2021人教版高中历史必修三知识总结(完整版)(3).docx

人教版高中历史必修三知识总结(完整版)(3)工作总结篇一：高中历史必修三知识点总结 人教版 高中历史必修三知识点总结 人教版 专题一：中国古代的思想 本单元主题：中国传统文化主流思想的演变（儒家思想的产生和发展历程） 春秋儒家思想的出现 战国孟子荀子发展儒家思想 秦朝焚书坑儒 西汉 “罢黜百家，独尊儒术”，确立儒家思想的统治地位 魏晋南北朝儒学危机 唐宋 后三教合一 宋明理学 明清对传统儒学的批判 一、孔子与老子 （一）孔子 1、生平著述：春秋鲁国人，“三家一创”；《诗》《书》《礼》《易》《春秋》和《乐》 2、学说： ①政治学说：A、“仁”（仁者爱人 ） B、“礼”（“克己复礼”） C、“为政以德” ②哲学观点（天命观，畏天命）：“敬鬼神而远之” ③思想： “有教无类” “因材施教” “知之为知之，不知为不知”；“温故而知新”；“学而不思则罔，思而不学则殆”；“当仁不让于师” 3、历史地位： ①所倡导的儒家思想被后人发扬光大，成为中国传统文化的主流 ②在世界文化史上具有重要的影响 ③后人整理孔子言行为《论语》，尊孔子为圣人，历世景仰 （二）老子： 1、生平著述：道家学派创始人；《道德经》 2、学说： ①哲学思想： A、“道”是万物的本源，“天法道，道法自然”。

B、辩证法思想：事物是矛盾对立的，并可互 1、春秋战国时期的百家争鸣，注意文化现象产生的政治、经济、社会背景，学会透视文化现象背后的深层社会根源 2、对儒家思想的发展历程的完整理解，注意儒家思想在不同时期的社会地位 3、注意寻找这部分内容与社会现实的结合点，如当前，和谐社会、和谐世界的建立，注意从传统文化中汲取精华，并学会正确对待传统文化的态度：取其精华，剔除糟粕 4、一定时期的文化，是一定时期政治经济的反应，学_中注意用生产力、生产关系、经济基础、上层建筑的 1、注意把握一条线索：西方人文精神的发展历程——人文精神的产生、复兴发展和成熟三个阶段及其所对应的思想解放运动特别注意要把西方人文精神的发展演变与同一时期西方的政治、经济的发展历程结合 2、注意文艺复兴和宗教改革、启蒙运动的异同点比较可用列表的办法比较 3、结合现代提出的人文素质的培养要求，深刻理解人文素养的含义反思中国历史的人文精神与西方相比有何特点 第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 知识总结 1、中国古代科技成就 2、辉煌灿烂的中国古代文学成就３、中国古代的艺术成就 （1）汉字：原始社会晚期起源于“文字图画”，经历了：甲骨文、篆书、隶书、楷书的演变发展过程。

2）书法艺术的发展：两个阶段：魏晋以前基本上是自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段楷书发展：始于东汉，魏晋楷书有定鼎之功，唐代步入盛世，名家群起初唐的欧阳询、盛唐的颜真卿、晚唐的柳公权是这一时期的代表 草书发展：起源于汉初，成熟于东晋魏晋以来盛行不衰，名家辈出代表人物：盛唐的张旭、怀素等 行书发展：经过东汉至西晋约两个多世纪的演变，书体完全成熟代表：王羲之等3）绘画： 起源：远古彩陶画：《鹳鱼石斧图》 战国：楚国帛画《人物龙凤图》和《人物御龙图》中国绘画艺术从萌芽走向成熟的关键阶段魏晋南北朝时期：真正意义上的中国画出现了东晋顾恺之的《女史箴图》《洛神赋图》隋唐五代时期：中国绘画的一个高峰隋朝展子虔的《游春图》，是现存中国最早的山水画初唐阎立本的《步辇图》盛唐吴道子的《送子天王图》隋唐时期，敦煌莫高窟壁画盛极一时 两宋时期：宫廷画院进入最为活跃的阶段，画学兴起；风俗画是当时画坛的最大亮点北宋张择端的《清明上河图》长卷 元明清时期：文人画成就最为突出元代王冕的《墨梅》、明代徐渭的《黄甲图》、清代郑板桥的《墨竹图》3）戏曲： 京剧：乾隆末年，安徽的徽剧戏班进京演出；道光年间“徽汉合流”的局面；同治、光绪年间，京剧走向成熟，并涌现出程长庚、谭鑫培等著名的“同光十三绝”；从清朝末年到民国初年，京剧迎来了它的繁荣期。

京剧以其独特的艺术魅力风靡全国，被誉为“国剧”民国以来，又逐步走向世界其他戏剧剧种：秦腔、越剧%a 人教版,高中历史必修三知识总结(完整版)(3)。