大学生就业指导第3章课件.pptx

大学生就业准备第三章大学生就业指导（慕课版）案例导入又是一年毕业季，同窗4年到了不得不说再见的时候，这时班上却出现了不同的景象同学A：天天忙忙碌碌，准备英语四级证、计算机二级证、学校竞赛优胜奖、优秀奖学金证明等各种证件，让自荐材料丰富而有说服力，并且每天在网上和招聘会上奔波着同学B：仍旧“三点一线”，教室、图书馆、寝室，熟悉他的同学都知道，他决定考研同学 C：和以前一样没有多大变化，父母为他在家乡谋了一份职业，他虽然并不了解这份职业具体做什么，也不太清楚这个公司的发展情况，但鉴于懒得找工作，就先做着吧同学D：表面若无其事，心中暗暗着急，他心中清楚，自己并没有多少技能感叹某某同学进入了世界500强企业，某某又和他人合伙开了个小公司，而自己却手足无措，在毕业的关头急得像热锅上的蚂蚁同学E：在校期间就开始做兼职，与自己专业相关的、与自己专业无关的，只要在学习之余能够兼顾的工作，他都尝试过临到毕业，他心中的想法也越来越清晰5年后，当时的同学再聚在一起时，已悄悄地发生了变化同学A换过两份工作，现已是一家公司的项目经理；同学B考研失败后，就职于一家国营企业；同学C已不在父母安排的公司上班，正谋划与朋友合伙创办一个项目；同学D没有来同学会；同学E经历了一次创业失败，又在另一次创业的路上案例导入启示从上面的案例来看，每个人对自己的未来都有不同的期望与判断。

其实选择就业还是创业，没有绝对的“对”与“错”，关键在于是否对自己有清晰的认识与分析，以及做出选择之后，是否做了相应的努力同学D没有来同学会，给了我们很大的想象空间，有两种可能，一是毕业后一直没有合适的工作，碌碌无为，无颜参加同学会；二是经历毕业时的慌乱后，对自己有了清晰的认识，重新开始学习，最后延迟就业，或自己创业，却由于时间、安排等原因没有来到同学会现场不管是哪种情况，这都与同学D最初的状况，以及后面的种种选择、认识与努力有关由此可见，大学生毕业前所做的准备，对于每个人今后的就业、创业而言，是必不可少的重要工作目录第一节 知识与能力的准备第二节 就业信息的准备第三节 自荐材料的准备第四节 评估与分析一、知识准备（一）专业知识的准备专业知识主要是指该职位所必须具备的专业技能，一般来说，专业知识优秀的毕业生更容易找到理想的职业因为专业知识是大学生在就业时最重要的资本之一，所以大学生在校期间应注意知识的积累，特别是专业知识的积累非专业知识主要指可在各行业通用的知识，它是对所学专业知识以外的其他知识的统称非专业知识也是用人单位选拔人才的重要依据非专业知识涵盖面很广，它从某种意义上代表了大学生的综合素质，这类知识除了可从书本中学习外，还可以在日常的学习和生活中积累。

二）非专业知识的准备二、能力准备（一）表达能力表达能力是指一个人把自己的思想、情感、想法和意图等，用语言、文字、图形、表情和动作等方式清晰明确地表达出来，并利于他人理解、体会和掌握的能力表达能力主要包括语言表达能力和文字表达能力两个方面语言表达能力就是指“口才”语言表达能力不是一朝一夕就可以练成的，它从某种程度上包含了一个人的综合能力，需要长期锻炼培养经常在公开场合说话，以及正式场合演讲都有利于提高一个人的语言表达能力语言表达能力文字表达能力是指一个人将需要表达的内容通过文字的形式呈现出来在实际工作中，职位越高的人，其应当具有的文字表达能力要求也越高文字表达能力二、能力准备（二）沟通与协作能力沟通与协作能力主要考察一个人在团队中是否可以很好地与他人相处合作，并且发挥出其自身的最大作用沟通与协作能力要求一个人在团队中首先做好自己的事情，然后要信任他人个人在团队合作工作中应注意换位思考，这是高效发挥团队能量，提高自身协作能力的关键因素学习能力就是学习的方法与技巧，它是所有能力的基础评价一个人学习能力的指标一般有6项，即专注力、成就感、自信心、思维灵活度、独立性和反思力一个人可通过视觉型、听觉型、触觉型3种方式进行学习能力的提升。

如果一个人的学习能力相对较弱，可以从这3方面进行训练三）学习能力二、能力准备缺乏合作意识 导致面试失败小胡参加了学校举办的一次大型招聘会，此次来参会的企业有很多，并且还有不少大型的知名企业小胡以出色的表现和优异的成绩征服了一家国内知名企业，成功取得了面试机会据说当时有上百人投简历，最后进入面试的只有10多人当时，这些人被分成3个小组回答主考官的问题，小胡觉得要脱颖而出就必须表现得更积极因此，在主考官提问时，他总是抢在别人前面，比别人多说两句主考官问：“如果在工作中与同事发生分歧时，你怎么办？”别人还没有说话，小胡就抢着回答：“如果觉得自己的观点是正确的，就坚持自己的观点，不要被别人的思想所左右整场面试下来，主考官所提的大部分问题都是小胡一个人回答的一个星期后小胡收到通知，被客气地告知不需要参加复试了，因为公司觉得小胡不注重团队合作精神，太急于表现自己，这不是他们企业所需要的人才阅读材料】二、能力准备点评在本例中，小胡太急于表现自己，总是抢着回答问题，不顾及其他组员的感受面试中想要脱颖而出也应做到张弛有度，不能不知收敛从他回答问题的行为上可以看出，小胡是一个缺乏团队精神的人，没有协作的概念，这是用人单位所不能接受的。

二、能力准备（四）创新能力创新是人类社会进步的根源，它以现有的思维模式提出有别于常规的见解，通过利用现有的资源，改进或创造新的事物（包括产品、方法、元素、路径、环境），并获得一定有益的效果影响创新能力的因素有很多，除了长期形成的社会因素外，还包括个人因素培养创新能力是与时俱进的要求，从某种意义上来说，具备良好的创新能力，就意味着具有较高的潜在价值和发展空间逻辑思维能力是个人对各种信息的理解、判断、分析、综合、推理等形成的综合能力作为职场中人，逻辑思维能力通常能让我们从复杂的事情中“解脱”出来，帮助理清事情的来龙去脉，直击事件的核心，从而解决问题逻辑思维能力不仅是一个数学范畴的问题，在职场中，特别是一些专业岗位（如程序员等）、管理岗位，都需要较强的逻辑思维能力五）逻辑思维能力二、能力准备（六）应变能力迅速控制事态源头面对突发事件往往没有过多的时间用于事前准备，所以要快速介入，稳住形势，防止事态继续发展，尽量将其影响控制在源头处应变处理善后处理在发生突发事件时若按常规操作处理一般难以解决问题，要灵活使用以前的经验，并且有效地运用到当前事件中，一般情况下都能够起到立竿见影的效果及时总结经验教训，对提高应变能力也有所帮助。

应变能力二、能力准备职场中，应变能力很重要小杨到一家公司面试，与考官一握手，就感觉到这将会是一个十分老练的主考官：他的手指冰凉、手心僵硬，握手只是轻轻一碰，连指头都不带弯曲的！果然，小杨刚一坐下，考官便开始按部就班地从自我介绍、对职位的认识等问题开始询问起来，看架势没有半个钟头是脱不了身的，小杨也早就做好了打持久战的准备谁知，才过了几分钟，主考官的就响了起来主考官挂断后，脸色骤变，手脚也不自在起来放下后的考官，没有了刚开头的沉稳，反而显得如坐针毡小杨发现了主考官的情绪不对，但是她并没有把这一细节放在心上正好主考官问了她一个十分在行的问题，她便口若悬河、旁征博引地讲了近十分钟，当她还要继续讲下去的时候，主考官粗鲁地打断了她的讲话，让她另谋高就阅读材料】二、能力准备点评在面试途中，考官接或出去办事再回来，由此引起的情绪变化，不外乎好、坏两种显然，本案例中的主人公小杨虽然觉察出了考官的情绪变化，但她却不知道该如何应对其实，当发现考官情绪突然变坏时，应聘者回答问题就要简洁明了，切忌拖泥带水，小杨却完全没有领会到这一点归根结底，小杨还是缺乏职场上基本的应变能力，这是导致求职失败的最主要原因二、能力准备（七）决策能力决策能力是指个人对未来行为目标的决断和选择的能力，良好的决策能力可以让个人、企业少走弯路、少犯错误，以较小的代价达到目标效果。

培养决策能力应从日常小事做起，不能事事让父母、朋友拿主意虽然决策能力需要培养，但决策能力的培养也是有章可循的决策能力主要由左边几个方面构成开放的提炼能力决策能力123准确的预测能力准确的决断能力二、能力准备（八）实践操作能力实践操作能力，也称动手能力，它是把创造性思维变成实际的物质成果大学生在校期间不仅要积累知识、学好文化理论，还要积极通过参加模拟实验、科研活动以及利用生产实习和勤工俭学等机会，着重培养和提高实际动手能力，以满足日后的工作需要现代社会是信息社会，大学生必须具备灵活处理信息的能力主要体现在以下几方面：n对各种信息具有高度敏感性，能广泛地接收各种信息对各种信息具有高度敏感性，能广泛地接收各种信息n对有用信息具有简化、归类、存档和联想发挥的能力，对有用信息具有简化、归类、存档和联想发挥的能力，并能把这种经过筛选和加工的信息，连同自己的认识、并能把这种经过筛选和加工的信息，连同自己的认识、评价运用到学习、生活和工作实践中评价运用到学习、生活和工作实践中n熟悉现代化的信息工具，特别是会利用电子计算机来熟悉现代化的信息工具，特别是会利用电子计算机来检索和提取自己需要的信息检索和提取自己需要的信息。

九）信息处理能力目录第一节 知识与能力的准备第二节 就业信息的准备第三节 自荐材料的准备第四节 评估与分析一、就业信息的获取（一）学校就业主管部门当前，就业形势日趋严峻，各高校都专门设立了为毕业生就业提供服务的机构这类机构所提供的信息，无论是全国性的、地方性的还是行业性的，一般都来自政府部门或大型企业，主要是由用人单位根据高校学科专业设置提供的该途径的准确性、权威性、可信度非一般就业渠道可比，而且通过这个渠道获取的信息，专业对口性强、成功率高，是大学毕业生放心的就业信息渠道双选会，顾名思义即双方选择的招聘会，是专门为大学毕业生准备的，它搭建起了毕业生与单位之间的桥梁，在双方都愿意的前提下可以签订三方协议双选会一般在每年1112月、34月在各高校举行，每年年底各大城市也要举办相应的大型双选会二）双选会一、就业信息的获取（三）网上招聘010302通过专业的招聘网站通过企业官方网站通过地方一级政府及学校的就业平台随着互联网的不断普及，通过互联网获得就业信息成为现代大学毕业生就业的主要渠道通过网上招聘获取信息有以下几种信息渠道如智联招聘、前程无忧、猎聘网、中华英才网、58同城等一、就业信息的获取（四）亲朋好友、家人及其他社会关系个人的接触面总是有限的，拓宽社交范围可得到许多有价值的信息。

亲朋好友、家人及其他社会关系是最直接的社交范围由于他们分布在社会的各个领域、各条战线，所以通过他们了解和收集社会需求信息的针对性更强，信息的可信度和有效度都会比较高大学生寒暑假的社会实践单位以及毕业实习单位等一般都是专业对口的在实习过程中，毕业生不仅能将自己所学的知识直接用于管理、生产或其他社会服务；而且还可以更为直接地了解服务单位内的人员需求情况同时，服务单位对自己也有一定的了解，假如单位有意招人而你又积极主动，这就是一个很好的机会五）社会实习、实践活动一、就业信息的获取 主动出击多渠道收集就业信息大三下学期，小李所在的班级被安排到外地实习两个月，正当班上其他同学都在准备未来两个月的实习时，小李却在准备其他的事情他先找到不随同一起去外地的班主任，拜托班主任如有合适的单位请帮忙推荐，并留下几份自荐材料，然后他又去学校就业办公室，请办公室的老师有重要的信息及时通知他接着，他还找到一个低年级的师弟，请他帮忙在学校就业信息栏看到重要的招聘信息时通知他最后，他仔细查询了即将离开的两个月中各地人才交流会的信息，并根据实际情况做了安排一切准备就绪后，小李便安心去实习了，在实习期间他参加了几个单位的面试，实习结束，他的工作也落实了。

阅读材料】二、就业信息的筛选（一）掌握重点信息一般来说，学校发布的一些就业信息是比较有针对性的，可以作为重点信息分类保存而对于国家和政府对本专业的毕业指导性意见及相关。