(完整版)电路故障分析方法--专题.doc

电路故障分析方法----专题训练1. 电路故障是指电路连接完成通电时，整个电路或部分电路不能正常工作△产生电路故障的主要原因有：①元件本身存在问题，如元件内部开路、短路；②电路导线接触不良或断开等；③连接时选用的器材不当（如R1>>R2）；④连接错误2. 电灯故障分析方法先分析电路连接方式，再根据题给条件确定故障是断路还是短路：（1）两灯串联时，如果只有一个灯不亮，则此灯一定是短路了；如果两灯都不亮，则电路一定是断路了；（2）两灯并联，如果只有一灯不亮，则一定是这条支路断路；如果两灯都不亮，则一定是干路断路；※在并联电路中，故障不能是短路，因为如果短路，则电源会烧坏3. 电表示数变化故障分析方法（1）首先正确分析电路中电压表，电流表的测量对象，根据电表示数变化情况并结合串并联电路的特点分析电路故障原因2）电压表串联接入电路中时，该部分电路断路，但电压表有示数此时与电压表串联的用电器视为导线串联电路：①电压表示数变大，一是所测用电器断路，电压表串联在电路中，二是另一个用电器短路；②电压表示数变小（或为0），一种情况是所测电阻短路，另一种情况是另一个用电器断路；③电流表示数变大，一定有一个用电器短路；④电流表示数变小（或为0），一是电压表串联在电路中，二是电路断路。

并联电路：①电压表示数变为0，一定是干路断路路；②支路电流表示数变为0，一定是该支路断路；③干路电流表示数变为0，一定是干路断路例题解析】例1. 在如图所示电路中，电源电压不变闭合开关K后，灯L1、L2都发光一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，产生这一现象的原因可能是 （ ）(A)灯L1短路 (B)灯L2短路 (C)灯L1断路 (D)灯L2断路例2、如图，闭合开关时，电流表有示数，电压表示数接近电源电压，则原因可能是（ ）        A、L1短路      B、L2短路       C、L1开路        D、L2开路  例3、如图，闭合开关时，L1发光而L2不亮，则原因可能是( )    A、L2开路            B、L2开路     C、RL1比RL2大得多      D、RL1比RL2小得多  例4、如图6，闭合开关时，灯泡都不亮，电压表示数接近电源电压，则原因可能是（    ）     A、ab间开路         B、bc间开路     C、cd间开路         D、ad间开路例5、在图9所示的电路中，电源电压不变。

闭合开关K后，灯L1、L2都发光，—段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表Vl的示数变小，电压表V2的示数变大，则产生这一现象的原因是 (A)灯L1断路 (B)灯Ll短路C)灯L2断路 (D)灯L2短路例6、在图15所示的电路中,电源电压不变闭合电键K，电路正常工作一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则 （ ） (A)灯L可能变亮 (B)灯L亮度可能不变C)电阻R可能断路 (D)电阻R可能短路  例7、如图7，闭合开关时，发现电压表、电流表的指针都没有偏转；将灯L1和L2的位置互换后，发现电流表指针仍不动，但电压表却有明显偏转则该电路故障是（ ） A、只有L1开路           B、只有L2开路 7、 L2和电流表都开路      D、L1和电压表都开路例8、小明在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查电路连接无误，老师告诉他是一个小灯泡坏了请你帮助小明在导线、电流表、电压表中任选一种，连入电路，检测出哪只灯泡坏了。

并在虚线框内画出检测电路图5分，其中电路图2分）所选器材：________________________（1分）现象及结论：__________________________________________（2分）例9、学校学生宿舍走廊的路灯，灯泡容易损坏，经常需要更换电工小段在原来电灯的位置，接入了两盏与原来一样的白炽灯同学们注意到灯很长一段时间没有坏，而且这两盏灯的亮度比原来用一盏灯时要暗，由此：（1）同学们猜想这两盏灯的连接方式是图18所示甲、乙两图中的一种，你认为正确的是 图2）现有电池组、小灯泡、开关、导线等器材（器材数量不限），请你利用这些器材来模拟检验你的判断在实验中，你主要观察 画出模拟的电路图：  （3）电工小段这样做 省电（填“能”或“不能”）理由：  。