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生化实习报告五篇.docx

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    • 生化实习报告五篇生化实习报告五篇  在人们越来越注意自身素养的今日,大家渐渐相识到报告的重要性,报告具有成文事后性的特点写起报告来就毫无头绪?以下是我为大家收集的生化实习报告5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助生化实习报告 篇1  前言  光阴似箭,时间如梭,三周的时间的确太过短暂,刚熟识了生化组的工作,就面临轮转其他专业组,心里全是不舍,这两天真希望时间的脚步能停留下来,能让我对生化组多留下一些记忆很喜爱生化组融洽的气氛,很留恋老师们爽朗的笑声,很珍惜在生化组难忘的日子,因为珍惜,祈求时间停留;因为珍惜,只想再多争取做些工作在生化组实习的这段日子里,每一位老师都教会了我许多,我也领悟了许多,现在唯一缺憾就是时间太短,许多东西都只能浅尝辄止,缺乏更深化的体会  生化组的实习的工作在其他同学看来既简洁又无趣,而对我来说则是既熟识而又生疏,以前最喜爱的课程就是临床生化,因为爱好加上自己的努力,临床生化的理论学问我还是学的比较扎实,所以始终认为生化组的实习应当会比较得心应手,但在实习的过程中我还是发觉纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,深深的感觉到所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏,自己的实际动手实力与工作的要求的还有肯定的差距,健康所系,性命所托,生化组的工作作远比想象中的要细致严谨得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义,以下是我的实习总结:  一、实习时间  20xx.1.10~20xx.1.29  二、实习科室  重医儿童医院临检中心生化组  三、实习目的  通过生化组的实习,将所学临床生化相关基础理论亲密联系临床实际,巩固和提高所学的专业学问,娴熟驾驭常用临床检验生物化学基本操作技能,培育正确的思维方法与独立处理标本的实力,达到能分析、解决临床实际问题的目的。

      形成虚心谨慎、多做、多学、多思索的习惯,树立一心一意为伤病员服务的思想,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,培育高尚的职业道德、肃穆的科学看法和一丝不苟的工作作风,毕业后能胜任临床检验相关医(技)师工作  四、实习内容及要求  1.熟识临床生化试验室的各项规章制度,严格遵守生化室的各项操作规程,熟识SOP文件操作规程,严格根据SOP文件操作  2.娴熟驾驭常用肝功、肾功、电解质、血糖、血脂等检验项目原理、方法、临床意义;  3.驾驭脑脊液生化、浆膜腔液生化检查项目原理、方法、临床意义;  4.驾驭尿液标本的尿蛋白定量、尿肌酐、尿糖等检查项目原理、方法、临床意义;  5.驾驭生化分析仪、血气分析仪等仪器设备的原理、运用,以及定标、质控、保养措施及留意事项了解自动生化分析仪的工作原理、主要性能指标及主要参数设置  6.驾驭全程质控原则:进行标本签收、排序、离心和分别,试剂打算,仪器定标、质控和标本测定,结果分析等,每一个环节每一个步骤的操作都要留意规范化标准化  7.培育与应用沟通技巧、建立良好的医患关系,培育自学实力和在专业上接着探究与发展的实力,主动运用科技成果于检验工作实践中  五、实习经过  在生化组的实习,我经过了从刚起先的生疏到后来渐渐的娴熟,从常常犯错到错误的渐渐削减犯错误的次数,我每天都在不断进步,取得新的收获:每天到科室以后首先做得就是开机前打算,检查、清洁加样针,搅拌棒,生化分析仪开机,添加试剂,做质控以及质控分析,接收标本、分类编号、离心、输机上样、检测、审核、异样结果的复查,以及急诊标本的处理,紧急值的报告等,生化组日常工作的整个过程已经娴熟地在自己的头脑里形成一个体系,我已能够较好的完成每一个步骤从,以生化日立7600为例,介绍我在生化组实习每天要做的主要事情:  开机前打算(检查电源水源,清洁加样针、搅拌棒等)→仪器开机自检→添加试剂做定标和质控→质控分析→标本前处理→样本的检测→数据传送(自动)→报告审核→试验完毕后的维护工作→关机→标本保存、桌面清洁等  六、缺点和不足:  1.不够严谨、细心:在实习过程中由于不够严谨、细心,犯了不少错误,比如标本和化验单不对应,标本扫错条码,输错项目指令等等,所幸的时都被老师刚好发觉并指正,没有造成严峻的后果,在今后的学习和工作中,肯定要重视培育严谨、一丝不苟的工作看法,杜绝由于马虎大意而导致的错误;  2.自主学习的主动性不高,下班回去以后没有对当天发觉的问题主动思索,主动与老师沟通太少,假如更主动主动一些,应当说在这有限的时间里自己可能会收获更多。

        七、实习感想  1.通过在生化组的实习,加深了我对临床生化相关学问的相识,将在学校时的理论学习运用于实际工作,熟识了临床生化日常工作的开展,使我娴熟驾驭常用临床生化检验操作技能,培育正确的思维方法与独立处理标本的实力,提高了分析、解决临床实际问题的实力,使我在临床生化方面的相识有了质的飞跃,为今后的学习和工作打劳了基础;  2.三查三对很重要,只有时刻保持严谨仔细的看法,树立全程质控的观念,才能把看似简洁的工作做好,确保每一个检测结果有效牢靠,更好地为病人服务;  3.溶血、黄疸、脂血等状态对许多检测项目影响较大,应进行仔细分析,解除标本状态、患者自身生理、病理状态、药物对检测结果的影响;  4.每一个检测项目不行能是孤立存在的,并且许多项目对疾病的诊断缺乏特异性,这就要求我们应当进行多检测项目综合分析,结合患者病情得出最合理的诊断5.学无止境,高校毕业并不是学习的终点,在学校期间学习的学习终归比较粗浅,且很大程度上与临床实际有差异,所以在今后的工作中应当更注意多学习、勤思索,不断地吸取新信息,获得学习进步的动力,时刻保持学习的极性,结合工作实际,不断学习理论、业务学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升实力,以广博的社会学问拓展视野。

        6.健康所系,性命所托,不管是临床生化,还是其他项目的检验,抑或是其他科室的工作,都关系到病人的生命和健康,容不得半点的马虎和差错,我们必需时刻保持严谨仔细的科学看法,以病人为中心,树立一心一意为伤病员服务的思想,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,培育高尚的职业道德  7.印象最深刻的就是生化组和谐的氛围,在工作上老师们协作得很好,相互帮忙,遇到问题共同解决;空闲时,共享生活的欢乐与苦恼,每天都被这种开心的工作气氛所感动着今后无论在哪里学习、工作、生活,都应当主动去找寻对集体的归属感,多为集体考虑,为集体的和谐贡献一份力气  8.学会沟通:这点特别重要,面对患者及其家属,我们要以理解、怜悯、友善的看法去和患者沟通,自己能帮的尽量帮,自己不能帮的请教老师,尽量给患者及其家属一个满足的答案这样不仅能帮助别人,且可削减纠纷同时我们也要好好和老师沟通,在沟通过程中,工作上可以更好地与老师协作,学到更多学问,获得更多的阅历,思想上也会得到飞跃从老师们的人生阅历中,我们走的弯路可能会少许多9.尽快适应“三变”:生活圈子的变更、思想上的变更、行为上的变更在这里我们的生活圈子变困难了,除了接触老师们外也会接触到社会形形色色的人,我们要懂得如何和他们打交道;在思想上,我们不能像以前那样随意,简洁,而要以多元化的思维分析解决问题。

      在行为上,我们不能再像以前那样放纵,我们要谨慎自己的言行,要知道我们的行为不是我们一个人的事,是关系到学校、医院的形象和声誉生化组实习的终点也是下一个科室实习的起跑线,许多东西又要重新起先,又要迎接新的挑战,唯一可以保持不变的是那颗热诚的心和那股剧烈的求知欲无论是在寒冻刺骨的冬日还是在挥汗如雨的夏日我都会带着一颗热诚的心,全力以赴,善始善终,在工作中不断改进自己、不断充溢自己,不断成长自己,开心顺当度过苦中有乐,乐中有苦的而又值得珍惜和怀念的实习时间  在这里我要感谢生化组的每一位老师,感谢他们耐性、亲切的教育,是他们严谨、一丝不苟的工作看法教化了我,是他们团结协作、融洽的工作气氛感染了我他们谆谆教导给我讲解,他们耐性规范了我的操作,他们赐予我很大的信任与激励,而我能做的是在今后的学习和工作中带着一颗感恩的心仔细负责地工作,培育高尚的职业道德、肃穆的科学看法和一丝不苟的工作作风,实自己成为一名合格的检验专业的的优秀人员  祝愿生化组每一位老师工作顺当、阖家华蜜生化实习报告 篇2  这两天,我的BT实习之旅到了其次站:大沽化工厂两天的实习简直是无厘头至极,送它“变态”二字肯定不冤枉它先说第一天。

      也就是昨天,我们经验了一次最不搭调的实习:坐在教室里上了一天课早上例行登上驶往大沽化工厂的“伊斯兰专车”,经验近两个小时的路程最终停在了大沽化工厂附属的一个技校门口原来我们认为只是像去碱厂一样进行一些例行的平安教化,但很快我们就发觉推断错了学校竟然支配了7个厂房的技术、平安人员为我们进行各种教化,最终还差点搞个什么考试就这样,每个“老师”讲半个多小时,一天的美妙时间就这样“糟蹋”了上课倒是轻松,玩,看杂志,间或讲到好玩的案例就听一下最终还是拿着几张白纸回到了学校  再说今日今日去了就干脆参观厂房了上午参观电解车间该企业的烧碱制备工艺主要有两种途径:隔膜电解法和离子膜电解法其中后者是比较先进的电解方法但在实地参观过程中,我个人感觉两种方法的厂房都很干净,自动化程度很高,和碱厂恶劣的生产环境形成显明的对比  工程师一路为我们讲解,但无奈他蚊子般的声音很难让我的听觉神经形成有效的神经冲动唯一值得赞扬的就是该厂对泄漏限制的比较好氯碱工业重要的有害物质就是氯气了,但在电解车间这个生产氯气的地方几乎闻不到氯气味道比碱厂那个到处都是氨气味明显进步了一大截不过下午的参观就比较过分了另一个“小白脸”技术人员带着我们大队人马爬上爬下,而目的就是让我们看看他们蒸发车间的 Dell 电脑。

      很过分的一点就是,当我们面对屏幕上那堆看不懂的流程限制画面,他竟然不给我们讲解,只是让我们“论着看看”说不好听就是敷衍了事,有意耗点当然,我们也很知趣,每次进入限制间就围围着空调进行“参观”,等汗没了就立即冲出限制间在我们的“压迫式”参观下,整个时间从原定的 1 个半小时缩短到 40 分钟  就这样,我们的其次站实习结束了通过和天津碱厂的对比,我们领会了一下较现代化的工艺和生产流程,同时较好的工作环境也让我们对化工这一行有了一丝的期望当然,对于参观实习,可以说收获也就仅限于此了,再多也就是题图那张偷拍的限制流程了我个人认为这种实习真的是可有可无,一点意义也没有,还不如把人家的技术人员请到学校里来,好好的讲讲课终归我们将来进入生产线的机会微乎其微,而这种“形式主义”的实习除了耗费人力、时间和珍贵的汽油外,别无任何意义了生化实习报告 篇3  20xx年到化工厂起先了我的实习,这次能有机会到株化实习,我感到特别荣幸,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的悉心指导  一、实习目的  对于一些平常理论的东西,有了感性的相识,能让人受益匪浅这对我们以后的学习和工作有很大的帮助。

        二、实习过程介绍  7月11日,全部的同学集中到一个教室里,工厂的技术骨干师傅给我们讲了化工厂的平安问题原来在学习中也知道化工产品中有许多危急性很大,但通过工人师傅的讲解,我们还是很震撼,尤其是她讲的那些事故实例,更是让我们吓了一跳,也提示了我们应当更加留意平安化工厂生产硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3简单发生爆炸,对人体损害极大,还有烧碱制备过程中的氯水、氯化氢、氢气等都极易造成事故  我们去株化实习的三个班专业是分析检测方向的,所以12日这天工人师傅重点给我们讲解了化工产品的质量检测12日下午讲了化工厂的环保问题,对于一个化工厂来说,环保是这个企业生存不行忽视的关键环保主要涉及到硫酸尾气处理、硫酸污水处理、钛白污水处理  12日工人师傅还给我们介绍了株化的三大支柱产业——。

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