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自主管理做好后勤保障.docx

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  • 卖家[上传人]:拖***
  • 文档编号:271344855
  • 上传时间:2022-03-29
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    • 本文格式为Word版,下载可任意编辑自主管理,做好后勤保障 郭华 周诗景 自主既是园本课程构建的核心,又是集团文化创办的灵魂经过30年的文化沉淀,广东省深圳市罗湖区教工幼教集团以“放飞童心,享受自主”为办学理念,培育了“自主”管理的土壤后勤工作错综繁杂,“自主”不是一蹴而就的,需要循序渐进,逐步走向“自主” 转变工作思路与方法 转变观念,我要“自主”首先,切实把握后勤工作的定位 后勤工作是幼儿园良性运转的前提和必要条件,不能因循守旧了解规矩是创新改革的前提,后勤工作大多讲究规矩,尤其是公办幼儿园 其次,树立“大教导观”,后勤人员也是教导工 大教导观倡导终身学习,后勤工作人员要不断提高素养岗位胜任力是“自主”的前提教工幼教集团的培训始终坚持“自主”,主要表达在三方面:一是始终以提升素养、获得“自主决策”的才能为导向;二是教职工可以通过“菜单式”的培训清单项选择择自己感兴趣的内容;三是倡导建立“学习共同体”,教职工抱团成长每个部门都要将培训列为常规工作之一将“师徒结对”的方式引入后勤部门,组建小型的“学习共同体” 建章立制,我能“自主”建立各类工作制度,让自主不是漫无目的自由发挥,而是有的放矢。

      教工幼教集团在成立之初,就组织领导班子和中层管理人员牵头修订了原有的制度,对一片面需要明确的工作内容进一步细化,留出“自主”的空间譬如安好检查方面的制度,其组织形式、考评方式等都可以根据各园实际处境安置或调整 完善岗位说明书,划清边界,明晰职责打造一支充分自主的队伍,就要求管理方式从审批式管理向备案式管理转变,每个岗位不再是层层执行,而是擁有确定的决策权,权责相当譬如组织后勤人员开展军事化训练,部署后直接落实,由负责人制定出框架方案与活动原那么,不再逐级上报审批,而是各司其职直接实施 工作指引上墙,将他律变成自律自主”与“自律”是对立统一、相互平衡的关系教工幼教集团将全体制度印制出来,教职工要领取与自己相关的制度,自行安置时间学习、内化教职工不需要额外的监视与指导,就能自觉自律地开展工作,从而达成自主的状态 精细管理,我享“自主”精细化管理,是贯穿教工幼教集团各方面工作的管理主线,它既是管理的目标,又是管理的方式教工幼教集团的宗旨是坚持公允、精细、优质,确保为每一个儿童健康成长供给积极的支持和扶助,追求管理精细化、师资队伍精英化、保教质量精品化 后勤人员的自方法识,让精细管理水到渠成。

      精益求精的态度需要教职工有高度的自觉、自主精神如精细化管理下对仓库管理的要求很高,全体物品务必分类摆放整齐、标识标签明确,入库出库的流程明显,工作虽细致烦琐,但管理的有效性大大提升 精细化管理下的环境,让“自主”更得心应手如保育员的好多工作都需要在盥洗室举行,不同功能的抹布、拖把要用不同的颜色区分;清洁用具的摆放依次要按照清洁流程来精细化管理下的环境还让后勤人员的条理性巩固,做事不需要花太多时间斟酌 开展后勤工作的三大策略 “自主”理念下的后勤工作要在动态中实现平衡,需要留神以下三个策略 策略一:工作留痕后勤工作事项杂、环节多,轻易出错,要留神留痕譬如,重要的事项尽量书面沟通,调配物资应书面签收留痕是一种手段,不能本末倒置,为了留痕而留痕,降低工作效率 策略二:总结复盘为了制止犯错,在后勤工作中确定要经常总结,吸取失败教训,做到举一反三 策略三:量化管理教工幼教集团后勤保障部实行工程制管理,在每一个工程启动时,会有细致的时间节奏表和任务分工表,把一件大事拆分成若干小事,什么时间做、做到什么程度、谁辅助都有明确的安置,事前将工程举行量化,既便当事中的执行与监视,又便当事后的总结与考评。

      (单位:广东省深圳市罗湖区教工幼教集团) 责任编辑:王妍妍 猜你热爱 教工后勤工作留痕 一剪梅·年届七旬常闭门(通韵)青年文学家(2022年28期)2022-11-02让一个吻 不要留痕青年文学家(2022年16期)2022-07-13双一流创办背景下高校后勤工作育人作用发挥面临的问题及对策山东青年(2022年1期)2022-03-24何须刻意留痕共产党员·上(2022年7期)2022-08-07新形势下幼儿园后勤精细化管理的探索与实践课程教导研究·学法教法研究(2022年1期)2022-04-08微媒体在高校教工党支部创办中的作用锋绘(2022年2期)2022-09-03善待教工是幼儿园有效制约隐性本金之关键师道·教研(2022年10期)2022-11-08促进高校教师党支部作用发挥的对策研究东方教导(2022年6期)2022-01-16中小学后勤管理的创新斟酌新课程·上旬(2022年5期)2022-07-25影视对白《去日留痕》海外英语(2022年6期)2022-08-27 — 4 —。

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