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假设法(盈亏法)课件.ppt

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  • 卖家[上传人]:新**
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  • 上传时间:2024-09-08
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    • 假设法的意思:先假定一个数据(或一种情况),过大的就改小,过小的再改大(不行的换一种情况 假设问题:乘船•52名学生去公园划船,共租用11条船,大船每条坐6人,小船每条坐4人大、小船各多少条?假设都是大船:6×11=66(人)比实际多66 – 52=14(人)怎么多的?小的算成大的每条多6 – 4=2人多算14÷2=7条(小船)大船11 – 7=4条可以假设都有是小船 练习•大、小和尚•100个大、小和尚共吃100个馒头,大和尚每人吃4个,小和尚4人吃一个,大、小和尚各多少个? •2 如右图,已知正方形ABCD和正 A D 方形CEFG,且正方形ABCD F 每边长为10厘米,则图中(三角形BFD)部份的面积是多少? B C E假设:小正方形的边长是9厘米则三角形BFD的面积是 :10×10+(9+10 )× 9÷2- 10 × 10 ÷2 – (10+9) × 9 ÷2=50(平方厘米)假设:小正方形的边长是8厘米,则三角形BFD的面积是 :10 × 10 + (8+10)× 8 ÷ 2 - 10 × 10 ÷ 2 – (10+8) × 8 ÷ 2 =50(平方厘米)G假设:小正方形边长是a……面积 鸡兔问题•鸡鸡、兔共100只,脚共240只,鸡、兔各多少只?假设:100只都是鸡 则有脚2 × 100=200(只)比题目少240 – 200=40(只) 兔:40 ÷ (4 – 2)=20(只)鸡:100 – 20=80(只)另假设:都是兔(4 × 100 – 240) ÷ (4 – 2)=80(只)鸡 100 – 80=20(只)兔 一个长方形,它的长和宽各增加8厘米,这个长方形的面积就增加208平方厘米,原来长方形的周长是多少厘米?•假设原长方形长和宽各是1厘米。

      原长方形面积是1平方厘米增加后的面积是81平方厘米增加80平方厘米(太小)•假设原长方形长和宽各是10厘米则原面积是100平方厘米,增加后的面积是324平方厘米增加224平方厘米大了些)•假设原长方形长和宽各是9厘米则原面积是81平方厘米,增加后的面积是289平方厘米增加208平方厘米正好)原正方形周长是9×4=36厘米 一个长方形,它的长和宽各增加8厘米,这个长方形的面积就增加208平方厘米,原来长方形的周长是多少厘米?则有(A+8)(B+8) -A .B=208A B+8A+8B+64 - A B=2088 (A+B)=208 - 64A+B=144÷8=18长方形周长=(A+B) × 2 =18 ×2=36(厘米) A 88208B解:设原来长方形的长为A,宽为B 用A、B、C、D、E、F、G、H、I这9个互不相等的自然数,排成一排,如果其中任何五个相邻的数之和都大于36,那么这9个数的和最小是多少 ?使五个相邻数的和大,那么大的数用的次数就要多,小的数用的次数要少•假设:这9个数是1—9,•应最小的数在两边,最大的数在中间 •:1 4 5 8 9 7 6 3 2最小的和是27,太小,需要换数换几个?一个哪一个?用的最多的一个(最中间的一个)27比36(37)少几?少1019 练习•一次练习40题,做对每题给3分,做错一题材倒扣1分,小张全做共得了84分,小张做错了多少题?•小明、小东和妹妹采蘑菇。

      共采了80个,小明比小东少采8个,妹妹比小明少采14个,各人采多少个?•大小木桶共50个每个大桶可装油4公斤,小桶可装2公斤大桶比小桶共多装运0公斤,大、小桶各多少个?•10分钟口算比赛中,小明晚了1分钟开始,小明、小林共做了201题,小明比小林每分钟少做3题小明比小林共少做了多少题? 九章算术. 盈亏问题• 4.盈亏问题•  《九章算术》第七章“盈不足”专讲盈亏问题及其解法其中第一题:“今有(人)共买物,(每)人出八(钱),盈(余)三钱;人出七(钱),不足四(钱),问人数、物价各几何”,“答曰:七人,物价53(钱).”“盈不足术曰:置所出率,盈、不足各居其下.令维乘(即交错相乘)所出率,并以为实,并盈,不足为法,实如法而一……置所出率,以少减多,余,以约法、实.实为物价,法为人数”.如以算筹演算大致如图1-24所示. 九章算术(六) 接上题•用现代的符号来表示:设每人出a1钱,盈b1钱;每人出a2钱,不足b2钱,求物价u和人数v.依据术文得下列二公式:• 当然我们还可以算出每人应该分摊的钱数 把假设改成盈亏问题:一批学生去公园划船,大船每条坐6人,则小船每条坐4人如全部租用大船,则浪费14人的坐位;如租用小船,则有8人没有坐。

      问人和船各是多少?•6 4•14 8•56 48• 22人数(56+48)÷2=52船(14+8)÷2=11条 九章算术•《九章算术》的盈不足章的最前四个问题是正规的盈亏问题.而第五题是“两盈”问题,第六题是“两不足”问题则分子就得相减了,都是“以少减多”来进行的,第七题是“盈、适足”,第八题是“不足,适足问题.它们的解法也可以在盈不足术的基础上分别提出适当的公式.•  盈不足章的第9到第20题,是一般的算术应用题,有些问题还相当难,初学者不易解答.如果通过两次假设(分别各假设一个答数)然后分别验算其盈余和不足的数量,这样任何算术问题都可以改造成为一个盈亏问题来解.因此盈不足术是中国数学史上解应用问题的一种别开生面的创造,它在我国古代算法中占有相当重要的地位.盈不足术还经过丝绸之路西传中亚阿拉伯国家,受到特别重视,被称为“契丹算法”,后来又传入欧洲,中世纪时期“双设法”曾长期统治了他们的数学王国 九章算术•九章算术中的 “盈不足”算法需要给出两次假设,是一项创造,中世纪欧洲称它为“双设法”,有人认为它是由中国经中世纪阿拉伯国家传去的. 。

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