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秋季六年级班主任工作计划.doc

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  • 卖家[上传人]:汽***
  • 文档编号:529859756
  • 上传时间:2023-05-27
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    • 《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性的阅读课文这篇课文通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好慈祥、好累文章以流畅自然的语言为基调,没有华丽的辞藻,不见雕琢的痕迹,但是给人亲切热情的感觉综于以上的理解,我在设计过程中,指导学生进行有层次地朗读,透过对睡梦中妈妈的描绘,体会词汇的精美,积累语言,训练说话又通过启发学生想象,联系学生的生活,让学生感受到妈妈对孩子的关爱,让学生学会爱自己的妈妈工作计划参考范本秋季六年级班主任工作计划 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________一所好的学校是由多个优秀班集体组成的一个优秀的班集体必须要有良好的班纪,班风,班规,学风,这就要看这个班集体的指挥官,也就是这个班集体的班主任为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

      为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划一、分析班级六年级共有学生x人,其中男生x人,女生x人学习成绩相对较好,学生比较有礼貌,学习的纪律性、自觉性比较好,完成作业情况较好但是由于男女生比例失衡,所以应花更多心思对每个学生加以适当了解二、班风、学风据此,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;良好的行为习惯师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力1、抓好班主任的日常工作⑴组织好学生做操组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施⑵检查本班学生值日生工作班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径⑶进行安全教育,组织好放学组织放学是班主任不容忽视的一项工作小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育打了放学铃后,班主任进教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

      2、组织和培养班集体班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教育作用为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的⑵选拔、培养和使用班干部我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己三、个别生1、了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提我刚接手该班,每个学生在我面前都是一张白纸,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

      ⑵不定期检查学生的作业通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势⑶填学生基本情况表格、进行家庭访问首先,通过书面形式与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况争取家长对学校工作的配合其次,密切关注学生的思想动态,发现问题及时与家长取得联系,共同解决问题4)在学习上对学生严格管理常写观察日记,每天早上检查一次,提高孩子们的写作能力2、做好个别学生的教育工作其具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝 班级管理是一门艺术班主任要在工作中努力吸取新经验,以人为本,因材施教,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长四、具体活动计划:第一周 :1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算2、制定班规,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》3、开展班委竞选,提出要求4、布置教室环境,创设良好的学习氛围。

      第二周:1、继续抓好常规教育,进行常规训练2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯3、对学生进行安全教育第三周:1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静的习惯2、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生第四周:1、进行班级写字比赛2、继续抓好常规教育第五周 :1、 庆“国庆”,进行爱国主义劳动教育2、进行班级美文朗诵比赛第六周 :培养学生的参与意识和集体主义精神第七周:1、继续抓好纪律和学习目的教育2、进行班级拓展活动,增强班级凝聚力第八周 :1、 继续抓好课堂常规教育2、进行尊敬父母、师长的教育实践活动第九周: 培养学生正确的是非观念第十周:1、进行期中复习、考试2、进行家访,共同抓好学生考前复习准备工作第十一周:1、总结期中考试,吸取经验教训2、继续抓好常规教育3、召开第二次家长座谈会第十二周:1.、向学生进行学习目的教育,抓好思想教育,以防止学生思想松懈2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念第十三周 : 向学生进行爱国主义教育第十四周 :1、进行勤俭节约教育2、对学生进行爱护公物教育第十五周: 班级书法比赛第十六周 :1、培养学生的集体主义观念2、教育学生早睡早起,不能贪眠第十七周 :1、再次进行学习目的的教育。

      2、评选班级文明学生第十X周 : 继续巩固上周活动内容第十九周 :1、制定复习计划,鼓励学生努力学习2、评选班级德育小标兵、优秀班干部第二十周 :1、搞好各类评比,树立榜样2、加强安全教育,做好放假前的准备工作页码 / 总页数。

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