报任安书复习知识整理.ppt

《《报任安任安书》》知知识整理整理——期末复期末复习专用用《报任安书》复习知识整理复复习目目标：：分分类落落实知知识点点复复习重点：重点：一一词多多义   古古义异异义词类活用活用   特殊句式特殊句式复复习重点：重点：几个句子的句子翻几个句子的句子翻译，默写，默写《报任安书》复习知识整理司马迁史学家文学家思想家《史记》130篇 52万字第一部纪传体通史，上至黄帝下至汉武帝太初年间共约3000年的历史本纪12世家30 列传70 表10书8作者作品《报任安书》复习知识整理《《史史记记》》——鲁迅“史家之史家之绝绝唱，无韵之唱，无韵之《《离离骚骚》》” ”• 司马迁自述其写作此书的目的是：“究天人之际，通古今之变，成一家之言• 《史记》被列为中国第一部“正史”自此以后，历代“正史”的修撰从未断绝，汇成一条文字记载的历史长河，堪称世界史学史上的奇迹《报任安书》复习知识整理体裁解说——书• “书”是古代的一种文体，就是“书信”的意思• 古人写信，多有题目，说明是写给谁的信，信题多为“报……书”“答……书”“与……书”“上……书”“寄……书”等。

《报任安书》复习知识整理（一）、通假字（一）、通假字1.其次其次诎体受辱 诎，通，通“屈屈”，弯曲2.其次剔毛其次剔毛发   剔，通剔，通“剃剃”，，动词3.其次关木索，被箠楚受辱其次关木索，被箠楚受辱 箠，通箠，通箠，通箠，通“ “棰棰棰棰” ”，杖刑4.见狱吏吏则头枪地 枪枪，通，通，通，通“ “抢抢” ”，撞，撞，撞，撞击击5.及以至是，言不辱者及以至是，言不辱者 以，通以，通“已已”已已经6.及罪至罔加及罪至罔加 罔，通罔，通罔，通罔，通“ “网网网网” ”，法网7.大底圣大底圣贤发愤之所之所为作也 底，通底，通“抵抵” ，大，大抵，大都抵，大都8.放失旧放失旧闻 失，通失，通“佚佚”，散失，散失(的文献的文献)9.则仆仆偿前辱之前辱之责 责，通，通“债”，，债务10.古者富古者富贵而名摩而名摩灭摩，通“磨磨”消消灭，湮，湮灭•　　　　一、基一、基础知知识《报任安书》复习知识整理（二）、（二）、词类活用活用•(1)(1)太史公太史公太史公太史公牛牛马走司走司走司走司马马迁再拜言迁再拜言迁再拜言迁再拜言( (牛牛牛牛马马：名：名：名：名词词作状作状作状作状语语，像，像，像，像牛牛牛牛马马一一一一样样，，，，这这里是作者的里是作者的里是作者的里是作者的谦谦称称称称)  )  •(2)(2)倡倡优畜之畜之畜之畜之( (倡倡倡倡优优：名：名：名：名词词作状作状作状作状语语。

像像乐师优乐师优伶一伶一伶一伶一样样)  )  •(3)(3)太上不太上不太上不太上不辱辱先先先先( (辱：辱：辱：辱：动词动词的使的使的使的使动动用法使…………受辱受辱受辱受辱)  )  •曩者辱曩者辱曩者辱曩者辱赐书赐书   （使（使（使（使对对方蒙受耻辱）方蒙受耻辱）方蒙受耻辱）方蒙受耻辱）•(4)(4)何足何足何足何足贵乎乎乎乎( (贵贵：形容：形容：形容：形容词词作作作作动词动词，称道，称道，称道，称道)           )           •(5)(5)且勇者不必且勇者不必且勇者不必且勇者不必死死节节( (死：死：死：死：动词动词的的的的为动为动用法，用法，用法，用法，为为……而死而死而死而死)  )  •(6)(6)韩韩非非非非囚囚秦秦秦秦( (囚：囚：囚：囚：动词动词的被的被的被的被动动用法，被用法，被用法，被用法，被…………囚禁囚禁囚禁囚禁)  )  （（（（7 7）若望仆不相）若望仆不相）若望仆不相）若望仆不相师（（（（师师，效法），效法），效法），效法）（（（（8 8））））衣衣赫衣，关三木衣，名作赫衣，关三木衣，名作赫衣，关三木衣，名作赫衣，关三木衣，名作动动，穿），穿），穿），穿）   《报任安书》复习知识整理•（（（（9 9））））孙孙子子子子膑膑脚（名作脚（名作脚（名作脚（名作动动，受，受，受，受膑膑刑）刑）刑）刑）•（（（（1010））））请请略略略略陈陈固陋（形作名，因塞鄙陋的想法）固陋（形作名，因塞鄙陋的想法）固陋（形作名，因塞鄙陋的想法）固陋（形作名，因塞鄙陋的想法）•（（（（1111）流俗之所）流俗之所）流俗之所）流俗之所轻轻也（形作也（形作也（形作也（形作动动，，，，轻轻，，，，轻视轻视））））•（（（（1212）思垂空文以自）思垂空文以自）思垂空文以自）思垂空文以自见见（使（使（使（使…………流流流流传传））））                    •（（（（1313）且勇者不必死）且勇者不必死）且勇者不必死）且勇者不必死节节（（（（为动为动用法，用法，用法，用法，为为…………死）死）死）死）        （（（（1414））））积积威威威威约约之之之之渐渐也（形作名，逐也（形作名，逐也（形作名，逐也（形作名，逐渐渐形成的状况）形成的状况）形成的状况）形成的状况）•（（（（1515）声）声）声）声闻邻闻邻国（国（国（国（动词动词的使的使的使的使动动，使，使，使，使…………听到）听到）听到）听到）•（（（（1616）古人所以重施行于大夫者（形作）古人所以重施行于大夫者（形作）古人所以重施行于大夫者（形作）古人所以重施行于大夫者（形作动动，看重），看重），看重），看重）《报任安书》复习知识整理（三）、古今异（三）、古今异义 • •(1)(1)意气勤勤意气勤勤意气勤勤意气勤勤恳恳恳恳     ( (意气：古，情意气：古，情意气：古，情意气：古，情义义。

今指：意志和气概；志今指：意志和气概；志今指：意志和气概；志今指：意志和气概；志趣和性格；勤勤趣和性格；勤勤趣和性格；勤勤趣和性格；勤勤恳恳恳恳：古，：古，：古，：古，诚恳诚恳，，，，恳恳切今指勤切今指勤切今指勤切今指勤劳劳而踏而踏而踏而踏实实)  )  • •(2)(2)素所自素所自素所自素所自树树立使然立使然立使然立使然     ( (树树立：古，立身立：古，立身立：古，立身立：古，立身处处世今指建立世今指建立世今指建立世今指建立)  )  • •(3)(3)念父母，念父母，念父母，念父母，顾顾妻子妻子妻子妻子   ( (妻子：古，妻子和儿女，今指男子的配偶妻子：古，妻子和儿女，今指男子的配偶妻子：古，妻子和儿女，今指男子的配偶妻子：古，妻子和儿女，今指男子的配偶)  )  • •(4)(4)唯倜唯倜唯倜唯倜傥傥非常之人称焉非常之人称焉非常之人称焉非常之人称焉     ( (非常：古，不同非常：古，不同非常：古，不同非常：古，不同寻寻常今用作程度常今用作程度常今用作程度常今用作程度副副副副词词，相当于，相当于，相当于，相当于“ “很很很很” ”、、、、“ “十分十分十分十分” ”)   )   • •(5)(5)下流多下流多下流多下流多谤议谤议   ( (下流：古，身下流：古，身下流：古，身下流：古，身处处下流，指地位卑微。

今指卑鄙下流，指地位卑微今指卑鄙下流，指地位卑微今指卑鄙下流，指地位卑微今指卑鄙龌龊龌龊，不文明，不文明，不文明，不文明)  )  • •(6)(6)仆以口仆以口仆以口仆以口语语遭遇此遭遇此遭遇此遭遇此祸祸     ( (口口口口语语：古，：古，：古，：古，说话说话今指谈话时谈话时使用的使用的使用的使用的言言言言语语，与，与，与，与“ “书书面面面面语语” ”相相相相对对)  ) • •(7)(7)且勇者不必死且勇者不必死且勇者不必死且勇者不必死节节（不必：不一定不必：不一定不必：不一定不必：不一定8 8）古人所以重施行与大夫者）古人所以重施行与大夫者）古人所以重施行与大夫者）古人所以重施行与大夫者（（（（9)9)而文采不表于后世也而文采不表于后世也而文采不表于后世也而文采不表于后世也（（（（10)10)大抵圣大抵圣大抵圣大抵圣贤发愤贤发愤《报任安书》复习知识整理（四）、一（四）、一词多多义•以以 •今少卿乃教以推今少卿乃教以推今少卿乃教以推今少卿乃教以推贤进贤进士士士士                        介介介介词词，，，，      把把把把          •以通其狂惑以通其狂惑以通其狂惑以通其狂惑                                              表目的，来表目的，来表目的，来表目的，来   •及以至是及以至是及以至是及以至是                                                已已已已经经                        •夫人不能早自裁夫人不能早自裁夫人不能早自裁夫人不能早自裁绳绳墨之外，以稍陵墨之外，以稍陵墨之外，以稍陵墨之外，以稍陵迟迟                以致以致以致以致•重重重重为乡为乡党所笑，以党所笑，以党所笑，以党所笑，以污污辱先人辱先人辱先人辱先人                  连词连词            表表表表结结果果果果          •是以就极刑而无愠色是以就极刑而无愠色是以就极刑而无愠色是以就极刑而无愠色                            是以，因此是以，因此是以，因此是以，因此   •仆以口仆以口仆以口仆以口语语遇此遇此遇此遇此祸祸                                    因因因因为为                  •古人所以重施刑于大夫者，殆古人所以重施刑于大夫者，殆古人所以重施刑于大夫者，殆古人所以重施刑于大夫者，殆为为此也此也此也此也•                                                              与与与与“ “所所所所” ” 合用，表合用，表合用，表合用，表…………的原因的原因的原因的原因   《报任安书》复习知识整理•乃乃 • •（（（（1 1）今少卿乃教以推）今少卿乃教以推）今少卿乃教以推）今少卿乃教以推贤进贤进士士士士( ( ( (副副副副词词，却，却，却，却 ，竟然，，竟然，，竟然，，竟然，转转折折折折连词连词) ) ) )              • •（（（（2 2）至于鞭箠之）至于鞭箠之）至于鞭箠之）至于鞭箠之间间，乃欲引，乃欲引，乃欲引，乃欲引节节，斯不亦，斯不亦，斯不亦，斯不亦远远乎！乎！乎！乎！（副（副（副（副词词，才），才），才），才）• •（（（（3 3）至激于）至激于）至激于）至激于义义理者不然，乃有不得已也。

理者不然，乃有不得已也理者不然，乃有不得已也理者不然，乃有不得已也副（副（副（副词词，表判断，相，表判断，相，表判断，相，表判断，相当于当于当于当于“ “是是是是” ” ））））      • •（（（（4 4）乃如左丘无目，）乃如左丘无目，）乃如左丘无目，）乃如左丘无目，孙孙子断足，子断足，子断足，子断足，终终不可用副（副（副（副词词，就）至于，就）至于，就）至于，就）至于• •（（（（5 5）要之，死日然后是非乃定要之，死日然后是非乃定要之，死日然后是非乃定要之，死日然后是非乃定副（副（副（副词词，才 ））））• •（（（（6 6）无乃与仆私心剌）无乃与仆私心剌）无乃与仆私心剌）无乃与仆私心剌谬谬乎？乎？乎？乎？（无乃，固定短（无乃，固定短（无乃，固定短（无乃，固定短语语，，，，语语气副气副气副气副词词，表，表，表，表推推推推测语测语气，气，气，气，岂岂不是不是不是不是…………，恐怕，恐怕，恐怕，恐怕…………吧）吧）吧）吧）《报任安书》复习知识整理•胜•　（　（1））胜任 （（（（动词动词，能，能，能，能够够承担或承受）承担或承受）承担或承受）承担或承受）•　（　（2）不可）不可胜记。

 （（副副副副词词，表数量，尽，表数量，尽，表数量，尽，表数量，尽））•　（　（3）百）百战百百胜 （（动词动词，，，，战胜战胜，取，取，取，取胜胜））•    （（4）引人入）引人入胜形容形容形容形容词词，，，，优优美的美的美的美的 ））•    （（5）十旬休假，）十旬休假，胜友如云形，才形，才形，才形，才华华出众的出众的出众的出众的））•    （（6））杀人如不能人如不能举，刑人如恐不，刑人如恐不胜副副副副词词，表，表，表，表数量，尽数量，尽数量，尽数量，尽））    •    （（7）不）不胜犬犬马怖惧之情怖惧之情禁得住，忍得住）（禁得住，忍得住）（禁得住，忍得住）（禁得住，忍得住）《报任安书》复习知识整理•之之 •况仆况仆之之不得已乎不得已乎   （取独）（取独）                       •无兄弟无兄弟之之亲（定（定语后置后置标志）志） •而用流俗人而用流俗人之之言（助言（助词，的），的）                      •藏之名山，藏之名山，传之之后人（它）后人（它） •当此当此之之时，，见狱吏吏则头枪地（助地（助词，不，不译）） 《报任安书》复习知识整理（五）、文言句式（五）、文言句式  • •(1)(1)被被被被动动句句句句     • •①①①①盖西伯拘而演盖西伯拘而演盖西伯拘而演盖西伯拘而演《《《《周易周易周易周易》》》》(无被无被动标志的被志的被动句句)  • •②②②②虽虽万被戮，万被戮，万被戮，万被戮，岂岂有悔哉有悔哉有悔哉有悔哉(以以“被被”表被表被动)  • •③③③③下流多下流多下流多下流多谤议谤议(无被无被动标志的被志的被动句句) •④④幽于幽于粪土之中而不辞者。

土之中而不辞者   (幽，意念被幽，意念被动,被幽禁被幽禁被幽禁被幽禁（陷）在（陷）在污浊的的监狱之中却不肯死的原因之中却不肯死的原因)•⑤⑤唯倜唯倜傥非常之人称焉称，称非常之人称焉称，称赞，被称，被称赞 ））•⑥⑥ 至激于至激于义理者不然，乃有不得已也于，介理者不然，乃有不得已也于，介词，表被，表被动））    •⑦⑦ 仆以口仆以口语遇遭此遇遭此祸，重，重为乡党戮笑为，介，介词，表被，表被动））（（（（2 2）固定）固定）固定）固定结结构构构构 •无乃与仆私心刺无乃与仆私心刺谬乎？乎？(“(“无乃无乃无乃无乃…………乎乎乎乎” ”，不是，不是，不是，不是…………吗吗？恐怕？恐怕？恐怕？恐怕…………吧？吧？吧？吧？) )《报任安书》复习知识整理（六）、重点翻（六）、重点翻译句句 ．． •1.《《诗》》三百篇，大底圣三百篇，大底圣贤发愤之所之所为作也《《诗》》三百篇，大都是圣人三百篇，大都是圣人贤士士为抒抒发愤懑之情而之情而创作的作的作品2．亦欲以究天人之．亦欲以究天人之际，通古今之，通古今之变，成一家之言成一家之言•也就是想要来探究自然和人也就是想要来探究自然和人类的关系，通的关系，通晓由古至今的由古至今的变化化规律，形成一家的律，形成一家的见解。

解•3．．虽万被戮，万被戮，岂有悔哉！有悔哉！•即使被千刀万即使被千刀万剐，我，我难道会后悔道会后悔吗?•4．假令仆伏法受．假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼，若九牛亡一毛，与蝼蚁何异何异?•假如我受到法律的制裁被假如我受到法律的制裁被杀，就像在九，就像在九头牛身上去掉一牛身上去掉一根牛毛，与根牛毛，与杀死一只蝼死一只蝼蚁又有什么区又有什么区别呢呢?《报任安书》复习知识整理•5．故士有画地．故士有画地为牢，牢，势不可入；削木不可入；削木为吏，吏，议不可不可对，，定定计于于鲜也•　　　　所以，在地上划圈作所以，在地上划圈作所以，在地上划圈作所以，在地上划圈作为为牢，气牢，气牢，气牢，气节节之士之士之士之士势势必不肯必不肯必不肯必不肯进进去；去；去；去；用木用木用木用木头头削成削成削成削成狱狱吏，气吏，气吏，气吏，气节节之士也之士也之士也之士也认为认为不可受它不可受它不可受它不可受它审讯审讯，拿定主，拿定主，拿定主，拿定主意在受辱之前自意在受辱之前自意在受辱之前自意在受辱之前自杀杀•6．仆．仆虽怯懦，欲苟活，亦怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！之辱哉！• •              我我我我虽虽然怯弱，想苟活然怯弱，想苟活然怯弱，想苟活然怯弱，想苟活偷偷生，但也很知道舍生就死的道生，但也很知道舍生就死的道生，但也很知道舍生就死的道生，但也很知道舍生就死的道理，怎么会自甘沉溺于牢理，怎么会自甘沉溺于牢理，怎么会自甘沉溺于牢理，怎么会自甘沉溺于牢狱狱的侮辱之中呢的侮辱之中呢的侮辱之中呢的侮辱之中呢? ?•7．今．今虽欲自雕琢，曼辞以自欲自雕琢，曼辞以自饰，无益，于俗不信，适足，无益，于俗不信，适足取辱耳。

取辱耳•        时时至今日，我即使想要修至今日，我即使想要修至今日，我即使想要修至今日，我即使想要修饰饰打扮，用美好的言辞打扮，用美好的言辞打扮，用美好的言辞打扮，用美好的言辞为为自自自自己解脱也无己解脱也无己解脱也无己解脱也无济济于事，于事，于事，于事，对对一般人来一般人来一般人来一般人来说说不会相信，恰好是自取不会相信，恰好是自取不会相信，恰好是自取不会相信，恰好是自取侮辱侮辱侮辱侮辱罢罢了•8. 人固有一死，或重于泰山，或人固有一死，或重于泰山，或轻于于鸿毛，用之所毛，用之所趋异也• •              人本来都有一死，有的人死得比泰山人本来都有一死，有的人死得比泰山人本来都有一死，有的人死得比泰山人本来都有一死，有的人死得比泰山还还重，有的人比重，有的人比重，有的人比重，有的人比鸿鸿毛毛毛毛还轻还轻，，，，这这是运用死的地方不一是运用死的地方不一是运用死的地方不一是运用死的地方不一样样！！！！《报任安书》复习知识整理背背诵4、、5段段二、背二、背诵检查：：1、、                ，不可，不可胜记，唯倜，唯倜傥非常之人称焉非常之人称焉2、盖西伯拘而演《周易》；、盖西伯拘而演《周易》；                ；屈原放逐，；屈原放逐，             ；左丘失明，；左丘失明，           ；；孙子子膑脚，脚，         ；不；不韦迁蜀，世迁蜀，世传《《吕览》；》；韩非囚秦，《非囚秦，《说难》、《孤》、《孤愤》；《》；《诗》三百篇，》三百篇，                   。

3、此人皆意有所郁、此人皆意有所郁结，不得通其道，，不得通其道，         ，，          4、乃如左丘无目，、乃如左丘无目，孙子断足，子断足，终不可用，不可用，            ，，           ，，                 5、仆窃不、仆窃不逊，近自托于无能之辞，，近自托于无能之辞，                 ，略考其行事，，略考其行事，          ，，                   6、、                  ，，                 ，成一家之言成一家之言《报任安书》复习知识整理三、三、积累与累与应用：用：1、、对下列划下列划线字的解字的解释有有误的一的一项是（是（    ））       A.A.少卿足下：曩者少卿足下：曩者少卿足下：曩者少卿足下：曩者辱辱辱辱赠书赠书      辱：使辱：使辱：使辱：使对对方蒙受耻辱方蒙受耻辱方蒙受耻辱方蒙受耻辱        B.B.若若若若望望望望仆不相仆不相仆不相仆不相师师          望：希望望：希望望：希望望：希望        C.C.权权倾倾五伯，囚于五伯，囚于五伯，囚于五伯，囚于请请室室室室      倾倾：超：超：超：超过过        D.D.思思思思垂垂垂垂空文以自空文以自空文以自空文以自见见        垂：使垂：使垂：使垂：使… …… …流流流流传传B（望：埋怨）（望：埋怨） 《报任安书》复习知识整理2、、对下列各句划下列各句划线词，解，解释有有误的是（的是（    ））    A.太史公牛太史公牛马走司走司马迁迁再拜再拜言言   再拜：拜两次再拜：拜两次    B.推推贤进士士为务      务：：职责    C.若望仆不相若望仆不相师      师：效仿：效仿    D.刑刑不上大夫不上大夫      刑：刑刑：刑罚C（（师：学：学习，效法），效法）《报任安书》复习知识整理3、下列各、下列各组句子中不全含通假字的是（句子中不全含通假字的是（    ））    A.及以至是及以至是    见狱吏吏则头枪地地    B.及罪至罔加及罪至罔加          大底圣大底圣贤发愤之所之所为作也作也    C.则仆仆偿前辱之前辱之责          其次其次诎体受辱体受辱    D.网网罗天下放失旧天下放失旧闻      受木索，暴肌肤受木索，暴肌肤D（（A“以以”通通“已已”：：“枪”通通“抢”；；B“罔罔”通通“网网”：：“底底”通通“抵抵”；；C“责”通通“债”“诎”通通“屈屈”；；D“失失”通通“佚佚”））《报任安书》复习知识整理4、下列各句中划、下列各句中划线词与与现代代汉语词义基本一基本一致的一致的一项是（是（    ））    A.固主上所固主上所戏弄弄   B.素所自素所自树立立使然也使然也    C.下流下流多多谤议   D.夫夫人情人情莫不莫不贪生生恶死死A（（B树立：立身立：立身处世；世；C下流：下流：处于卑于卑贱地位；地位；D夫：夫：发语词，，“人人”与与“情情”是一个是一个词。

《报任安书》复习知识整理5、下列各句中划、下列各句中划线字字词没有没有词类活用活用现象的一象的一项是（是（    ））    A.流俗之所流俗之所轻也也   B.其次不其次不辱辱身身    C.下流多下流多谤议   D.固主上所固主上所戏弄，弄，倡倡优畜之畜之C（（A形容形容词作作动词，，B使使动用用法，法，D名名词作状作状语《报任安书》复习知识整理6、下列各、下列各组划划线的的词的意的意义和用法，不相同的和用法，不相同的一一组是（是（    ））①①若若望仆不相望仆不相师       居居则忽忽忽忽若若有所失有所失     ②②虽万被戮，万被戮，岂有悔哉有悔哉  虽累百世，垢弥甚耳累百世，垢弥甚耳③③及及以以至是，言不辱者至是，言不辱者   以以稍陵稍陵迟，至于鞭箠，至于鞭箠之之间④④而文采不表而文采不表于于后世也后世也   灌夫受辱灌夫受辱于于居室居室     A. 若若        B.虽       C.以以        D.于于C（（A好像好像 B即使即使 C“以以”通通“已已”；以致；以致D在）在）《报任安书》复习知识整理7、、选出下列各句句式与其它出下列各句句式与其它项不同的是（不同的是（    ））A.且西伯，伯也，拘于羡里且西伯，伯也，拘于羡里  B.唯倜唯倜傥非常之人称焉非常之人称焉C.虽万被戮，万被戮，岂有悔哉有悔哉   D.至激于至激于义理者不然理者不然E.素所自素所自树立使然也立使然也E（其余皆（其余皆为被被动句）句）《报任安书》复习知识整理8 8、名句默写、名句默写、名句默写、名句默写（（（（1 1）人固有一死，）人固有一死，）人固有一死，）人固有一死，__________________________，，，，__________________________。

2 2）仆窃不才，近自托无能之辞，）仆窃不才，近自托无能之辞，）仆窃不才，近自托无能之辞，）仆窃不才，近自托无能之辞，__________________________，，，，_____________,_____________,                                  ，，，，__________________________，上，上，上，上计计轩辕轩辕，下至于，下至于，下至于，下至于兹兹3 3）亦欲以究天人之）亦欲以究天人之）亦欲以究天人之）亦欲以究天人之际际，，，，______________                ，，，，_________ _________ 或重于泰山，或或重于泰山，或轻于于鸿毛毛网网网网罗罗天下放失旧天下放失旧天下放失旧天下放失旧闻闻略考其行事略考其行事略考其行事略考其行事稽其成稽其成稽其成稽其成败兴败兴坏之坏之坏之坏之纪纪通古今之通古今之通古今之通古今之变变成一家之言成一家之言成一家之言成一家之言综其其终始始《报任安书》复习知识整理9 9、、、、对对下列句子中划下列句子中划下列句子中划下列句子中划线线字的解字的解字的解字的解释释，不正确的是（，不正确的是（，不正确的是（，不正确的是（        ））））        A.A.假令仆假令仆假令仆假令仆伏法伏法伏法伏法受受受受诛诛        伏法：受到法律制裁。

伏法：受到法律制裁伏法：受到法律制裁伏法：受到法律制裁        B.B.卒卒卒卒就就就就死耳死耳死耳死耳        就：走向就：走向就：走向就：走向        C.C.其次不辱其次不辱其次不辱其次不辱身身身身      身：自己身：自己身：自己身：自己        D.D.被被被被箠楚受辱箠楚受辱箠楚受辱箠楚受辱      被：遭受被：遭受被：遭受被：遭受A（伏法：犯人被（伏法：犯人被执行死刑）行死刑）《报任安书》复习知识整理3、翻、翻译句子句子（（1）素所自）素所自树立使然也立使然也    答：答： （（2）刑不上大夫，此言士）刑不上大夫，此言士节不可不勉励也不可不勉励也    答：答：平素自己立身于世的平素自己立身于世的平素自己立身于世的平素自己立身于世的职业职业使人使人使人使人们们有有有有这样这样的看法刑刑罚不能用于士大夫，不能用于士大夫，这是是说作作为士人不士人不可不勉励他的气可不勉励他的气节《报任安书》复习知识整理1 1、、、、对对下列句子中划下列句子中划下列句子中划下列句子中划线线字的解字的解字的解字的解释释不正确的一不正确的一不正确的一不正确的一项项是（是（是（是（        ））））        A.A.念父母，念父母，念父母，念父母，顾顾妻子妻子妻子妻子      顾顾：：：：顾顾念念念念        B.B.亦亦亦亦颇识颇识去就之去就之去就之去就之分分分分矣矣矣矣      分：道理分：道理分：道理分：道理        C.C.恨恨恨恨私心有所不尽私心有所不尽私心有所不尽私心有所不尽      恨：恨：恨：恨：遗遗憾憾憾憾        D.D.而文采不而文采不而文采不而文采不表表表表于后世也于后世也于后世也于后世也     表：表表：表表：表表：表扬扬D（表：（表：显露）露）《报任安书》复习知识整理 《《报任安任安书》》是司是司马迁留迁留给后世的唯一后世的唯一书信。

正是他将峻信正是他将峻洁的人品、的人品、伟大的精神自大的精神自现于后世的力作司于后世的力作司马迁在信中迁在信中结尾尾处断言：断言：“要之死日，然后是非乃定要之死日，然后是非乃定他的期望没有落他的期望没有落空：如果空：如果说五十六万余字的五十六万余字的辉煌巨著煌巨著《《史史记》》，是他留下的，是他留下的一座一座耸入云霄的巍峨大厦的入云霄的巍峨大厦的话，那么，，那么，《《报任安任安书》》则为他他在在这座大厦前，留下了一座崇高的座大厦前，留下了一座崇高的汉白玉雕像，在它的底座白玉雕像，在它的底座上上铭刻着六个大字：刻着六个大字：“述往事，思来者述往事，思来者”——而高高屹立的他，而高高屹立的他，则正以身正以身处黑暗黑暗时代的悲代的悲愤、正直，而又、正直，而又“桀桀骜不不驯”的深的深沉目光，注沉目光，注视着千秋万代着千秋万代 课堂小堂小结：：《报任安书》复习知识整理。