颜色浅腹面颜色浅, ,刚毛多刚毛多8.8.蚯蚓的呼吸靠蚯蚓的呼吸靠 的体壁来完的体壁来完成。

空气中的氧气渗进体壁里的成空气中的氧气渗进体壁里的 ，由它带给身体各细胞为了保证，由它带给身体各细胞为了保证蚯蚓的呼吸作用，课堂实验中，要蚯蚓的呼吸作用，课堂实验中，要用用 轻擦蚯蚓体表，轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润使体表保持湿润湿润湿润毛细血管毛细血管浸水的湿棉球浸水的湿棉球9 9、肉食性动物的牙齿不同于草食、肉食性动物的牙齿不同于草食性动物的是：性动物的是：A A、门齿发达、门齿发达 B B、臼齿发达、臼齿发达 C C、犬齿发达、犬齿发达 D D、臼齿退化、臼齿退化1010、家兔体循环中的血流方向是、家兔体循环中的血流方向是: :A A、右心室、右心室肺肺左心房左心房B B、右心室、右心室肺肺右心房右心房C C、左心室、左心室身体各部分身体各部分右心房右心房D D、左心室、左心室身体各部分身体各部分左心房左心房1111、家兔的心脏结构和体温状况分、家兔的心脏结构和体温状况分别是别是: :A A、心脏分成两个腔、体温恒定、心脏分成两个腔、体温恒定 B B、心脏分成四个腔、体温恒定、心脏分成四个腔、体温恒定 C C、心脏分成两个腔、体温不恒定、心脏分成两个腔、体温不恒定 D D、心脏分成四个腔、体温不恒定、心脏分成四个腔、体温不恒定 1212、下列动物中，属于恒温动物、下列动物中，属于恒温动物的是：的是： A A、蚯蚓、蚯蚓 B B、蝗虫、蝗虫 C C、水蛭、水蛭 D D、大熊猫、大熊猫1313、下列哪项不是哺乳动物特有、下列哪项不是哺乳动物特有的特征是：的特征是： A A、生活在陆地上、生活在陆地上 B B、胎生、胎生 C C、哺乳、哺乳 D D、体表被毛、体表被毛 1、飞行使鸟类：、飞行使鸟类： A、扩大了活动范围、扩大了活动范围 B、利于觅食、利于觅食 C、利于繁殖后代、利于繁殖后代 D、ABC都对都对2 2、鸡啄食地上的沙粒的原因是、鸡啄食地上的沙粒的原因是: :A A、缺少微量元素、缺少微量元素 B B、喜欢吃土、喜欢吃土 C C、为了磨碎食物、为了磨碎食物 D D、为了减少胃酸、为了减少胃酸3 3、下列各项与家鸽气囊功能无、下列各项与家鸽气囊功能无关的是关的是: :A A、辅助肺进行双重呼吸、辅助肺进行双重呼吸 B B、能进行气体交换、能进行气体交换C C、调节身体密度、调节身体密度 D D、能散热降温、能散热降温4.4.关于鸟类体温恒定的原因，下关于鸟类体温恒定的原因，下面的叙述中不正确的是面的叙述中不正确的是: :A.A.鸟的食量大，消化力强，呼吸鸟的食量大，消化力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多作用旺盛，产生的热量较多B.B.有良好的产热和散热结构有良好的产热和散热结构C.C.有羽毛的保护有羽毛的保护D.D.鸟有迁徙的习性鸟有迁徙的习性5.5.鸟类与其他各类动物最主要的区鸟类与其他各类动物最主要的区别是别是: :体表有羽毛体表有羽毛 前肢变为翼前肢变为翼 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸用肺呼吸并用气囊辅助呼吸心脏四腔心脏四腔 体温恒定体温恒定 卵生，体内受精卵生，体内受精A. B. A. B. C. D. C. D. 7.7.仿生在我们的生活和科技领域仿生在我们的生活和科技领域中发挥了越来越多的作用中发挥了越来越多的作用, ,例如飞例如飞机机翼上的防振颤装置就是模仿机机翼上的防振颤装置就是模仿了了: :A A、飞鸟的翅膀、飞鸟的翅膀 B B、蝙蝠的回声定位、蝙蝠的回声定位C C、苍蝇的平衡棒、苍蝇的平衡棒D D、蜻蜓翅的末端上方的翅痣、蜻蜓翅的末端上方的翅痣8 8、能正确表示生物与其气体交、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是换部位连线的是: :蚯蚓蚯蚓 体壁体壁蝗虫蝗虫 气门气门鱼鱼 鳃鳃 家鸽家鸽 肺和气囊肺和气囊 A A、 B B、 C C、 D D、 9.9.下列动物中，属于节肢动物的是：下列动物中，属于节肢动物的是：蜘蛛蜘蛛 青蛙青蛙 家鸽家鸽 蚯蚓蚯蚓虾虾 蝗虫蝗虫 蜈蚣蜈蚣 家兔家兔A A、 B B、 C C、 D D、10.10.下列有关两栖动物的描述中下列有关两栖动物的描述中, ,错误的是：错误的是：A A、两栖动物成体用肺呼吸、两栖动物成体用肺呼吸, ,体温体温不恒定不恒定 B B、既能在水中生活、既能在水中生活, ,又能在陆地又能在陆地上生活的动物上生活的动物C C、青蛙是两栖动物、青蛙是两栖动物, ,幼体生活在幼体生活在水中水中, ,用鳃呼吸用鳃呼吸 D D、两栖动物的幼体生活在水中、两栖动物的幼体生活在水中, ,成体大多生活在陆地上成体大多生活在陆地上11.11.无脊椎动物中无脊椎动物中, ,昆虫分布范围十昆虫分布范围十分广泛分广泛, ,活动范围大活动范围大, ,其主要原因是其主要原因是: :A.A.体表有防止体内水分蒸发的外骨体表有防止体内水分蒸发的外骨骼骼B.B.具有翅具有翅C.C.具有二对足具有二对足, ,尤其是跳跃足尤其是跳跃足D.D.头部长有多种感觉器官头部长有多种感觉器官二二 动物的运动和行为动物的运动和行为关节囊关节囊关节头关节头关节腔关节腔关节窝关节窝关节软骨灵活：灵活： 关节软骨关节软骨和关节腔里的和关节腔里的关节液关节液牢固牢固： 关节囊和韧带关节囊和韧带关节面1 1、某人不慎扭伤了踝关节、某人不慎扭伤了踝关节, ,导致疼导致疼痛肿胀痛肿胀. .一般情况下一般情况下, ,不会出现下列不会出现下列损伤中的损伤中的: :A A、脱臼、脱臼 B B、韧带拉伤、韧带拉伤C C、关节囊撕裂、关节囊撕裂 D D、骨折、骨折2 2、把骨骼肌连在骨上的结构是、把骨骼肌连在骨上的结构是: : A A、关节、关节 B B、韧带、韧带 C C、肌腱、肌腱 D D、关节囊、关节囊运动的产生运动的产生骨骼肌受到神经传来的兴奋骨骼肌受到神经传来的兴奋肌肉收缩肌肉收缩骨骼肌牵动骨骨骼肌牵动骨骨绕着相应的关节活动骨绕着相应的关节活动躯体产生运动躯体产生运动屈肘时,肱二头肌 ,肱三头肌 .伸肘时,肱二头肌 ,肱三头肌 .肱二头肌肱三头肌收缩舒张收缩舒张三三 先天性行为和学习行为先天性行为和学习行为从行为获得的从行为获得的途径来分类途径来分类先天性行为先天性行为：由动物体：由动物体内的内的遗传物质遗传物质决定决定学习行为学习行为：由生活经验和学：由生活经验和学习而获得的行为习而获得的行为1 1、有一些鱼类有趋光性、有一些鱼类有趋光性, ,渔民常利渔民常利用灯光引诱这些鱼类用灯光引诱这些鱼类. 。