皂河小学文明礼仪教育内容.doc

皂河小学文化礼节教导内容礼节教导的内容涵盖着社会生涯的各个方面从内容上看有仪容、举止、心情、衣饰、言论、待人接物等；从货色上看有团体礼节、大年夜众场合礼节、待客与作客礼节、餐桌礼节、赠予礼节、文化来往等在人际来往进程中的举措标准称为礼节，礼节在语言举措上的表示称为规那么增强品行实践应留意礼节，使人们在“敬人、自律、过度、真挚〞的原那么长进展人际来往，辞不不文化的言行礼节、礼节、规那么内容丰厚多样，但它有本身的法那么性，其全然的礼节原那么：一是敬人的原那么；二是自律的原那么，确实是在来往过程中要昂贵优点、慎重、踊跃自动、盲目被迫、规那么待人、守口如瓶，自我对比，自我检查，自我央求，自我检核检束检核检束，自我束缚，不克不及唯我独尊，言不由衷；三是过度的原那么，过度得体，把持分寸；四是真挚的原那么，虚情假意，以诚待人，不偶一为之，言行分歧一、团体礼节(一)仪表仪表是指人的模样，是一团体肉体容颜的表面表白一团体的卫生习惯、衣饰与构成跟保持严正、小气的仪表有着亲热的关联1、卫生：干净卫生是仪容美的要害，是礼节的全然央求不论长相多好，衣饰多华贵，假设满脸污垢，满身异味，那确信毁坏一团体的美感因而，每团体都该当养成优良的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、足，迟早、饭后勤刷牙，常常洗头又沐浴，考究梳理勤易服。

不要在人前“清扫团体卫生〞比方剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些举措都该当避开不人进展，否那么，不只不美不美不雅，也不尊崇不人与人谈话时应保持确信距离，声响不要太大年夜，不要对生齿沫四溅2、衣饰：衣饰反应了一团体文化素养之高低，审美情味之雅俗详细说来，它既要天然得体，调跟小气，又要恪守某种商定俗成的标准或原那么打扮岂但要与本人的详细前提相习惯，还必需时辰留意客不美不雅情况、场合对人的着装央求，即着装打扮要优先思索时辰、所在跟目标三大年夜因素，并尽力在衣着打扮的各方面与时辰、所在、目的保持调跟分歧二)言谈言谈作为一门艺术，也是团体礼节的一个要紧构成局部1、规那么：破场要诚实、亲热；声响巨细要适宜，语调要平跟雀跃；尊崇不人2、用语：敬语，表示尊崇跟规那么的词语如一样平常运用的“请〞、“感激〞、“对不起〞，第二人称中的“你〞字等首次见面为“久仰〞；特未几不见为“久违〞；请人批判为“指教’；费事不人称“打搅〞；求给便利为“借光〞；托人效能为“委托〞等等要尽力养成运用敬语的习惯如今，我国建议的规那么用语是十个字：“你好〞、“请〞、“感激〞、“对不起〞、“再会〞这十个字表白了谈话文化的全然的语言方法。

三)仪态举止1、谈话姿态：谈话的姿态每每反应出一团体的性情、涵养跟文化素养因而，攀谈时，起首单方要相互正视、相互谛听、不克不及东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天否那么，会给夷易近气猿意马、高傲在理等不规那么的印象2、站姿：站破是人最全然的姿态，是一种静态的美站破时，躯体应与空中垂直，重心放在两个前足掌上，挺胸、收腹、收颁、低头、双肩抓紧双臂天然下垂或在体前穿插，眼睛平视，面带愁容站破时不要歪脖、歪腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或穿插在胸前，更不要下见解地做些小举措，那样岂但显得拘束，给人缺少自负之感，同时也有丢掉礼态的严正3、坐姿：坐，也是一种静态外型严正精致的坐，会给人以俗气、慎重、天然小气的美感准确的坐姿该当：腰背挺直，肩放松女性应两膝并拢；男性膝部可离开一些，但不要过大年夜，普通不超过肩宽双手天然放在膝盖上或椅子扶手上在正式场合，入座时要柔柔缓跟，起座要严正慎重，弗成猛起猛坐，弄得桌椅乱响，构成尴尬氛围不论何种坐姿，下身都要保持正直，如昔人所言的“坐如钟〞假设保持这一点，那么不论怎样样变更躯体的姿态，都市精致、自然4、起姿：行走是人生涯中的要紧举措，走姿是一种静态的美。

行如风〞确实是用风行水下去描画轻快天然的步态准确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩抓紧，两眼平视，面带浅笑，天然摆臂二、会晤礼节1、握手礼：握手是一种一样思维、交换情感、促进友情的要紧方法与不人握手时，眼光凝视对方，浅笑请安，弗成心猿意马、全神贯注，弗成戴帽子跟手套与人握手在畸形状况下，握手的时辰不宜跨越3秒，必需站破握手，以示对不人的尊崇、规那么握手也考究确信的次序：普通考究“尊者决议〞，即待密斯、晚辈、已婚者、职位高者伸脱手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸脱手去照料假设一团体要与特别多人握手，那么有规那么的顺先晚辈后晚辈，先主人后主人序是：先下级后下、级，先晚辈后晚辈，先主人j士2、鞠躬礼：鞠躬，意即弯身见礼，是对不人敬慕的一种礼节方法鞠躬时必需破正、脱帽，西，或是边鞠躬边说与见礼有关的话鞠躬前视对方，以表尊崇的诚意慎重地；，嘴里不6后应双6先密斯后男表示尊崇与能吃任何东目规那么地注3、请安：请安是一种不出声的咨询候礼节，常用于了解的人种场合打召唤在外交场合里，人们每每采纳招手请安、欠身请安、脱帽请安等方法来表白不跟之意三、大年夜众礼节(一)特定大年夜众场合礼节1、影剧院:不美不雅众应尽早入座.假设本人的座位在两头该当有规那么的向已就座者表示,合其让本人经过;经过让座者时要与之正面想对,切勿让本人的臀部正对着人家的脸,这是特不丢掉礼的.应留意衣着划一,即便气象酷热,袒胸露腹,也是不美不美不雅的.在影剧院万弗成大年夜喊小叫,笑语喧闹,也铁把影院当成小吃店大年夜吃大年夜喝;上演终了后不美不雅众应有次序地离开,不要推搡.2、藏书楼、阅览室：藏书楼、阅览室是大年夜众的进修场合。

①要留意划一，恪守规那么不克不及穿笠衫跟迁延鞋入内就座甲，不要为不人预占地位，查阅目次卡片时，弗成把卡片翻乱或撕环，或用笔在卡片上涂抹划线②要保持宁静跟卫生走动时足步要轻，不要大年夜声谈话，不要吃有声或带有果壳的食品，这些全然上有悖于文化规那么的．．②对藏书楼、阅览室的图书桌椅板凳等等属于大年夜众财富，也该当留意爱护，不要随便描画，毁坏二)搭车礼节*1、骑白行车：要严格恪守交通规那么不闯红灯，骑车时不撑雨伞，不相互追赶或迂回竞驶，不骑车带人碰到老弱病残者举措缓慢，要赐与体谅，自动谦逊2、乘火车、汽船：在候车室、候船室里，要保持宁静，不要大年夜声喊叫上车、登船时要顺次排队，不要乱挤乱闯在车厢、轮船里，不克不及随地吐痰，不克不及乱丢纸屑果皮，也不克不及让小孩随地巨细便3、乘大年夜众汽车：车到站时应顺次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照料谦让上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替不人占座碰到老弱病残孕及度量婴儿的搭客应自动让座三)巡游旅见礼节1、巡游巡游：凡巡游巡游者应保护巡游巡游地域的大年夜众财物对大年夜众修建、配备跟文物奇迹，致使花卉树木，都不克不及随便毁坏；不克不及在柱、墙、碑等修建物上乱写、乱画、乱刻；不要随地吐痰、随地巨细便、净化情况；不要乱扔果皮纸屑、杂物。

2、宾馆留宿：游客在任何宾馆寓居展p不要在房间里大年夜声喧闹或进展叫司的聚首，免得障碍其余主人对效能员要以礼相待，对他们所供给的效能表示感激3、饭馆进餐：尊崇效能员的苏息，对效能员应谦跟有礼，当效能员忙只是来时，应耐烦等候，弗成敲击桌碗或喊叫关于效能员义务上的丢掉误，要好心提出，弗成冷嘲热讽，加以挖苦四、黉舍礼节黉舍，作为教书育人的专门场合，礼节教导是德育、美育的要紧内容一)老师礼节老师是黉舍义务的主体，因而，老师应存在的礼节常识是学校礼节教导要紧的一局部老师在讲堂上，在运动中，在与老师跟同学相处进程中都要恪守确信的礼节1、讲堂礼节：恪守讲堂法那么是老师最全然的规那么1)上课：上课的铃声一响，老师应危坐在讲堂里，恭候老师上课，当老师发布上课时，全班应敏捷肃破，向老师咨询好，待老师答礼后，方可坐下老师该当定时到校上课，假设因专门情况，不得已在老师上课丢掉队入讲堂，应先丢掉丢掉老师同意后，方可进入讲堂2)听讲：在讲堂上，要仔细听老师解说，留意力集合，独破思索，要紧的内容应做好条记当老师提咨询时，应抢先举手，待老师点到你的名字时才可站起来答复，谈话时，躯体要破正，破场要落落小气，声响要明晰嘹亮，同时该当运用普通话。

3)下课：听到下课铃响时，假设老师还未发布下课，老师应当担忧听讲，不要忙着拾掇书籍，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊崇下课时，全部同窗仍需起破，与老师互道：“再会〞待老师离开讲堂后，老师方可离开2、衣饰仪表：衣着指穿衣裤，着鞋袜其全然央求是：合体；合时；划一；小气；考究场合3、尊师礼节：老师在校园内收支或高低楼梯与老师相遇时，应自意向老师见礼咨询好老师进老师的办公室时或宿舍，应先叩门，经老师同意后方可进入在老师的义务、生涯场合，不克不及随便翻动老师的物品老师对老师的容颜跟衣着不该指指导点，说长道短，要尊重老师的习惯跟品行4、同窗咨询礼节：同窗之间的深沉友情是生涯中的一种勾结友好的力气留意同窗之间的礼节规那么，是你取得优良同窗关联的基本央求同窗咨询可相互直呼其名，但不克不及用“喂〞、“哎〞等不规那么用语称谓同窗在有求于同窗时，须用“请〞、“感激〞、“费事你’’等规那么用语借用进修跟生涯用品时，应先征得同意后再拿，用后应实时出借，并要申谢关于同窗遭受的伤心，偶然的丢掉败，学习上临时的丢掉队等，不该讪笑、讪笑、卑视，而该当赐与热忱的协助对同窗的容颜、身形、衣着不克不及说长道短，也不克不及给同窗起带欺负性的外号，相对不克不及讪笑同窗的心理缺点。

在这些事关自负的咨询题上一定要仔细加尊崇，同窗禁忌的话题不要去谈，不要随便谈论同窗的不是5、聚首礼节：聚首在黉舍是常常进展的运动普通在操场或会堂进展，因为参与者人数浩繁，又是正轨场合，因而要分外留意聚首中的礼节升国旗典礼：国旗是一个国度的意味，升落国旗是对青青年爱国主义教导的一种方法不论中小学依然大年夜学，都要活期举行升国旗的典礼升旗时，全部老师应排队划一陈设，面向国旗，肃破致敬当升国旗，奏国歌时，要破正，脱帽；行瞩目礼，直至升旗终了升旗是一种严正、严正的运动，确信要保持宁静，切忌自在活动，嘻嘻哈哈或东张西望情态要肃穆，当五星红旗慢慢升起时，所有在场的人都应低头凝视6、校内大年夜众场合礼节：该当盲目保持校园划一，不在讲堂、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒渣滓不在黑板、墙壁跟课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，保护黉舍大年夜众财物、花卉树木，白费用水用电盲目将自行车寄存在指定的车棚或所在，不乱停乱放，不在校内堵车在食堂用餐时要排队谦逊，不乱拥堵，要爱惜食粮，不乱倒剩菜剩饭二)老师礼节老师是黉舍义务的主体，不只是迷信文化常识的传达者，而且是老师思维品行的教导者老师在传达常识的同时，以本人的言行举止、礼节规那么对老师进展着耳濡目染的障碍，从而对老师的言行举止发作沾染。

因而，老师要特不留意本人给老师留下的印象，要使自己从各方面成为一个优良的、老师能够仿效的榜样1、老师的举措举止：一团体气质、自负、涵养每每从他的姿态中就能表示出来作为塑造人类魂魄工程师的老师，更。