2022年《团结力量大》教学设计.docx

名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载 《团结力气大》教案 设计意图： 合作和和谐精神是同学进行良好人际交往所必需的心 理品质,也是老师塑造良好的同学班集体所必需加以培育和训练的；现在的孩子们个个都机警、聪慧、活泼；老师支配什么事总是争先恐 后去做；但在完成的过程中,却表现出了自私、好强、不善于和人合 作的弱点；在学校、家庭生活等多层面中表现出不合群；而合作是未 来学习、工作、社会适应、乃至国力竞争的基础；因此,培育学校生 的合作意识、合作精神、和合作才能特别必要； 因此,本节课借助“ 图 形巧涂色” 、 “ 同舟共济” 等嬉戏活动,使同学在相互协作的基础上 来完成嬉戏,体验合作的欢乐、作用,从而培育同学体会到合作的重 要性,并且有意识地训练和培育自己的合作精神；活动目标：1、在活动中使同学熟悉团结合作的重要性和必要性；2、在活动中学习与人合作的方法,学会与人合作； 3、通过沟通、沟通、自主实践使同学感受与人合作的欢乐； 活动重点：通过各种嬉戏、活动等方式让同学明白团结合作的 重要性； 活动难点：在嬉戏活动中,维护好纪律和秩序,怎样让同学掌 握合作的才能,探究合作的方法；活动预备：1、每组一张画好 8 种图形的纸；2、每组一张大报纸；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载活动过程：一、热身：手指拍手掌；1、今日上课,让我们先来活动活动手指；第一,每个同学伸出 一个手指头, 拍向另一只手, 然后是两个手指, 三个手指,四个手指,五个手指；逐个体验；2、争论嬉戏感受；刚才大家都玩了这个嬉戏,有什么发觉呢？真厉害,一下子就发觉了,你能体会到什么呢？3、课件出示：团结合作力气大 引出话题：是的,同学们,手指团结合作,能产生洪亮的声音,我们团结合作,能取得事情的成功,我们都需要和别人团结合作；今日,老师就和大家来聊聊团结合作这个有意义的话题,好吗？二、活动聚焦 嬉戏一：图形巧涂色 １、那么怎样团结合作呢？咱们先来做一个嬉戏； ２、课件出示：图形巧涂色 ３、嬉戏规章： 以四人小组为单位参与嬉戏, 各组预备好一盒彩色笔和一张图形 纸,纸上有８个图形；老师等下会快速报一遍各图形的颜色,请大家 用最快的速度把颜色涂好； （长方形涂成粉色,椭圆涂成蓝色,三角 形涂成黄色,六边形涂成绿色,圆柱体涂成灰色,平形四边形涂成紫 色,心形涂成红色,笑脸涂成橙色）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载涂好后请坐正； 赶忙争论一下,如何参与嬉戏？怎样才能又快又精确地涂出各图 形的颜色？４、老师开头报颜色；５、涂好颜色的图形纸请张贴到黑板上；６、我们一起来评一评,看哪个小队合作得最好,获得了成功？ 老师：让老师来采访一下成功的小组,能介绍一下你们成功的 体会吗？哦,你们玩嬉戏有明确的分工, 真是奇妙的方法, 真懂得合理分 工,巧！对,大家一起涂色,团结起来力气大；板书：团结互助、分 工合作；让我们带上“ 团结合作” ,来进行其次个嬉戏“ 同舟共济” ；嬉戏二：同舟共济 1、嬉戏规章； 预备：每 8 人一组,一组一张大报纸,把大报纸视为大海中的一 条船；要求： 8 人必需同时站在船上,一个也不能少,必需同生死共命 运；成员必需想方设法一起登上“ 船” ,脚不能落在“ 船” 外,并且 必需保持 3 秒钟；2. 同学开头挑战；3. 嬉戏终止；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载 4. 老师：同学们,嬉戏做完了,你们有什么感受啊？（随机采访 各组成员,特别是成功的同学；） 5. 同学沟通感受；相机板书：齐心协力、顾全大局； 三、生活大盘点 团结合作,不光在嬉戏的时候要做到,更重要的是落实在平常的 学习、生活和工作中；孩子们,在我们学习、生活和工作中,哪些事 情是需要团结, 需要合作才能完成？请大家列举一些生活中有关团结 合作的事例；老师小结：同学们,说得都很好；老师这里也给大家收集了一些 团结合作的例子：打扫卫生时,我们合理分工、团结互助,会使我们 的教室变得洁净、洁净；拔河竞赛时,我们只有心往一处想,劲往一 处使,才会获得竞赛的成功；大合唱时,只有听从指挥,目标一样,才能唱出美丽的歌声；手术台上,医生们团结协作,相互协作,挽救 了一个个鲜活的生命；今年的巴西奥运会场上,女排们团结合作,奋 力拼搏,最终夺得了世界冠军；的确,在学习上,团结合作帮忙我们 战胜难题；在生活中,团结合作使我们感到欢乐；在赛场上,团结合 作为集体赢得荣誉； 在制造中,团结合作让我们共享成功； 在嬉戏中,团结合作使我们玩得高兴！ 我们的生活真是到处有合作, 看来团结合 作力气真是大！ 四、诗歌观赏《团结就是力气》细心整理归纳 精选学习资料 就像一滴水汇不成大海 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -就像学习必备欢迎下载一朵花集不成花坛 就像 一棵树组不成绿云 一个人力气再大 再强 也没有集体的力气大 没有集体的聪慧多 团结 是一种巨大的力气 只有集体 只有团结 才能战胜困难 打倒敌人 获得成功 团结力气大； 五、终止语 老师总结：同学们,通过做嬉戏,读诗歌中,许多同学对团结 合作又加深了体验；老师期望,同学们能从中悟出道理来,在今后的 学习、生活中大家紧密团结、 亲密合作,让我们的班级变得更加团结、强大；老师信任,你们确定可以到达成功的彼岸！ 最终,让我们在《众 人划桨开大船》的歌声中终止本堂课；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载板书设计团 团结互助细心整理归纳 精选学习资料 结分工合作力气大 第 6 页,共 6 页 合齐心协力作顾全大局 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 。