《英语专业导论》教学大纲.docx

英语专业导论Introduction to English Major一、课程基本情况课程类别：公共基础课课程学分：0.5学分课程总学时：8学时，其中讲课：8学时课程性质：必修开课学期：第1学期先修课程：高中英语适用专业：英语教 材：高等学校外语专业教学指导委员会英语组.《高等学校英语专业教学大纲》.北京: 外语教学与研究出版社,2000.开课单位：语言文化学院英语系二、课程性质、教学目标和任务《英语专业导论》是英语专业的基础课，是为英语专业的一年级新生开设的必修课程 该课程旨在向新生介绍有关本专业的概况，使学生了解英语专业学科基础，师资情况和办学 条件，专业定位和人才培养理念，课程设置和专业建设措施，人才培养质量，社会实践等, 从而使他们明确学习目标，树立正确的专业观，强化专业思想，更好地学习本专业三、教学内容和要求第一章英语专业概述（2学时）1.1 专业历史、定位、就业方向和毕业要求（1学时）（1） 了解英语专业开展历史（2）理解英语专业定位（3）掌握英语专业就方向和毕业要求重点：专业定位和毕业要求难点：就业方向英语专业知识结构和能力结构（1学时）（1） /解英语专业基础阶段语言能力要求（2）理解英语专业高年级阶段语言能力要求（3）掌握英语专业学生的核心竞争力和人文素养重点：讨论英语专业学生的核心竞争力难点：英语专业学生的人文素养第二章英语专业课程设置（2学时）2.1 课程体系、核心课程和课程结构（1学时）（1） 了解英语专业课程体系（2）理解英语专业核心课程（3）掌握英语专业课程结构与学时、学分重点：英语专业核心课程难点：课外素质拓展与创新实践工程英语专业核心课程介绍（1学时）（1） 了解英语专业基础课程（2）理解英语专业主干课程（3）掌握英语专业学生的专业基础课和专业主干课之间的关联重点：讨论英语专业基础课程难点：英语专业学生核心课程和选修课程第三章英语专业学生基础能力培养（2学时）（1）了解英语听力能力和口语能力训练（2）理解英语专业阅读与写作能力训练（3）掌握英汉互译能力训练重点：写作能力训练难点：听力能力训练第四章 英语专业学生职业能力培养（2学时）（1）了解英语教师职业技能训练（2）理解译员素质训练（3）掌握涉外导游素质训练重点：译员素质训练难点：外贸员工素质训练四、课程考核1 ,作业等：作业2次.考核方式：论文2 .总评成绩计算方式：30%课堂表现,70%论文成绩五、参考书目1.张哲华.英语专业导论[M].重庆：西南交通大学出版社,2015.。