2023年县区开展“千名党员进万家”活动.docx

XX县区开展“千名党员进万家”活动 服务基层、服务群众、服务发展，将以全县所有党员为主体，县委成立活动领导小组，县直各单位高度重视，对全县213个行政村深入农户，倾听民声民意，真正做到问计于民、问需于民、服务群众、改善民生同时精心制作“党员联系卡”，分发到所联系自然村的各家各户，方便群众联系，活动还制作了统一的《民情民意调查表》，每个党员联系群众小组要对每次的走访认真做好记录，总结汇总后以书面形式上报县委组织部，县委组织部对各单位报告中提出的共性问题、难点问题进行梳理并形成调研报告，提交县委常委会研究解决 “千名党员进万家”活动，并不是简单的结对帮困、走访慰问，而是把“活动”开展与促进转型发展、维护稳定、普惠民生、转变作风等有机结合起来，在解决实际问题中服务大局、服务发展，服务群众，创出实效、创出品牌活动要求，每个党员要切实承担起服务员、宣传员、信息员的责 任，为群众做好事、办实事、解难事，解决群众生产生活中最迫切的实际困难和问题；向群众宣传党的路线方针政策和国家的法律法规，特别是XX县区现阶段工作的主要目标任务，凝聚群众力量；结合民情民意，对照所联系村的经济和社会发展、精神文明建设等提出意见和建议。

第二篇：公安局“千名党员进万家”活动情况汇报公安局“千名党员进万家”活动情况汇报 在市开展的学习实践科学发展观“千名党员进万家”活动中，市公安局统筹安排，结合公安民警工作实际，进村入户，突出重点，始终坚持“五个必访”，进一步密切了警民关系，受到了社会各界和广大群众的高度赞誉 坚持案件当事人必访该局组织对未结和未破的案件进行了全面梳理，将案件性质、侦办 进展情况、办案程序等情况，由立案单位组织民警登门入户告知案件的受害人及家属，特别是对一些受害人损失较大而公安机关没有及时侦破的案件，办案民警通过耐心解释，争取理解和支持，并全力满足他们提出的正当合理的要求，进一步改进公安执法工作该局坚持“人人平等”的执法原则，组织看守所、拘留所民警走进监所，了解违法犯罪嫌疑人的生活困难及其家庭情况，给予力所能及的人文关怀和爱心帮助，让他们切实感受到公安机关和社会的关爱千名党员进万家”活动开展以来，该局共走访案件当事人及家属298人，走访违法犯罪嫌疑人及家属106人 坚持社会弱势群体必访该局通过与民政部门结合，对残疾人、孤寡老人、纳入低保人员和农村“五保”户进行登记摸底，由辖区派出所负责走访，了解他们的生活疾苦，尽最大努力帮助解决实际困难。

同时，该局建立了民警“结对帮扶”制度，即每一位民警要与一户困难群众结成对子，力所能及的帮助他们解决实际困难和问题千名党员进万家”活动开展以来，该局共走访40余名困难群众，送去慰问品折款1万余元，帮助3名困难家庭失学儿童重新走进校园，积极协调民政等部门解决农村低保人员8人 坚持乡镇和村组干部必访由各派出所班子成员和局机关分包民警负责，对乡镇和村组干部进行走访，用心听取他们对本村、本乡镇社会治安和公安队伍的一些看法，及时掌握全市的社会治安动态情况，共收集到反映社会治安的各种信息150余条经过整理归类，针对群众反映该市入室盗窃、盗窃电动车等问题相对比较突出的现象，该局党委高度重视，认真研究部署，组织开展“两抢一盗”集中统一行动，有效提高了公安机关主动进攻的能力，从机制上实现了警力跟着警情走组织集中统一行动以来，该市入室盗窃、盗窃电动车案件呈明显下降趋势 坚持企事业单位必访为给企业发展和项目建设提供优质服务，营造良好治安环境，在大走访的基础上，该局教育民警牢固树立服务经济社会发展和为企业保驾护航的理念，于4月11日起，在全市部署开展了集中走访企业活动，共走访重点企业16家、新开工建设项目12个，限额以上企业53家，一般企业156家，征求意见和建议35条，排查矛盾纠纷12条，帮助解决实际困难13件，受到了辖区企业的一致好评。

同时，为给学校营造良好的社会治安环境，该局及时组织对全市所有中小学校进行了普遍走访，重点掌握学校周边的治安动态，迅速采取有力的措施予以整治充分发挥民警兼任学校法制副校长的作用，严格落实公安部“八条措施”，发现问题，及时整治共取缔校园周边非法游戏室1家，对学校门口的小摊小贩进行了集中治理取缔，有力维护了学校的正常教学秩序和周边治安环境 坚持人大代表和政协委员必访重点走访各级人大代表和政协委员，通过与代表、委员面对面的交流和谈心，纳谏言，取真经，找差距，强措施，快整改，推动公安工作和队伍建设又好又快发展该局领导或中层骨干先后带队走访了165名代表和委员，征求意见建议61条，受到了人大代表、政协委员的一致好评 民警在“千名党员进万家”活动中和人民群众面对面交流，听到群众说出的心里话，明白了群众最需要什么，开拓了视野，丰富了经验，深深地对为人民服务有了更深的理解通过“千名党员进万家”活动，科学合理的调整思路，在保护家园平安的大舞台上更广泛的服务群众 第三篇：千名教师进万家“千名教师进万家”活动总结 XX县区陶乐第二小学2012年12月7日 根据教体局平教体发【2012】 44号《关于XX县区教体系统“千名教师进万家”大走访活动实施方案》，我校于2012年3月至12月期间开展了“千名教师进万家”活动。

通过家访，学校的学习风气更加浓厚，教学秩序更加稳定，学生学习的自觉性，积极性更加高涨，达到预期目的，现总结如下：： 1、高度重视为顺利开展了此次家访活动，学校提前安排，制订了详细的活动方案，发放了活动记录表，要求每位教师至少要走访三分之一以上的学生家庭教师的家访开展情况，与教师的考核挂钩让每一位教师充分认识到家访是教师了解学生、联系家长、提高教育教学效果的必要途径和自觉行为各班班主任，对班级学生都作了具体分析，事先确定了家访对象，改变了以往只走有问题学生家里的做法，如确定家访对象时，不但有文化尖子生，又有中等生，还有体育生、艺术生、家访目的很明确，就是围绕学校各项工作的顺利进展，取得更好成绩为目的 2、以家访促家教，用耐心换诚心每位教师根据学生的情况有计划地进家访，在家访时要求教师做到“两不”和“三要”即：家访不告状；不指责家长和学生要有针对性；要主动进行家访及时与家长联系；要与家长一起分析原因，共同寻找解决的办法家访时，教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中，交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望，让学生畅谈自己的想法及打算这样的家访没有了抵触与推诿，避免了以往家长、学生一听老师要来家访就认为是来“告状”的心态。

教师、家长、学生之间紧紧地连在了一起，家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式教师们用自己的耐心、诚心，换来了家长对教师、学校的诚心 3、重点家访“两困生”：“学困生”和“家庭贫困生”每个学期学校对各班的“两困生”都进行排队摸底，确定每位教师必须家访的对象每到一家，老师们都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、了解困难的具体情况，鼓励他们树立信心表示学校将尽最大努力帮助他们解决部分困难，使他们的子女顺利地完成九年义务教育，把学校大家庭的集体温暖送到特困生家庭成员的心坎上并开展师生爱心结对活动，为“两困生”捐赠学习用品，开展爱心助学活动比如：关每一位教师都和一名以上贫困学生“一对一”结队帮助，为他们捐赠书包等学习用品，专门上门了解家庭的困难等家长被老师们的爱心所感动，表示要教育自己的子女，好好读书、学好本领，长大以后报效社会、报效祖国 爱心家访在老师和家长，学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹一家家真心实意的热情接待，一番番和风细雨的情感交流，一场场深入人心的亲密接触，拉近了学校与社会、家庭的关系，增进了老师与家长、学生的感情，促进了家庭教育与学校教育的互动我们将一如既往的开展好爱心家访活动，用爱心播撒崇高师德，传递人间真情。

第四篇：千名教师进万家“千名教师进万家”活动之心得体会 教育系统开展了“千名教师进万家”活动，我校结合实际，也制定了相应计划，我也积极投入其中在家访活动中，我向家长宣传教育法规、我校的办学理念、办学特色，向家长宣传学校取得的成绩，向家长汇报其孩子在校表现，解学生在家庭中表现状况，听取和收集家长对学校工作的意见和建议通过走访学生的家庭，我颇有收获，先将自己体会总结如下：一是促进教师贴近学生的家庭生活听说老师要去每位同学的家，孩子们兴奋不已 9月2日，星期五，我利用了放学时间走访了郑胡丽同学家一路上，孩子沉默不语，走了大约40分钟的路程，她家出现在眼帘，啊，又矮又破的平房，可以想象下大雨时候那屋里的情形，房里的摆设简陋的无法形容边和孩子父母交谈，心里更不是滋味，想到她经常生病，想到上学期的贫困生补助没考虑到她，想到自己的班主任工作做的还不够细致，真是惭愧至极当然，走的孩子家越多，对孩子们的了解就越发的深入，自己的内心感触就越复杂好多的孩子每天上学的路途都很远，可是我从未发现有哪位同学迟到，内心更是觉得孩子们可爱听话、值得钦佩二是促进教师与家长关系的融洽 在我们班级中，有70%的家长从未与老师沟通过，之间不免存在一些误会。

在这次“进万家”家访活动中，我们听到家长讲述的学生在家的一面，内心很震惊，原来孩子们是这样的判若两人这应该是我们教育的失职有些家长说：“学生没有家庭作业”、“学校又收钱”、“饭卡不能在超市买东西”，家访活动，恰好缓和了这些矛盾，消除了家长对学校、对教师的误解，解释完毕，家长也豁然开朗了这些都让我感到家访的必要性三是走访挽留了部分准备外读的学生由于我校离黄陂很近，导致一些学生六年级毕业后设法转其他初中就读，造成了尖子生的流失、匮乏的情况，如此恶性循环，导致学校在家长心目中没有形象3月26日，我，吴老师走访了六年级的祝欣怡、吴剑波、王凡等同学，向其家长讲述学校现状、规划及发展前景，家长也看到了未来希望，学校的声誉也再一次得到提升走访成为了联系学校与社会、学校与家庭的重要纽带我会走访更多的学生，将走访活动进行到底，为学校的发展、学生的进步、家长的满意，贡献自己的力量在这美好的时节，我们乘家访月活动的春风，走进了学生的家，也走进了学生的心里这次家访感触很多，让我深深认识到了家访的重要作用一，是家访让我们深入到了每一个学生的家庭与学生、 与家长面对面的交流，加强了学校与家庭、教师与家长、老师与学生之间的联系，了解了家长的期望与要求，了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对我们以后的工作将起到积极作用。

二，是这次家访让我们了解家长对孩子寄予的厚望，还让我们了解了学生的生长环境，尤其是一些贫困家庭的困境，增强了我们的责任心，也会让我们更加地热爱我们的学生，关注他们的成长三，是这次家访也让我们在如何教育孩子的问题上与家长达成一定共识，深深认识到鼓励教育对树立孩子自信心的重要性总之，这次家访，收获多多尤其令我们感动的是，今年教师节，我们班的教师收到全班同学送给我们的鲜花我想，这鲜花是我们家访浇灌出来的最美的花朵，是孩子们纯真的心意，是我们家访后师生感情空前融洽的见证它将激励我今后更加去关爱学生，更好地去努力工作 一路走来，有辛苦劳碌，但更多的是收获我们收获了与家长的感情，收获了家长对我们成长中的赤马港学校新的认识和期待，学校、社会、家庭三者相结合，别有洞天走近家长、走进学生的心灵，我们教育工作者才能更有效地架起和学生之间的心桥；关注学生，了解学生，我们有了更真实的第一手资料，才能更有效地对学生各个方面进行教育，才能让学生更好地成长，为他们营造更适宜的环境我们也感受到了那些留守儿童、学困生、贫困生的真实的内心世界，“浇树浇根”，我们作为教师， 在今后的教育教学中，要把自己的爱。