外研版五年级上册英语第3单元教材分析.doc

外研版五年级上册英语Module 3单元教材分析Module 3本模块通过了解大明和埃米的旅行经历，继续学习一般过去时态1．能够听、说、读、写本模块单词：place，how，took，river，hour，minute，of，for，with，plant2．能够听、说、认读本模块单词：weekend，British，museum，best，trip，along，twenty，wall，arrive，mountain3．能够运用本模块的重点句型“—Where did＋主语＋go(＋其他)？—主语＋went (to)＋地点．”询问并回答某人去了哪里，以及用句型“某人＋took a photo of＋他人”表达“某人为……拍了照”4．掌握元音字母o、a以及字母组合ar、or、al、oo和ou的发音规律5．理解本模块的对话及短文内容，并能有感情地朗读1．能够运用本模块重点句型询问并回答某人去了哪里2．能够运用本模块重点句型表达“某人为……拍了照”3．能够在掌握重点句型的基础上，通过本模块的学习培养学生的英语运用能力4．能够提升学生的阅读能力1．将英语和日常生活紧密地联系起来，让学生热爱说英语、热爱交流。

2．加强团队合作，增强班级凝聚力了解一些中外的文化景观，进一步增强爱国意识重点重点语音元音字母o、a以及字母组合ar、or、al、oo和ou的发音，如：dog，class，arm，morning，walk，book，food，soup单词归类◆名词：weekend周末 place地方 museum博物馆trip旅行，旅程 river河，江 hour小时minute分钟 wall墙，城墙 mountain山plant植物◆其他：British英国的，英国人的；英国人　　　　　how如何，怎样best最took搭乘，乘坐(交通工具)；需要花费(一定时间)along沿着 twenty二十of关于……的，表明……的 arrive到达for达，计 with拥有，具有重点句型1．询问以及回答去过的地方—Where did＋主语＋go(＋其他)?—主语＋went (to)＋地点．2．表达某人为……拍了照某人＋took a photo of＋他人．难点1．能够运用句型“—Where did＋主语＋go(＋其他)？—主语＋went (to)＋地点”询问及回答去过的地方；2．能够运用句型“某人＋took a photo of＋他人”表达“某人为……拍了照”；3．动词过去式的规则变化和不规则变化；4．利用元音字母o、a以及字母组合ar、or、al、oo和ou的发音规律记忆单词Unit 1　Where did you go？Period 1Period 2Unit 2　Daming took a photo of his father.Period 1Period 2。