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[精品]庆六一、乡土情系列活动方案.doc

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  • 卖家[上传人]:gg****m
  • 文档编号:206338372
  • 上传时间:2021-10-31
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    • 果蔬拼盘农村的孩了是幸运的,春天桃红杏肥,绿汕汕的蔬菜也肓逼人的眼利用水果和蔬菜, 进行拼盘创作,既可以培养学生的想象力、动手能力,还可以表达他们对家乡的热爱、赞美 Z情结合木学年“六一”儿童节,特举办此活动,活动内容如下:1、参加对彖:1 —年级所有班级,每班四件作品,每件作品由1——3人完成1. 时间安排:①、四月中旬为准备阶段,所用材料由学生自备1 、五月中旬进行现场制作比赛1、每班参加比赛的四件作品到比赛场地 现场制作,其余学生在教室进行制作3、 负责教师:①、每班班主任负责二个作品指导,毎班协作教师负责二个作品指导1 、美术教师进行必要的指导4、 比赛用时和场地:60分钟,场地:大会议室和本班教室5、 设奖和发奖第一阶段:年级组内比赛每个班出四件作品进行比赛,获奖情况如下表:年级一等奖作品数量二等奖作品数量三等奖作品数量发奖一年级224指导教师按等第 发相应团体奖金, 班级发团体奖状, 学生发奖品二年级224三年级224四年级334五年级334六年级224第二阶段:年级组间进行比赛每个年级一等奖作品进行比赛(共14件作品),1、2、3年 级为一个纟R, 4、5、6年级为一个组,共二个组。

      获奖情况如下表:组别一等奖作品数量二等奖作品数量三等奖作品数量发奖1、2、3年级组222指导教师按等第 发相应纪念品4、5、6年级组2336、 评分标准%1 、总分为10分,打分保留一位小数1 、选材:以水果和蔬菜为主要材料,可适当用其它物品作点缀2分)%1 、整体效果感强、局部精致3分)%1 、作品富有童趣、创造力、想彖力5分)7、 评委:姚晓仑、劳坤海、钟惠英、沈方明、周富强——泥塑奥运2012年第三十届夏季奥林匹克运动会在伦敦举行,这是体坛四年一届的圣事为让每一位 学生了解奥运精神和体育竞技的拼搏精神,我们用泥土册造一个奥运梦——泥册奥运活动1、 参加比赛对象:3——6年级所有班级,每班二件作品,每件作品由1——3人完成2. 时间安排:①、五月为准备阶段,平时用泥由学生自备(可用橡皮泥代替)②、6月1 LI上午表彰结束示进行比赛,用时60分钟3. 负责教师:1、班主任挑选选手,提供图片,进行指导;协作教师协作指导2、美术教师利用上课时间进行必要的指导4、 设奖情况如下表:表一:个人奖年级一等奖作品数量二等奖作品数量三等奖作品数量三年级224四年级334五年级334六年级224表二:团体奖(以毎班参赛作品总分设立团体奖。

      年级第…名数量第二名当量第三名数量三年级112四年级122五年级122六年级1125、 评分标准(每件作品要标签注明名称、班级、参赛学生姓名1 、总分为10分,打分保留一位小数1 、表现主题:以奥运会各种体育竞技项目为主要槊•造对彖,也可以表现与奥运会相关的作 品5分)%1 、報体效果感强、局部精致,比例动态较好3分)%1 、作品富有童趣、创造力、想象力2分)6、 评委:姚晓仑、钟惠英、周富强注:1、比赛时,三一一六年级不参加比赛的同学在其它场地进行集体制作,若有制作得好 的作品可白行或由班主任推荐进行比赛2、1、2年级学生由班主任带领观看3——6年级学生现场制作 游园活动“六一”儿童节是孩了们的节日,在这一天让孩了们得到快乐是最大的目标,也是最终的目 标通过游园的方式,希望让这一个“六一”儿童节还给孩了们,成为他们难忘的节日1 、6月1 口下午12: 00——3: 30o%1 、游园方式:木次游园项目分共同项目和年级项目共同项目:1——6年级海底捞月、掌上明珠、巧手折纸年级项目:1——3年级(“水手”大比拼、地滚球、夹球跑);4——6年级(抢种抢收、足 式保龄球、神射手)1 、游园奖品:游园开始前由班主任分发给每位学生一张游园记分卡,通过游戏由工作人员 记录好相应的分数。

      活动结束示记分卡上交班主任,由班主任统计分值,按分值的多少档次 发奖(班级分档表附后)%1 、年级项目中的“水手”大比拼和抢种抢收是集体项目,目的在于培养学生的合作精神和 团体意识,原则上要参加1 、游园项目具体安排:(1):共同项目:1——6年级全体学生参加(一)、海底捞月:在一个脸盆内装满水,再往盆中放入较多的玻璃珠游戏者手拿一-双筷 了向盆中夹珠在指定时间内(一分钟),夹起指定个数得相应分值每个脸盆四人进行比 赛,共8个脸盆进行活动用时一分钟颗数20颗及以上16——19颗10颗——15颗10颗以下分数4321(二)、掌上明珠:四人作为对手参加比赛,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着指定 路线走,绕过四米外的椅了再冋来,中途掉了球必须先捡冋放好后再前进,以先后冋到起点 球未丢的前后得相应分值分6个场地进行活动)名次1234分数4321(三)、巧手折纸:10人为一队,在五分钟内进行折纸比赛,以折出的不同类型的多少得相 应分值分3个场地进行活动)时间三分钟类型6以上5——43——21 0分数4321(2):年级项目:1、1——3年级学生参加(一)、“水手”大比拼:比赛分四组,用时三分钟。

      每纽.6人排成一排(男女不限)主持 人为毎一个队准备好一个槊•料杯和二个犁料桶(其中一个桶内先装满水)第一人杯中装满 水,主持人喊开始后跑到三米外的水桶并把水倒入桶内,然后冋来把杯了交给第二位队员, 依此类推比赛结朿按水的多少得到相应分值名次1234分数4321(二)、地滚球:参赛者手持足球,把球滚往3米外的球网共四次,得相应分值6个场 地)进球数4321——0分数4321(三)、夹球跑:四人作为对手进行比赛参赛者双腿夹一个足球放在裤裆下,绕过四米外 的椅子再冋来,中途掉了球必须先捡I叫夹好后再前迹,以先后I川来的顺序得分值2个场 地)名次1234分数43212、4——6年级学生参加(_)、抢种抢收:比赛分四组同时进行每组6个人(不限男女),分成二队排在20米外 相对站定其中一边的第一位队员手拿一只犁料篮子,篮子中放三个键了听到开始口令出 发把键了放在中间的三个铁环内,完成后把篮了交给另一边的第一个队员队员拿到篮了后 跑出,“收”取键子,依些类推,以名次得相应分值键了岀铁环要重新搬放好)名次1234分数4321(二)、足式保龄球:在每边长为0.6米的等边三角形中,按1、2、3、4排列10只矿泉水 瓶,三角形顶端指向踢球方向。

      参赛者在距三角形尖端5米处,以踢足球的任何方式,踢倒 可乐瓶,每人踢2次以2次总计踢倒的数量计分值共分四个场地进行活动)2次踢倒瓶数8——105——73——40——2分数4321(三)、神射手:参赛者手持垒球向4米外的圆框投掷,每人投掷四次,以进球数得分值 (3个场地)进球数4321分数4321注:因游园活动中的“水手”大比拼和抢种抢收二个项目是集体项目,所以提醒学生在活动前可以先组好队 游园活动器材统计表器材数量器材数量脸盆(自备)8只足球(体育室有)18个玻璃球(自备)若干纸箱(自备)6只筷子(口备)10双塑料篮子4只厅乓板(自备)12副键子20只乒乓球30个矿泉水空瓶(平吋自备)40只塑料水桶8只投准圆环器(体育室有)3个塑料水杯20只垒球(体育室有)12个数字小印章20个小印泥20个泡沫碗(放玻璃球)40只打气筒1个。

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