《草房子》理由.docx

《草房子》理由《草房子》理由 篇一 曹文轩是北大的教授，他探讨文学，同时也创作文学我没听过他的课，倒是听他的学生桑地说他无论教人还是作文都是无可挑剔的桑地是他带出来的探讨生，和他多有接触，他的看法恐是不错曹文轩的书我读过两本，感觉他的文字于柔弱中富含一种力气，于清唱中隐藏一种激情，于诗意中饱满一种思想这点在他的《草房子》里我体悟得特殊明显 曹文轩在这里明显是把草房子作为一种美妙的象征人的少年时代是人生阶段最有朝气，也最可珍惜的时间，活在这个季节里的少男少女是人类生命力的一种象征作者在书后“代跋”里问“如何使今日的孩子感动？”是的，这样一个命题，是时下儿童文学颇值得关注的，在一个不易被感动的时代里，为孩子们写作，是一件不易的事，今日儿童文学并不寂静，但能感动儿童的有多少呢？真情和簇新哪个更能吸引孩子的目光？我想《草房子》或许能感动一些孩子，书中倾注了许多感情于人性中病疾、困厄、理解、帮助等永恒的东西，孩子们能从这些生动可感的文字中收获很多 我的阅读，时时常的能从《草房子》里拾到作者敏感的心，我想只有敏感，才能把握这样如诗的文字。

人民文学副主编肖复兴说：“《草房子》是一首诗”，我有同感作者不是诗人，却靠着他对儿童深化生命的怜悯和爱创建了小说中诗的世界，我想这或许是《草房子》胜利的一条理由吧 草房子读书心得感悟 篇二 一群金色的草房子，一座坚实的石桥，一片生气勃勃的土地，这就是作家曹文轩所著《草房子》中描绘的乡村景象 在这个漂亮乡村里，一个纯真调皮的小男孩桑桑度过了终身难忘的六年小学生活这六年里，他相识了很多伙伴：秃鹤、纸月、细马……；这六年里，他经验、目睹、见证了很多令人感动的故事：一个可爱男孩对尊严和信念的执着守护、一个男孩和一个女孩间纯净的友情、大人们之间充溢诗情画意又令人不解的感情纠纷、一位地地道道的农村老奶奶面对生活磨难而坚韧不屈的品行、不幸少年面对困苦时拼搏的志气……这一切令桑桑渐渐成长起来，也令阅读这本书的我感悟到很多关于人生的道理 其中，最令我感动的是杜小康所经验的故事杜小康原本家境富有，他常常为学校、班级做好事，是一个大家公认的好学生他父亲意气风发，想要赚大钱，却因为一时大意，将本钱赔了进去杜小康家忽然一贫如洗，他父亲只好带他去远方放鸭只有十多岁的杜小康在养鸭那段时间里，经验了充溢着孤独、悲伤、寒冷、饥饿感的很多熬煎般的考验。

最可悲的是，就在鸭子最终起先生蛋时，它们却吃了别人家放养的几万尾鱼杜小康家只能拿鸭子和船作为赔偿，一段时间的辛苦全都白费了可是，经验了这么久的磨难后，杜小康学会了拼搏，他比以前更加坚毅、更加英勇，成为一个真正的男子汉了 读完杜小康的故事，我想到了我和一些伙伴们身上发生的事情虽然我们现在的生活条件很好，衣食无忧，好像也不会出现杜小康家庭这样的生活逆境但是，生活和学习中难题和困惑也是到处存在现在遇到困难时，我们不是干脆束之高阁，就是略微思索一下就立刻去寻求家长或老师的答疑解惑和帮助，很少拿出志气，迎难而上去接受挑战对比杜小康，我觉得自己真是太娇气，不够坚毅！ 暑假里，我去湖北神农架游玩的一个见闻，让我对杜小康的精神有了更深的领悟神农架地区经济比较落后，在景区周边有一些小商摊，我看到了不少与我年龄相仿的小孩在独立照看生意，他们有的烤玉米，有的不停叫卖面对同龄的我们，他们也丝毫不羞怯、不躲避 妈妈说他们都是利用周末不上学的时间来帮助父母做一些力所能及的事情的，都是些孝顺懂事的好孩子我觉得他们就是我们生活里的“杜小康”他们也还是个孩子，休息日却不玩耍，倒像个大人似的，和父母一起为家里生计努力，发挥自己的所能与困苦的生活作拼搏。

亲眼看到这些面对辛苦生活而英勇、努力拼搏，像大人一般能干的“杜小康”，令我特别感动和惭愧我暗暗下决心，肯定要改掉娇气、懦弱、不坚毅的毛病，自己的事情肯定要独立担当起来，还要力所能及的帮助父母，而不是把全部问题都推给父母 我非常希望大家都能读一读《草房子》这本书，大家肯定都能像我一样，从每个人物身上领悟到很多道理，帮助我们慢慢懂事、成长起来 草房子读书心得感悟 篇三 你见过草房子吗？ 那里充溢爱 爱得纯情，毫无瑕疵；爱得沉醉人心；爱得无可奈何；爱得诗情画意…… 用“爱”这个字眼一点也不过分 文静、安静、纯洁而柔软，纸月留给老师们的印象就是这样这个出自贫苦人家的孩子，学习才真是一流，这不正应了一句俗话嘛：穷人的孩子早当家除去学习，纸月在生活上的“做工”也不亚于任何人 桑桑是校长——很重视荣誉的一个男人——桑利的儿子他懵懂，在懵懂中长大，他跟其他男孩子没什么两样，只是他爱异想天开：用蚊帐做鱼网去捞鱼；把装碗的橱柜“改编”成鸽子笼，好几次被妈妈逮住，打一顿……他的颈项上意外地长了一个肿块治来治去，最终治好了在桑桑生病时，我竟看到的是一个在死亡来临时，在死亡中体验出对生命深切而又美丽的感悟：“别怕！”真的，只有两个字。

是这两个字赐予了儿时多病的温幼菊老师希望；是这两个字给了桑桑志气…… 桑桑是个男孩子，是个男子汉！可我不是啊，我只是个文绉绉、胆小怕惹事上身的女孩子呀！我没有桑桑那么坚毅，也没有纸月那么文静安静，更没有杜子康那么懂事——一个14岁的小大人，能撑起一个支离破裂的家但我可以懂得宽容；我可以懂得去坚持；我还可以懂得去享受…… 我溶入了故事中，见到了油麻地小学的那一排排参差不齐但又非常平整的草房子，望见了那一张张笑脸：桑桑、纸月、柳柳、秃鹤（陆鹤）、杜子康、细马……还有天空中隐隐隐约现出的秦大奶奶的笑脸桑桑的十几只鸽子也在飞，组成了一个巨大的白色花环 草房子冬暖夏凉，可明天一大早，已上中学的桑桑就要离开这里了他长大了很多，他已不是一个小男人了桑桑将恒久地离开这里——这个带他度过六年小学生涯的地方——这个给他无限快乐的地方——这个给他最好的启蒙教化的地方桑桑舍不得啊！ 故事总是要结束的，可莫非就这么不明不白地结束吗？白雀和蒋一轮怎么样了？桑桑走时哭了吗？我在心里接着着这个故事…… 草房子读书心得感悟 篇四 看了《草房子》这本书，我似乎走过一座感动城堡，每一句话，每一个词，每一个字，都是那么催人泪下。

陆鹤对人格尊严的坚守，纸月文弱中透着坚韧与沉静，细马小小年纪就挑起了当家的担子，红门里的杜小康，他在家庭出现危机时自己想方法去解决，还有执着的秦大奶奶他们的举动震撼了我，他们的精神感动了我，他们的故事更教化着我我爱这已经远去的小学生活，这种看似平常其实并不简洁的生活 《草房子》使我找到了我学习的榜样红门里的杜小康，因家境一落千丈而失学，但他从苦痛中走出来，并跟着父亲去放鸭虽然孤独与孤独煎熬着他，摧残着他，但他仍向命运抗争着，不屈服我眼前仿佛望见了暴风雨中的他，在芦苇荡里狂奔着，追逐着失散的鸭群陆鹤使我明白，人的缺陷是不能变更的有时候或许我们对自己的缺陷换个角度思索，劣势可能成为优势不管怎样，我们应当接受缺陷，适应它，不该因此而自卑，重要的是自信 我憧憬那样一所“油麻地小学，憧憬在桑桑成长起来的那片土地上成长因为从那里不仅能学到书本上没有的学问，更能得到心灵的劝慰，收获友情，收获感动 草房子读书心得感悟 篇五 今年五一节日期间，我读了一本书名叫《草房子》，它的作者是曹文轩曹文轩1954年诞生于江苏盐城农村，在那里生活了20年，1974年入北京高校中文系读书，后留校任教，现在是北京高校教授、现当代文学博士生导师。

他也是当代最重要的作家之一，成就并不限于儿童文学领域 《草房子》的故事就是发生在江苏的水乡故事从桑桑上一年级起先，始终讲到1962年他小学毕业桑桑是校长桑乔的儿子油麻地小学是一色的草房子，桑桑的家就在油麻地小学的校内里，也是一幢草房子十几幢草房子，好像是有规则，又好像是没有规则地连成一片它们分别用作教室、办公室、老师的宿舍，或活动室、仓库什么的在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些支配，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开得五彩缤纷的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛这些支配，没有一丝刻意的痕迹，仿佛是这个校内里原本就有的，原本就是这个样子油麻地小学的草房子，那上面的草又用得很探究，很铺张，比那里的任何一个人家的选草都严格，房顶很厚因此油麻地小学的草房子里，冬天是温煦的，夏天却又是凉快的这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来 曹文轩运用清爽高雅的文字，富有诗意地起先了他的故事整部小说以擅长异想天开、顽皮淘气的桑桑的成长为线索，但讲解并描述的并不是他一个人的故事每一章都是独立的，分别主要讲解并描述一个孩子或大人的故事，桑桑经验了其中一部分，也是心灵记录者。

随着一个一个的人物清晰地出现在我们的眼前，一个一个的故事依次绽开，各自发展又最终交叠在一起，我们仿佛看到一幅被渐渐铺开的卷轴画这实在是一幅美丽得令人屏吸的人生画卷！ 这部小说为我呈现了纯真的孩子的世界，从孩子的眼中，我体验到了什么是美，什么是善 随着六一的接近，学校校内文化节支配给我的任务是诗歌朗诵于是乎，我很剧烈的想起春晚中的一个节目，一群小挚友的朗诵，极具震撼力而此，就是希望从中找寻灵感 草房子读书心得感悟 篇六 这个暑假里，我读了《草房子》，它的故事发生在一片漂亮的油麻地 主子公是一名叫桑桑的男孩，天真活泼，也有着男孩子都有的坏习惯，淘气捣蛋就这样，他和他的伙伴们就这样无忧无虑的成长了但好景不长，桑桑颈项上长了一块鼠疮，四处寻医都没用，他的爸爸曾经一度无望过，后来别人告知有一个人能治好，他就带着桑桑去求医，在那个老人的救治下，桑桑奇迹般的好了岁月就这样不停地消逝，桑桑俨然是一个大孩子了，即将上中学的他也即将离开这片生他养他的地方一只大木船，在油麻地还未醒来时，载着桑桑和他的家远远地离开这里他将恒久告辞与他朝夕相处的草房子这篇小说把油麻地的风景写得很美，让人有种身临其境的感觉，我感受到了油麻地的美。

那金色的房子，澄澈的小河，葱郁的树木，羊肠般的小路，还有那些纯净的孩子们一切的一切都是那么的质朴，那么的美妙让我不禁想起了长辈们的家乡，虽然没有现代的繁华，却多了份真实，多了份华蜜 看完这本小说，我久久的都在回味，在那片漂亮的油麻地，洋溢着正是我们现在所缺少的质朴与纯真，让人那样的怀念，那样的不舍 草房子读书心得感悟 篇七 暑假里我读了《草房子》这本书，留下了很深刻的印象书中的主子公桑桑是一个聪慧、淘气、爱捣蛋的孩子，成天满脑子胡思乱想，做稀奇怪的事情来比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做稀里糊涂的动作、瞎唱一些一塌糊涂的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用然而，每次被妈妈训责以后，过一段时间老毛病却又犯了，母亲的责骂简直对他来说没有一点效果桑桑他们班的班长杜小康，家里的条件本是油麻地小学还算富有的，可是因为家里的突变，使他不能上学，而要离开油麻地，去400公里以外的地方养鸭在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊声：“我要上学我被深深的感动了当时，他哭了，我也哭了而且，杜小康还是一个很诚恳敢作敢当的孩子有一次，他和桑桑在稻草堆那边玩火，结果起火了。

当桑校长问是谁干的的时候，杜小康和桑桑都在迟疑不决，最终还是杜小康承认了错误就因为这桑桑回家后被他的爸爸—桑校长打骂了一顿呢陆鹤因为没有长头发，被大家称为“秃鹤”，常常被大家。