XX年教导副主任述职报告4篇.docx

XX年教导副主任述职报告 4篇一、 政治思想方面1、 坚持每周的政治学习和业务学习，拥护党和国家的 路线、方针和政策，自觉遵守国家的法律、法规及各项规章 制度和职业道德顾全大局、服从安排，积极参加学校组织 的一切会议和各种活动2、 通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一 切为了人的发展”的教学理念树立了学生主体观，贯彻了 民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关 系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实 处将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，重视学生 独立性，自主性的培养与发挥二、 教学工作方面教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工 作成败的关键一年来，我在坚持抓好新课程理念学习和应 用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的 教育教学，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度, 取得了明显效果，具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致平时认真研究教材，多方参阅各种 资料，力求深入理解教材，准确把握难重点在制定教学目 的时，非常注意学生的实际情况教案编写认真，并不断归 纳总结经验教训。

2、 注重课堂教学效果在教学中注意抓住重点，突破 难点，积极开拓教学思路课余，我还虚心向有经验的教师 及兄弟学校的同行讨教经验，试着把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努 力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力3、 坚持积极参加校内外教学研讨活动，认真记录好听 课笔记，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平 经常向经验丰富的教师请教，并经常在一起讨论教学问题4、 在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重 在订正，及时了解学生的学习情况，以便在中做到有的 放矢二）做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点 两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现 其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯 定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成 绩所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转 化工作：『该文章由 整理，版权归原、原出处所有』1、用发展的观点看学生应当纵向地看到：后进生的今天比他的好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好2、 因势利导，化消极因素为积极因素首先，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点其次，以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责 骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民 主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、 真正做到晓之以理，动之以情首先做到“真诚”二，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄， 一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在 “演戏”其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法， 如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等， 信任他们，鼓励他们自由讨论最后做到“理解”二，即通 过学生的眼睛看事物因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效 果还是明显的三、教科研工作方面这学年，我还竞聘了学校的教导副主任，主要负责学校 教科研工作由于，我是第一次走上这一岗位，对要面临的 工作非常陌生，心中一直没有底，不知道自己是不是能胜任 这一工作为此，我也在这一方面下了一些功夫1、提高研究的能力因为要具体负责学校的教育科研，如果自己没有较强的 研究能力是很难开展好这项工作的所以，为了增强研究的 意识，我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴；为了掌 握研究的方法，我既注重书本知识的学习，还注意向教育科 研方面的专家咨询，向学校中的一些内行请教这学年起，我担任学校国家级课题〈〈信息技术促进小学 作文评价方式改革的研究》的课题组长，现在课题已正式进 入了研究阶段。

而这次课题研究中我们还建立了 “七彩林” 作文wiki平台用于研究小学生作文的多元评价由于 wiki 对于我们来说是一个崭新的，且乂陌生的领域，但是为了使 学校国家级课题的研究工作的顺利开展，我们必须熟练运用 这个平台，并且老师、学生、家长学会使用这一平台 因此，我们还专门前往对 wiki技术已经领先一步的西夏墅中心小学，向他们学校的蒋丽清老师请教有关 wiki平台的建构知识及运用技巧，回来后自己乂进行钻研由于 wiki具有很强的专业性，需要一定的编程基础，懂得 php语言，所以对于我这个连半路出生都不能算的门外汉来说，眼前看 到的函数语句简直可以说都是天书，但是为了能使课题尽快 开始研究，我也只得硕着头皮，边摸索边请教，现在 wiki 平台也终于有了些眉目相信在以后的研究过程中我们还会 遇到许多的技术问题，但是我一定会加倍努力，克服一切困 难，逐步完善它，让它成为课题研究的一个亮点2、提高管理的能力中层干部是学校方针、制度的执行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的我在管理中奉行“管理就是服务 人，管理就是帮助人”的指导思想在管理中淡化所谓的领 导形象，强化参与的形象，把管理和被管理这对矛盾统一到 相互理解、相互支持和共同进步中。

3、 主动配合部门工作中层干部都有自己重点负责的工作，但是，这种分工是 相对的，的时候是需要相互配合，相互支持我虽然具体负 责教育科研，平时我总是尽力做好自己份内的工作：全面负 责好学校的课题研究工作和不定期的论文评比选送工作每 一次我都能尽早把通知发到各个办公室，告知老师们有关事 项，鼓励老师们积极参加各级各类论文评比活动，并做好登 记和送评工作而教导处其他工作或其他部门需要配合的工 作我也总是积极参与，认真完成，从不无故推诿4、 真诚团结教师老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫，还要挤 出时间来搞教育科研，就已经增加了他们的工作虽所以， 在需要老师配合开展工作时，我尽虽避免用生硕的、命令式 的口吻布置任务，而是向老师讲清要求，争取他们的支持， 让他们能愉快地参与到工作中总之，话对了，气顺了，心 情喜悦了，工作的效率也高了四、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假在工作中，积极、主动，任劳任怨，具有强 烈的事业心和高度的责任感平时，尊敬领导、团结同事， 对人真诚，能正确处理好与领导同事之间的关系，从不斤斤 计较，人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一 名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己 的综合素质和能力。

五、业务进修方面现代社会早已进入信息时代， 新思想、新知识、新技术、 新方法层出不穷，我们如果老是束缚于过去的经验中，不用 新的知识来充实自己，就不能与时俱进，就不能创造性地开 展好自己负责的工作作为小学教师的我，为了更好地提高 教学水平和效果，提高自身的综合素质，我积极参加教师进 修校举办的教师继续教育，坚持学习一些关于教科研理论的 书籍，如饥似渴地学习电脑、现代教育理念，从中获得教育 科研的一些专业知识及最新的一些理论，并把它们应用到教 学工作中总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但 成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学 习两极分化严重，行为习惯还不够规范；教科研技术水平还 不是很高等在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩教导副主任述职报告（2） 各位领导、各位老师，下午好：首先感谢各位领导和老师们对我工作的支持和帮助自去年参加中层干部竞聘， 走上教导副主任岗位以来， 抱着“全 心全意为大家服务”的宗旨，工作努力做到主动到位但不越 位，协调和配合各部门各条线做好学校各项工作逐步构建 功能比较完善的学校校园，不断提升学校信息化水平；目前 任教四至六年级的信息技术课。

虽然工作繁杂，但我能踏踏实实、勤勤恳恳的对待自己的工作，现将 XUXX学年度之间所做的一些工作向各位领导和各位老师作一汇报一、 政治思想我能坚持每天看书看报 ,收看收听新闻,养成关心国内 外大事的习惯，努力提高自己的政治思想水平，牢记全心全 意为人民服务的宗旨坚持理论联系实际，学以致用，端正 自己的世界观、人生观、价值观，注重日常良好工作作风的 养成自觉做到政治上、思想上、行动上与党保持高度一致我能严格遵守学校各种规章制度，积极参加学校各种活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表， 服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结，虚心向老教师 学习二、 工作体会和自我评价：平时严格要求自己，努力工作，勇于承担责任，积极完 成学校各项任务发挥干部的桥梁作用，深入和关心群众， 同事之间和睦相处，平易近人，热情待人，平时同事遇到困 难只要我能做到的总是尽一切努力为他们解决困难树立高 度的责任和敬业精神，勤勤恳恳，求真务实，努力培养顾全 大局、无私奉献、廉洁奉公的高尚品质和求真务实的优良作 风自觉遵守学校各项规章制度， 主动接受广大教师的监督, 在群众中发挥模范带头作用只要学校需要我，我总是乐于 接受组织安排，为学校分忧解难，再苦再累我总是加以克服, 从不怨天尤人。

不急功近利，不计较个人得失，在工作中力 求“无愧于心”为了提高自身管理能力，经常利用业余时间阅读教育书 刊，为自己“充电”通过报刊、互联等途径不断学习先进 的教育理念，提高教育管理能力三、主要工作情况：（一）信息技术工作：1、 做好日常维护、服务工作积极完成络及计算机软、 硕件维护工作，能够及时排除学校各部门的计算机故障，保 证了络及计算机等设备的正常运行加强学校络维护工作， 保证了校园络的正常运行2、 进一步进行校园的完善和改版工作，为适应学校管 理和教育教学需要，在原有的基础上已经进行了多次改版和调整,努力做到及时充实和更新校园内容，推动学校教育教 学工作的开展3、 配合我校信息化工作开展情况，举办各类信息化培 训：有对学校、班级专题页的维护培训，有对我校教师进行 了页制作、blog应用及其他常规工作的培训学习上学期， 协助管瑛、崔佳竹老师参加了区第二届信息技术应用教学之星的比赛，最后，崔佳竹老师执教的〈〈 whose gloves 获二等奖，管瑛老师执教的 《海底世界》获三等奖今年5月份, 为组织青年教师参加区多媒体教学软件大赛，充分发掘新教 师的潜力，利用下班后的时间与彭小蓉、王辅强、李燕老师 带领本学年度新分配教师通力合作，最终每个人都顺利地如 期完成教学站的制作。

4、 根据学校教育教学需要将一些教学软件和工具软件 放在校园上，努力实现教育共享，努力为广大教师做好服务 工作在校园络的维护上我更要感谢在帛后兢兢业业，付出 辛勤劳动的王辅强老师，以及给我最多指导的周国铭老师， 使我们能利用校园络更好的为学校服务二）图书馆工作1、上学期开学初在学校领导的关心下，顺利完成了图 书馆的搬迁工作，把原来各室独立的图书馆从综合楼三楼搬 到了食堂二楼，实现了借阅一体化的现代服务模式学期中 句在总务处的配合下，乂将原来独立的电教资料室的所有馆藏资料都融合至图书馆，为将来实现数图书馆的建设作好准 备2、 利用课余时间为全校每位师生新办、补办了借阅证, 把原来的以班级借阅为主的模式打破，做到了人人有证，个 个来读书这一行动有效地提高了图书流通率，也大大提高 了学生的阅读兴趣3、 培养班级图书管理员，对各班的学生图书管理员进 行多次培训主要内容包括：图书管理员的职责、熟悉各项 图书室规章制度、《中图法》编制原则、图书排架的原则、 索书号及条形码等知识进行管理分工，有力地减轻了图书 馆老师的工作虽4、 对新到的报刊及时上架，让广大师生及时看到最新 的报刊。