初一地理上册笔记(已修订).doc

地理笔记年级：七年级姓名：员宇扬七年级地理（上） 第一章第一章 让我们走进地理让我们走进地理 §1§1 我们身边的地理知识我们身边的地理知识 学习地理的意义： 1、地理与日常生活息息相关：衣、食、住、行 2、学习地理，有助于将来参加生产建设 3、学习地理，有利于了解异地环境 4、学习地理，有利于了解各地风土人情 练习： ①公元前 5 世纪成立《易·系辞》 ，里面有“仰以关于天文，俯以察于地理” 的文句 ②古希腊学者埃拉托色尼第一次写出了西方第一本以“地理”命名的专注 《地理学》 §2§2 我们怎样学地理我们怎样学地理 学习地理的方法 学好地理，要学会使用地图地图是学习地理必不可少的工具也是第二语 言 学好地理，要学会搜集地理信息 （如：上网、查资料、咨询等 ） 学好地理，要学会思考地理问题 学好地理，要结合在野外旅行中学习地理 二、地图 1、什么是地图：把地球表面某一区域的景物，按一定比例缩小，用符号画 在平面上，并注上必要的文字的图画 2、地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记 3、地图的种类：按性质划分：自然地图、社会经济地图 4、地图的方向：西南、东南、西北、东北、北、南、西、东。

（1）方向有八个 （2）没指向标，按“上北下南左西右东”来判断 （3）有指向标，先找到北方，在进行判断 5、比例尺 （1）比例尺：比例尺=图上距离/实地距离 （2）比例尺的表示方法：线段式、数字式、文字式 （3）比例尺的大小：分母越大，比例尺越小，分母越小，比例尺越大 （4）判断比例尺：在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小， 内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容月粗略 （简单的记为：大小 详，小大略 ）6、图例和注记 （1）什么是图例：地图中表示地理事物的符号叫图例 （2）什么是注记：地图上的文字说明，如：山脉、河流、国家、城市等的 名称，以及标明山高、海深的数字等，叫做注记 （3）常见的图例：①洲界 ②中国首都 ③外国首都 ④主要城市 ⑤铁 路 ⑥公路 ⑦长城 ⑧运河 ⑨山峰 ⑩沙漠 第二章第二章 地球的面貌地球的面貌 §1§1 认识地球认识地球 一、人类认识地球的过程 （1） “盖天说”――天圆地方 （2） “浑天说”――“天之包地，犹如壳之裹黄”张衡 （3）大地球形说――麦哲伦环球旅行（航线） 2、地球形状 （1）地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。

3、地球三大基本数据 （1）平均半径：6371 千米 （2）赤道周长：约 4 万千米 （3）表面积：5.1 亿平方千米 （4）极半径：6357 千米 （5）赤道半径：6378 千米 二、地球仪 1、地球仪：缩小的地球模型就是地球仪 2、地轴：用手指拨动地球仪，使它绕着一根固定的轴转动这根从地球内 部穿过地心的假想轴叫地轴 3、两极：地轴与地球表面相交的两点，叫两极其北极表示地球最北端， 南极表示地球最南端 4、赤道：在地球仪表面与南、北极距离相等的地方所画圆圈叫赤道，赤道 将地球分平分为南、北两个半球，表示为 0° 5、经线和纬线：在地球仪表面，赤道和赤道平行的圆圈叫纬线，纬线指示 东西方向纬线逐渐缩短，到两极缩为一点，为了区别各条纬线，分别为他标定了 度数，这就是纬度 6、高、中、低纬地区：（1）低纬度：0°～30°；（2）中纬度： 30°～60°；（3）高纬度：60°～90° 7、经线和经度：在地球仪表面，连接南、北两极并垂直于纬线的弧线，叫 经线经线指示南北方向，各条经线的长度相等，为了区别各条经线，也分别标 定了度数，这就是经度8、本初子午线：本初子午线也叫 0°经线是通过英国格林尼治天文台旧址 的，经线，也是经度的起点线。

9、东西半球的界线：20°W，160°E 10、经线和纬线的特点： （1）形状不同：除极点外所有纬线圈都是圆；经线都是半圆 （2）长度不同：纬线圈从赤道南北两极逐渐缩小；经度的长度不同 （3）方向不同：纬线指示东西方向；经线指示南北方向 三、经纬网 1、什么是经纬网：有经线和纬线相互交织过构成的网络叫经纬网 2、经纬网的作用： （1）确定地球表面任意一点的位置 （2）确定物体运动的方向 3、经纬网的识别： （1）东西半球的识别： ①东半球范围：20°W～0°，0°～160°E，经度从西到东逐渐增大 ②西半球范围：160°E～180°W，180°E～20°W，经度从西到东逐渐缩 小 （2）南北半球的判断：补全法，找出赤道，然后判断，自上而下，经度变 小是北半球，经度增大是南半球 第二节 世界的海陆分布 世界的海陆分布 1、海陆所占比例：三分陆地，七分海洋 2、陆地占 29％，海洋占 71％ 二、七大洲 1、记忆口诀：亚、非、美、南、欧、大 2、名称：①亚洲②非洲③北美洲④南美洲⑤南极洲⑥欧洲⑦大洋洲 3、六大陆：①亚欧板块②非洲版块③北美板块④南美板块⑤南极洲大陆⑥ 澳大利亚大陆 三、四大洋。

1、记忆口诀：太、大、印、北 2、名称：①大西洋②太平洋③印度洋④北冰洋 四、各大洲间的分界线 1、亚欧分界线：乌拉尔山、乌拉尔河、黑海、里海、大高加索 2、亚洲、非洲：苏伊士运河、红海 3、欧洲、非洲：地中海、直布罗陀海峡 4、亚洲、北美洲：白令海峡5、北美洲、南美洲：巴拿马运河 §3§3 世界的地形世界的地形 一、海拔 1、海拔也叫绝对高度，是地面某一地点高出海平面的垂直距离，叫海拔 2、相对高度：相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即 两个地点之间的高度差 二．陆地地形 1、五种形态：山地、高原、平原、盆地、丘陵 三、海底地形 1、从陆地向海洋不断延伸，海底的地形有：大陆架、大陆坡、海沟洋盆、 大洋中地称海岭（巧记为：架、坡、沟、盆、脊） 四、地形图的识认 1、等高线：在地形图上，把海拔相同的各点连接成线，就是等高线 2、等高线地形图 （1）概念：用等高线表示地面高低起伏的地图，叫做等高线地形图 （2）判断：①等高线密集，坡度大，等高线稀疏，坡度小②等高线的弯 曲部分，数值向低处凸起，表示山脊，水向两侧流，弯曲向高处凸起，表示山谷， 水向中部集中③两个山顶之间的部位为鞍部，等高线重叠的地方为陡崖。

（巧 记为：“低凸山脊高凸谷，顶间鞍部叠陡崖” ） 3、等高线分层设色地形图： 海洋：蓝色 平原：绿色 高原：黄色 积雪冰川：白色 4、等深线：在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成线，叫做等深线 §4§4 海陆变迁海陆变迁 一、大陆漂移假说 1、提出人：德国科学家魏格纳 2、内容：大陆漂移假说认为地球上只有一块叫“泛大陆”的庞大陆地，被 叫做“泛大洋”的广袤海洋所包围后来，泛大陆开始破裂， “碎块”像浮外漂 移，到今天的位置，形成现在七大洲、四大洋的基本面貌 二、板块构造学说 1、记忆口诀：亚非美、南太印 2、六大板块：（1）亚欧板块（2）非洲板块（3）美洲板块（4）南极洲板 块（5）太平洋板块（6）印度洋板块 三、火山和地震带 1、两大地震带：（1）环太平洋山脉地震带；（2）横贯亚欧南部，非洲北 部山脉地震带 2、喜马拉雅山的形成：亚欧板块、印度洋板块相互挤压3、日本多火山地震带：位于太平洋板块，亚欧板块交界处 第三章第三章 世界的居民世界的居民 §1§1 世界的人口世界的人口 一、世界人口以最快的速度持续增加 二、人口计算公式 出生率=出生人口/总人口数×100﹪ 死亡率=死亡人口/总人口数×100﹪ 自然增长率=出生率－死亡率=出生人口－死亡人口/总人口数×100﹪ 三、世界人口的分布。

1、人口稠密区：亚洲的东部、南部欧洲西部美洲的东部 2、地形：平原、盆地 气候：温和 降水：较多 纬度：中、低 3、人口密度：每千米²的人口数单位：人/千米² 四、世界的人口问题 1、什么是人口问题：世界人口的迅猛增长引起了许多问题特别是一些经 济不发达国家的人口过度增长,影响了整个国家的经济发展、社会安定和人民生 活水平的提高,给人类生活带来许多问题 2、人口问题的表现：过多：交通压力增大；居住条件变差（住房总面积、 人均住房面积均为建筑面积数） ；就业困难；饥饿贫困；造成环境污染加剧；生 态环境恶化，森林、草原、耕地等各类土地资源以及水资源、矿产资源等自然资 源数量的减少；人口老龄化 ；教育经费短缺过少：容易形成老龄社会，造成 社会劳动力不足；社会保障负担加重；同样增加年轻一代的压力；在国家防卫上 也存在不利因素，造成兵力不足 3、途径：与环境、资源和社会经济 4、措施：计划生育 §2§2 世界的人种世界的人种 一、世界的人种 1、黄色人种：亚洲、美洲、北冰洋 2、白色人种：亚欧、美洲、北美洲、南美洲、大洋洲 3、黑色人种：非洲 二、人种与地理环境：肤色由赤道向两极逐渐变浅。

§3§3 世界的语言与宗教世界的语言与宗教 一、世界的语言 1、六种联合国工作语言：汉语、英语、法国、俄语、西班牙语、阿拉伯语2、英语：流传最广 3、汉语：人数最多4、法语：法国、比利时、瑞士、加拿大 5、俄语：俄罗斯 6、西班牙语：西班牙、拉丁美洲 7、阿拉伯语：阿拉伯、西亚、北非 二、世界的宗教 名称 建筑特征 标志 经典 分布地区 基督教 尖顶 十字架 《圣经》 欧洲、北美洲、 南美洲、大洋洲 伊斯兰教 圆顶 星月 《古兰经》 亚洲西部、 非洲北部、中部 佛教 方顶 卐 《金刚经》 东亚、东南亚、南亚 第四节第四节 世界的聚落世界的聚落 一、聚落的组成 1、什么是聚落？人们集中居住的地方 2、聚落的形态①乡村②城镇 或 ③村庄④集镇 二、世界文化遗传 1、中国：长城、秦兵马佣、故宫 2、外国：威尼斯水城、金字塔、雅典卫城 第四章第四章 世界的气候世界的气候 §2§2 天气和气候天气和气候 一、天气和气候 1、什么是天气？ 天气指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态，如晴、阴、 下雨、风和日丽、暴风骤雨、阴转多云。

2、突出特点：多变 二、气候 1、什么是气候？ 气候指一个地方多年的天气平均状况，它具有相对稳定性，如：四季如春 2、特点：相对稳定 三、常见的天气符号四、天气预报 1、什么是天气预报？ 天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布的将要出现的天气状况， 主要包括气温和降水 §2§2 气温和降水气温和降水 一、气温 1、什么是气温？ 气温是指空气的温度气温的差异是造成自然景观和我们生存环境差异的主 要因素之一 2、表示方法：“℃” 二、1、什么是等温线：在地图上把气温相同的各点连接起来，叫等温线 2、世界平均气温的分布规律（1）由赤道向两极气温逐渐降低 （2）同纬度 地区陆地和海洋的温度不同夏季陆地气温高海洋气温低；冬季，陆地气温低， 海洋气温高 三、降水 1、降水的主要形式：雨、雪、冰雹 （霜、雾不算降水 ） 2、降水形成的两个条件：（1）空气中含有足够的水汽和凝结核；（2）空 气温度下降到水汽能够凝结出来的程度 3、降水的三种类型：（1）对流雨（垂直） ；（2）地形雨（爬坡） ；（3）锋 面雨（水平） 四、世界降水的分布 1、雨季：（1）印度的乞拉朋齐；（2）夏威夷群岛的卡维金尼山。

2、世界降水量分布的一般规律：（1）赤道附近降水多；两极地区降水少2）南、北回归线附近；大陆东岸降水多，大陆西岸降水少 （3）中纬度沿海 地区降水多，内陆地区降水少 （4）迎风坡降水多，背风坡降水少 五、气候类型图的制作和识别 1、气温年变化曲线（要用平滑的曲线联结成线） 2、逐月降水。