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2页如何教育“输不起”的孩子 这时候,家长一定很担心孩子不会正确控制自己的情感,遇到失败时,就会出现愤怒、暴躁和侵略性这种霸道,会严重影响他的人际交往那么作为家长应该怎么办呢? △举例开导 孩子年龄虽小,不能懂得辩证的道理,但作为家长应该向孩子渗透这方面的道理可以给他讲“塞翁失马焉知非福”的故事,让孩子知道输与赢是我们生活中经常碰到的,但输不见得是坏事,关键是怎么看待它还可以结合孩子的爱好特点,讲一些眼前的实在的例子就象新宇喜欢唱歌,爸爸就拿《超级女声》的比赛做例子,对他说:“这些姐姐唱得都很好,可是最后冠军只有一个,那么那些没有得到冠军的姐姐,就都要像你一样,哭天抹泪吗?要想成为冠军,必须要从无数次的失败中重新站起来,只有输得起才能赢得起今后的社会是竞争的社会,人不可能一帆风顺,只有你能笑对每一个失败,并找出存在的问题和努力的方向,才能成为一个不可战胜的人 △移情教育 面对“输不起”的孩子,家长绝对不能迁就不妨就让他输几次,事后任由他发泄,不去理睬,这样会让孩子感到很没趣而且,当孩子以后再提出类似的诸如“下棋”的要求时,家长要立刻拒绝,并直言告诉他,我不喜欢和你玩,因为你怕输。
从而让他感到因为他输后不正当的情绪会影响他和周围人的关系,他会成为没有朋友、没有快乐的人当孩子情绪趋于平静后,家长可以向孩子讲道理,告诉他:“玩棋时大家总会有输赢,如果总让别人让着你,即使赢了,也不光彩,别人也会看不起你玩棋也是一种娱乐,我们不能仅把输赢当成目的” 要让孩子在人生道路上走得更好,即使以他一时的不开心为代价,也是值得的 摘自《家教世界》xx年12期 梅林/文 。
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