习作：推荐一本书.ppt

习作：推荐一本书习作：推荐一本书习作内容习作内容 读一本好书如同交一个好朋友把读过读一本好书如同交一个好朋友把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样写法指导写法指导第一步：审题第一步：审题 向大家推荐一本好书，写清楚自己的推向大家推荐一本好书，写清楚自己的推荐理由第二步：立意第二步：立意 把重要的理由写具体如果你推荐的是一把重要的理由写具体如果你推荐的是一本小说，可以结合书中的相关情节、人物、对本小说，可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明你的理由；如果你推荐的是话或插图等来说明你的理由；如果你推荐的是一本科普读物，可以说说你获取到哪些有趣的一本科普读物，可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法另外，你还可以转述或摘知识或独特的想法另外，你还可以转述或摘录书中的精彩片段，引用别人对这本书的评价录书中的精彩片段，引用别人对这本书的评价童话童话诗歌诗歌散文散文绘本绘本小说小说寓言寓言戏剧戏剧…………第三步：思维导图第三步：思维导图开头开头中间中间结尾结尾介绍推荐的书介绍推荐的书。

介绍书的主要内容或介绍书的主要内容或精彩情节精彩情节读书的收获及推荐的读书的收获及推荐的理由第四步：方法第四步：方法 要把理由写充分，告诉大家自己推荐这本要把理由写充分，告诉大家自己推荐这本书的理由时，把推荐的理由分几个方面写清楚，书的理由时，把推荐的理由分几个方面写清楚，要举例子，说想法，融入自己的真情实感要举例子，说想法，融入自己的真情实感佳作引路佳作引路我最喜欢的一本书我最喜欢的一本书 我有一个漂亮的小书橱，书橱里我有一个漂亮的小书橱，书橱里有童话故事书，有历史故事书，还有有童话故事书，有历史故事书，还有关于作文的书籍其中，我最喜欢的关于作文的书籍其中，我最喜欢的是是《《三国演义三国演义》》①① ① ①开篇开篇点明点明《《三国三国演义演义》》是是““我我””最喜欢最喜欢的一本书的一本书 这本书是我十岁生日的时候，妈这本书是我十岁生日的时候，妈妈送给我的它的原著作者是罗贯中，妈送给我的它的原著作者是罗贯中，由田野改编成了注音白话少儿版它由田野改编成了注音白话少儿版它与与《《西游记西游记》《》《红楼梦红楼梦》《》《水浒传水浒传》》合称为中国古典文学四大名著，是中合称为中国古典文学四大名著，是中华文化的瑰宝，并以其独特的艺术魅华文化的瑰宝，并以其独特的艺术魅力，深深地吸引着世界各国的文学爱力，深深地吸引着世界各国的文学爱好者。

好者②②《《三国演义三国演义》》塑造了奸雄曹塑造了奸雄曹 ② ②书的书的由来由来————妈妈妈送的生日妈送的生日礼物介绍礼物介绍了了《《三国演三国演义义》》的文学的文学地位操、圣君刘备、贤相诸葛亮、良将关操、圣君刘备、贤相诸葛亮、良将关羽等典型人物羽等典型人物③③ 这本书是陕西旅游出版社出版的这本书是陕西旅游出版社出版的书的封面是罗晶设计的书的封面是罗晶设计的————左上角有左上角有““四大名著四大名著””四个白色的大字，往下四个白色的大字，往下是是““三国演义三国演义””的字样，从上至下，的字样，从上至下，逐渐由白色变成蓝色，越往上越白，逐渐由白色变成蓝色，越往上越白， ③ ③列举列举了书中的几了书中的几个典型人物个典型人物越往下越蓝再往下是两位将军骑着越往下越蓝再往下是两位将军骑着强壮的战马在商量国家大事左边那强壮的战马在商量国家大事左边那位将军豹头虎眼，满腮钢须，手持寒位将军豹头虎眼，满腮钢须，手持寒光逼人的长柄大刀，骑着土黄色的战光逼人的长柄大刀，骑着土黄色的战马右边的将军骑着灰褐色的坐骑，马右边的将军骑着灰褐色的坐骑，手握锐利无比的战斧，战斧前端有根手握锐利无比的战斧，战斧前端有根能洞石穿金的钢刺。

两位大将军身披能洞石穿金的钢刺两位大将军身披战袍，威风凛凛战袍，威风凛凛④④ ④ ④具体具体介绍了介绍了《《三三国演义国演义》》的的封面设计封面设计 看完了这本看完了这本《《三国演义三国演义》》，我了，我了解了许多三国时期的故事，知道了许解了许多三国时期的故事，知道了许多英雄豪杰的故事如果你也想了解多英雄豪杰的故事如果你也想了解这些精彩的故事的话，就快去买一本这些精彩的故事的话，就快去买一本《《三国演义三国演义》》来看看吧！来看看吧！⑤⑤ ⑤ ⑤呼应呼应开头，说明开头，说明这本书值得这本书值得一看，号召一看，号召大家都去看大家都去看 总评：总评：小作者介绍了自己最喜欢的一本小作者介绍了自己最喜欢的一本书的由来和书的内容，并对典型的、有代表书的由来和书的内容，并对典型的、有代表性的人物进行描写，并着重介绍了封面的设性的人物进行描写，并着重介绍了封面的设计，介绍得栩栩如生，活灵活现，让人有了计，介绍得栩栩如生，活灵活现，让人有了解和阅读这本书的欲望详略得当，条理清解和阅读这本书的欲望详略得当，条理清楚，层次分明楚，层次分明声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。

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