数控技术应用专业名家工作室管理.doc

邯郸市职教中心数控技术应用专业名家工作室组织机构主 任：张花荣（汽修电子部主任）副主任：牛金学（技能鉴定所所长） 刘学岭（冶金机电部副主任）秘书长：张宏（冶金机电部干事）成员：高志贤邯郸职业技术学院机电系数控教研室主任、数控副教授申学武峰煤技师学院实训处主任、高级讲师陈铁牛邯郸金狮棉机车间主任高学齐邯郸金狮棉机技术主管李国华邯郸纺织机械有限公司技术处副主任袁 科 邯郸纺织机械有限公司机加工车间主任孟亮邯郸海军机修厂技术员唐庆林邯郸海军机修厂车间主任阪控技术应用专业名师工作室管理办法一、指导思想本部名师工作室，通过本部推选出的专业带头人及优秀骨干教师 加上外聘行业专家，带动本部教师，在思想政治与职业道德、专业 知识与学术水平、教育教学能力与教育科研能力等方面有较大幅 度的提高，提高本部教师实施素质教育的能力和水平，发挥他们 在实施行动导向教学模式、推进现代职业教育中的骨干带头和示 范辐射作用，通过工作室全体成员的努力，培养和造就更多的优秀 教师、骨干教师，推动现代教育技术培育职教名师，为推动数控技 术应用专业的持续发展而努力二、工作目标1 .引领教学：以我部的数控技术应用与机械加工专业为主，开展《机械制图》、 《数控车削编程》、《数铢与加工中心编程》、《车工加工工艺》等 几门主干专业课程内容的相关教学分析与教学设计，培养本专业教师 的课堂教学设计能力，重点培养和带动年轻教师，使他们能够熟练把 握课堂教学，合理安排上课内容与时间。

2.推动课堂教学现代化：成立课件制作小组，对本部专业教材进行科学、系统的分析，认 真进行课堂教学过程与内容的设计，带动本部教师做好每节课的课 件，并督促每位教师上课都要用课件，努力实现课堂教学现代化3 .实训项目设计：成立项目设计小组，根据我部数控技术应用与机械加工技术两个 专业的特点，分为数车、数锐与加工中心、普车、普伏、钻床、线切 割、磨床，七个工种，成立几个小组，由名师任组长，带动年轻教师 设计可行的实训项目，编写项目化实训任务书，把项目实训任务书发 到每个学生的手中，并指导项目化实训，争取让每位学生都能做出来4. 教学数据库建设：根据本部课程，按计划、有系统地编写考试、考核、考查、实训 内容的数据库，本部专业课程有：机械制造技术基础、数车编程、数 铳与加工中心编程、电气控制、PLC、车工工艺等，把任务分到每门 课程的任课教师，出好题库，做好整理工作5. “攻关”技能大赛做好技能大赛训练计划，整理往年历届比赛的题库，带动师生共 同练习，全力准备技能大赛，争取在技能大赛上有所突破6. 承担科研攻关：成立省“创新大赛”工作小组，整理资料，共同努力，争取在创 新大赛中取得较好成绩；培养年轻教师，提高他们的教学水平，并领 衔参加省、市级说课比赛，争取取得好的成绩。

7. 项目课程开发带动本部教师，做好项目课程的整理与开发，我部已有普车、数 车、数铢与加工中心三个主要专业实训项目，根据我校学生的特点， 开发校本项目课程，做出适合我部学生实训的项目，形成我部的特色, 并拓展到每个工种，比如：数车、数铳与加工中心、普车、普铳、钻床、线切割、磨床等，使学生只要到车间，不论到哪种机床上实训, 手中都有项目任务书，知道自己要做什么，要做到什么样才能合格, 使学生有任务、有压力四、实施方案:月份工作内容责任人03做好名师工作室的准备工作，带领本部教师做好数 车、数铢项目化制定工作04制定名师工作室的工作目标，制定技能大赛训练计 划05选出名师工作室的成员，并召开会议，制定工作室 管理制度06成立课件制作小组，根据本部专业教材，做好每节 课的课件，为下学期教学现代化做好准备工作07制定技能大赛假期训练计划，并带领相关老师到其 他学校考察，学习技能大赛经验，研究创新大赛的 相关内容，做好创新产品的设计工作08完善项目化实训项目，增加普钦、钻床等工种的项 目制定，做好开学准备工作091. 制定好新学期工作目标2. 教学数据库建设分工3. 技能大赛赛前强化训练计划4. 带领各位专业老师做好项目化实训5. 督促本部教师制定好本学期教学计划，并每节课 都要用课件上课，努力实现课堂教学现代化。

101. 检查项日在车间的实训情况2. 组织本室成员开展校级科研课题研究3. 组织本部老师准备市、县级说课比赛4. 做好技能大赛赛前准备工作，带领本部参赛师生 全力备战市技能大赛111. 检查教学数据库建设情况2. 检查实训项目实行情况3. 组织工作室成员深入课堂听课，对年轻教师给予 指导4. 检查科研课题落实情况12总结本学期项目化实训情况，并召开会议，展开讨 论，整理与开发校本项目课程，做好各个工种的分 工01召开会议，总结工作室一学年来所做的工作，做好 书面总结，向学校汇报。