课件2022年（物理）科新课标传达学习《义务教育物理课程标准（2022年版）》修正稿PPT图文演示.pptx

为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OKLHJ+FHX为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OKLHJ+FHX学习解读教育部印发义务教育物理课程标准(2022年版)主讲人：XXX 时间：20XX.XX(2022年版)义务教育物理课程标准为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OKLHJ+FHX为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”。

从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OKLHJ+FHX义务教育物理课程标准(2022年版)前言为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OKLHJ+FHX为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OKLHJ+FHX义 务 教 育 物 理 课 程 标 准(2 0 2 2 年 版)目录课程性质一课程理念二课程目标三课程内容四学业质量五课程实施六为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”。

从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OKLHJ+FHX为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OKLHJ+FHX义 务 教 育 物 理 课 程 标 准(2 0 2 2 年 版)课程性质一为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OKLHJ+FHX为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。

LHJ+FHX义务教育物理课程标准(2022年版)课 程 性 质物理学是自然科学领域研究物质的基本结构、相互作用和运动规律的一门基础学科物理学通过科学观察、实验探究、推理计算等形成系统的研究方法和理论体系从古代的自然哲学，到近代的相对论、量子论等，物理学引领着人类对自然奥秘的探索，深化着人类对自然界的认识物理学对化学、生物学、天文学等自然科学产生了重要影响，推动了材料、能源、环境和信息等领域的科学技术进步，促进了人类生产生活方式的变革，对人类的思维方式、价值观等都产生了深远影响，为人类文明和社会进步作出了巨大贡献为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OKLHJ+FHX为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。

LHJ+FHX义务教育物理课程标准(2022年版)课 程 性 质义务教育物理课程是一门以实验为基础的自然科学课程，与小学科学和高中物理课程相衔接，与化学、生物学等课程相关联，具有基础性、实践性等特点义务教育物理课程旨在促进人类科学事业的传承与社会的发展，帮助学生从物理学视角认识自然、解决相关实际问题，初步形成科学的自然观；引导学生经历科学探究过程，学习科学研究方法，养成科学思维习惯，进而学会学习；引领学生认识科学、技术、社会、环境之间的关系，形成科学态度和正确价值观，增强社会责任感、民族自豪感；激发学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的情感，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OKLHJ+FHX为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。

LHJ+FHX义 务 教 育 物 理 课 程 标 准(2 0 2 2 年 版)课程理念二为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OKLHJ+FHX为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OKLHJ+FHX义务教育物理课程标准(2022年版)课 程 理 念为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OKLHJ+FHX为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”。

从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OKLHJ+FHX义务教育物理课程标准(2022年版)4注重科学探究，倡导教学方式多样化注重科学探究，突出问题导向，强调真实问题情境，引导学生不断探索，提高分析问题、解决问题的实践本领和科学思维能力，发展核心素养倡导教学方式多样化，鼓励教学中根据教学目标、教学内容、教学对象及教学资源等的实际情况，灵活选用教学方式，合理运用信息技术5发挥评价的育人功能，促进学生核心素养发展坚持核心素养导向，注重以评价促进学生发展，构建目标明确、主体多元、方式多样和功能全面的物理课程评价体系不仅重视对学生学习过程的评价和终结性学业成就的考核，而且关注学生的个体差异，帮助学生建立自信，激发学生学习物理的兴趣和动机，充分发挥评价的育人功能课 程 理 念为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。

LHJ+FHX为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OKLHJ+FHX义 务 教 育 物 理 课 程 标 准(2 0 2 2 年 版)课程目标三为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OKLHJ+FHX为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OKLHJ+FHX义务教育物理课程标准(2022年版)立足学生全面发展，依据核心素养内涵及学生身心发展特点，确定课程目标，体现物理课程独特的育人价值。

一)核心素养内涵核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力物理课程要培养的核心素养，主要包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任1物理观念物理观念是从物理学视角形成的关于物质、运动和相互作用、能量等内容的总体认识，是物理概念和规律等在头脑中的提炼与升华，是从物理学视角解释自然现象和解决实际问题的基础物理观念主要包括物质观念、运动和相互作用观念、能量观念等要素课 程 目 标为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OKLHJ+FHX为了插入更多的媒体，如VCD视频，需要插入“媒体播放器对象”从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。

LHJ+FHX义务教育物理课程标准(2022年版)2科学思维科学思维是从物理学视角对客观事物的本质属性、内在规律。