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九年级物理测试.doc

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  • 上传时间:2023-04-17
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    • 九年级物理测试 考试时间:90分钟 分值:90分一、选择题(每题2分,共20分)1、关于声和电磁波的说法正确的是A.声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播B.住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要是音调2. 某同学对一些物理量进行估测,其中最接近实际的是 A.两个鸡蛋重约10N B.中学生脉搏跳动一次的时间约为3sC.小明洗澡用水的温度约60℃D.人步行速度约为1m/s3.如图将干冰投入装水的玻璃瓶中时,发现水在剧烈“沸腾”,瓶口出现大量“白气”,此“白气”是 A.干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体B.干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C.干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D.干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴4.由于河面总有水波起伏,像许多方向不同的平面镜,能使灯光发生反射,下图中光学原理也属于光的反射的是 A B C D5.如图所示,在光屏上恰能看到清晰的像。

      则像的性质是A.倒立缩小的实像B.正立放大的虚像C.倒立放大的实像D正立缩小的虚像6.分析下列几种现象中温度变化的原因,其中一种与其它三种不同,它应该是 A、开啤酒瓶盖瞬间,瓶口的二氧化碳气体温度会降低 B、夏天,用嘴向手背快速吹气,会感到凉意 C、用打气筒打气,过了一会儿就感到筒身发热 D、化妆品或杀虫剂之类的自动喷剂,当喷了一会儿,罐身温度会降低7.如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像下列说法正确的是 A.两次拉力对木块做的功一样多B.木块第1次受到的拉力较大C.木块两次的动能一样多D.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等8.如图所示的四幅图中,能反映出发电机工作原理的是第8题图第9题图9.如图所示,开关闭合后,在滑动变阻器滑片P向右滑动的过程中A.定值电阻的功率变大B.电流表示数变小,电压表示数变小 C.电流表示数变小,电压表示数变大 D.电路消耗的总功率不变10.小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦) A.F1 > F2,η1 = η2 B.F1 > F2,η1 > η2C.F1 < F2,η1 = η2 D.F1 < F2,η1 > η2二、填空题(每空1分,计26分)11. 将两个表面光滑的铅块相互紧压后,发现它们会粘在一起,这说明 ▲ ;用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒,它们会相互吸引,这明 ▲ 12.小明坐在汽车上,看到路旁的树木向后退去,他是以 ▲ 为参照物的;汽车行驶过程中遇到了紧急情况,司机采用急刹车的方法使汽车停止运动,小明发现从刹车到静止,汽车还要前进一段路程,这是因为物体具有 ▲ ;为减少交通事故,公路上都设有限速标志,这是因为汽车的速度越大, ▲ 越大,刹车后前进的路程越长.13.如图所示是一种新型圆规。

      它一脚的末端装有吸盘,使用时利用___ ▲ _的作用可将其固定在黑板上,另一脚末端的粉笔通过螺母固定,螺母上刻有细小花纹是为了增大___ ▲ ____,作图时,转动手柄便可在黑板上画出漂亮的圆,圆规在这使用过程中相当于简单机械中的 ▲ 选填省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆)14.核电站只需要消耗很少的核燃料就可以产生大量的电能,某核电站每年需要20t的核燃料,而同等规模火力发电站每年则需要2.4×106 t的煤炭,这些煤炭完全燃烧放出的热量是 ▲ J核反应堆中的核燃料是 ▲ (选填“可”或“不可”) 再生能源.(煤炭的热值为3×107J/kg) 15.如图所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景设计甲乙、丙所示实验的目的是为了探究浮力的大小与 ▲ 的关系.合金块浸没在水中时所受浮力为 ▲ N,合金块的体积为 ▲ m3,其密度为 ▲ kg/m3.(g取10N/kg)16.冬天人们常用一种电热暖手宝,其内部液体通常采用水,这是利用水的 ▲ 的属性,使保暖时间更长.当袋内0.5kg的水由0℃加热至80℃,需要吸收的热量为 ▲ J,该电热暖手宝正常工作时功率为600W,不计热量损失,产生这些热量需要的时间为 ▲ 秒.为了使用时更加安全,它的内部采用了双重温控保护开关,两个温控开关是 ▲ (选填“串联”或“并联”)起来使用的.[c水=4.2×103J/(kg·℃)]17.如 图所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组。

      某次作业时,行车在钢丝绳的自由端用2000N的力, 将重6000N的货物匀速竖直提升3m,接着又在水平方向移动6m则行车在水平移动货物的过程中,货物重力所做的功是 ▲ J;行车滑轮组提升货物的机械效率为 ▲ 18. 通过甲乙两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示.将甲乙串联后接入电路,当通过甲的电流为0.2A时,甲和乙两端的总电压是 ▲ V;将甲乙并联后接入电路,当通过乙的电流为0.2A时, 甲在10s内产生的热量是 ▲ J. 三、解答题:(每图2分每空1分,共48分)19.(1)如图14所示,用力的示意图表示浮在水面上的苹果所受的力.(2)图15中已知二条平行于主光轴的光线,请你画出通过透镜的折射光线. (3)如图,把电灯和开关正确接入家庭电路的火线与零线之间   图14图15 20.用天平和量筒测量酱油的密度. (1)将天平放在 ▲ 桌面上,把游码放在标尺的 ▲ 处,调节天平平衡; (2)用天平测得烧杯和酱油的总质量m总为140 g.图(a)显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后,烧杯和剩余酱油的总质量m,则m= ▲ g; (3)图(b)显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V,则V= ▲ cm3; (4)酱油的密度ρ= ▲ g/cm3.21.利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识. 小明利用气球做了以下几个小实验: (1)图甲所示,说明力可以使物体发生 ▲ ;(2)图乙中两只气球自由悬挂在空中,用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球 ▲ 图20(选填“分开”或“合拢”),这是因为气体流速越大,压强越 ▲ ;22.在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”时,小明设计了如图19甲所示的电路, 图19甲乙 (1)根据图19甲将图20的实物对应连接起来。

      2)连接完后,小明稍作思考之后,就将电路改进为如图19乙所示的电路.她这样改进有何好处? ▲ .(选填“A或B”)A.方便改变电阻,操作简便; B.保护电路3)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:故 障 现 象检 测故 障 原 因a.两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片,现象不变▲b.电压表示数较大、电流表无示数取下定值电阻,两表的示数不变▲实验次数I/AAB间电阻值R/Ω10.80520.601030.481540.402050.342560.3030在实验过程中,他保持电源电压不变,先后6次改变A、B间的电阻值,测得相应的电流值如右表所示(4)小明分析右表中的数据,发现总结不出电流跟电阻成反比,你认为其原因是 ▲ .(5)小明认真思考后发现了自己在实验过程中的错误,并采取了正确的实验操作.你认为小明每次改变电阻后应该采取的正确操作是: ▲ .(6)正确操作实验后,小明将得到的实验数据记录在下表中,请分析下表中的数据,你能得出什么结论? ▲ .电流/A 1.200.600.400.300.240.20电阻R/Ω51015202530  甲 乙 乙23. (5分)小明同学设计了一个风速仪,图甲是它的原理示意图。

      定值电阻R0=15Ω,Rl 是压力传感器(其电阻值会随所受压力大小变化而变化,变化关系如图乙),电源电压恒为6V,电流表的量程为0~0.6A,风压板是一块长方形的轻质塑料板,它的面积为0.4m2. 风级名称风速(m/s)风压(pa)0无风0~0.20~0.0251软风0.3~1.50.056~0.142轻风1.6~3.30.16~6.83微风3.4~5.47~184和风5.5~7.919~395劲风8.0~10.740~726强风10.8~13.873~119           (1)正常使用时,如果风力的增大则电路中电流表示数将如何化 ▲ 2)(3分)闭合开关后电流表的读数为0.15A,风压板上所受到的压力是多少?此时的风力为几级?(3)你认为此风速仪存在的不足之处是 ▲ 写出一点即可) 24.(9分)小明的妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机,如图12甲所示图乙所示是豆浆机的主要结构:中间部位是一个带动刀头的电动机,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,负责对液体加热煮沸。

      下表是这个豆浆机的主要技术参数;如图丙所示是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作的“P-t”图像型 号SYL-624额定电压220V额定频率50Hz电机功率120W加热功率1210W容量1000mL乙甲丙   请解答下列问题:(1)(2分)豆浆机正常工作时的最大电流是多大?(2)(3分)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少?(3)(4分)在一次豆浆机工作的时候,小明将家里的其它用电器都关闭,他观察到豆浆机的电热管工作时,家里标有“1200r/(kW·h)”字样的电能表转盘在1min内转过了20转此时电路的实际电压是多大?25、如图所示是研究重力势能的大小与哪些因素有关的一种实验东洲科技小组同学每次都让重锤从高处由静止下落,砸到铁钉上他们观察到不同情况下,铁钉进入泡沫塑料的深度不同,深度越大,表明重锤对铁钉做的功越大,即。

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