
大学教师德育工作总结与大学新教师转正工作总结合集.doc
10页大学教师德育工作总结与大学新教师转正工作总结合集大学教师德育工作总结大学教师德育工作总结范文大学教师德育工作总结范文1新时代背景下,需要 我们树立新的德育观念,与时俱进,不断创新,以顺应新时代学生发展的特点我国 著名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创 造之人那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他 们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一个创造之地,把握好每一个创造之时 来造就一个创造之人小学德育作为小学教育的一个重要领域,德育对其他各育起着 保证方向和保持动力的作用因此,努力改革德育教学,实施创造教育是大势之趋、 刻不容缓于是我在重视继承思想品德课传统的同时,注意了创造教育与传统教育的 区别,进行了德育教育中实施创造教育的教改实验的探索一、 树立以人为本的德育理念一切教育都必须以人为本,这是现代教育的基 本价值观我在德育工作中以尊重学生个性特点为指导思想,遵循青少年个性发展的 特点,着眼于学生终身良好思想道德与行为习惯的形成,着眼于学生的全面发展,真 正落实 全员德育、全面德育、全程德育、重点德育,建立以激励为中心的德育管 理机制,帮助学生树立自信,激励学生战胜困难。
二、 深化教学改革,培养学生的创造志趣和创造能力第多斯惠说过:一个不 好的教师是奉送真理,而一个好的教师则是教人发现真理创造教育与传统教育的不 同之一还表现在教学原则、教学方法的不同之上实践证明:树立全面的教学任务 观,渗透创造教育的精神,深教学活动结构的改革和教法改革,是培养小学生创造志 趣和能力的主渠道在德育工作中,不断关注社会发展和教育发展趋势,加强德育 科研,根据学校实际和社会的发展变化不断更新德育观念,更新德育手段摆脱一成 不变的单纯凭经验的德育管理思想,让德育工作在不断创新中焕发岀新的活力努力 摆脱以说教为主的德育方式,积极开展校内外德育活动,让德育回归生活,让学生在 日常生活的德育实践中体验道德与人格的魅力,使德育工作有由外而内,转变为 内为主,内外结合的教育方式,让学生真正理解德育的内涵,自觉提高自身的思 想品德修养三、 转变角色,注重以身示范新一轮课程改革的实施者,主要是工作在一线 的广大教师新课程标准中提到,教师要真正做到转变教育观念,树立正确的德育 观、人才观和学生观,要以民主的态度与学生进行协商,不可独断专行,做到尊重学 生,信任学生、关心学生过去教师对学生进行德育教育主要是以说教为主,教师高 高在上,学生只能是被动地按教师的要求做。
在新的课本程实施中,教师要转变角 色,要成为学生德育活动的组织者、引导者、参与者要做到尊重学生,信任学生、 关心学生与学生建立平等的朋友式的师生关系,要成为这个平等中的首席教 师如何来当好这个首席 呢?我国著名教育家陶行之先生提出的教育思想是千教万教 教人求真,千学万学学做真人那么我们教师首先就要树立教人求真的思想,一要 知道自己的角色位置,并认真当好这个角色,把自己融入学生之中;二是作为首席 就要作好表率作用,加强学习,注重个人道德修养,提高个人道德素质,在各方面给 学生起到模范带头作用,也就是应当辛勤耕耘,以身立教,把社会道德素质要求内化 成学生的自我要求四、 融于生活,活动丰富多彩过去的德育活动主要是教育工作者采取说教的 方式,向学生灌输德育知识,学生被动地接受教育教育家陶行之先生认为生活即 教育,新的课程标准要求引导学生学会学习、学会合作,学会生存,学会做人培 养学生具有社会责任感、健全人格、创新精神和实践能力,具有终身学习的愿望和能 力,以及良好的信息素养和环境意识等道德教育的基础是人对人的理解,培养一 个人的品德不在于告诉他多少道理,使他去遵守多少规范、规则,最根本的是要在长 期生活中形成基本的待人做事的价值观念和思考问题的取向。
因此,我认为在新课程 的实施中开展德育活动,要改变以往说教、灌输的方式,要把德育融于学生的生活之 中,倡导品德培养回归生活,结合学生生活实际和地方特点,开展丰富多彩、寓教于 乐、学生喜闻乐见的德育活动,使学生通过活动受到教育、受到熏陶,逐步形成待人 做事的价值观念和思考问题的取向,实现德育培养目标记得泰戈尔说过:花的事 业是富贵的,果的事业是珍贵的,那我就干叶的事业吧!因为叶总是谦逊的垂着她的 绿荫我愿用慈爱呵护纯真,用平等孕育成长,用双手默默耕耘,用心托起明天的太 阳!大学教师德育工作总结范文2又一学期的教学工作结束了在这学期里,本人做 了以下工作,现总结一、 政治思想道德素养这学期,本人能肾教育教学的理论学习,认真写好读 书笔记,特别是学习了《中学教学设计》、《中学语文教学》,以教育教学为中心, 认认真真地工作工作中,同事之间能善解人意、宽待他人,与科任老师团结协作 在教育教学工作中,严格遵守学校的各项规章制度,从不迟到和早退,中途离校认 真参加学校的政治学习和业务学习,加强自身修养,乐意接受学校布置的各项工作和 活动对学生坚持正面教育,时刻关心后进生的学习,耐心地他们,特别是吴承 杰,孙浩俊这两位学生不但成绩差,而且不肯做家庭作业,学习态度一点儿也不端 正。
我从来没有歧视他们,一方面与他们家长联系,让家长配合学校督促自己的孩子 认真学习,努力完成家庭作业;一方面我在班级耐心地教育他们,让他们端正学习态 度对贫困生时刻关心因此我经常问长问短地关心他们,促使他们健康地成长,真正 做到教书育人二、 教育教学工作能力在教育教学工作中,我经常对学生进行常规教育,进 行文明安全教育在责任期间无安全事故发生,时刻对学生进行搞好学校个人的卫生 教育,因此我班的卫生工作一直做得比较出色教室窗明几净,课桌椅干净整齐 一学期来我班没有一张课桌椅有损坏现象在教学中,能积极按要求完成各学科的 教学计划在备课中,积极参加集体备课,并参与主讲在课堂教学中,以学生为主 体,组织并参与学生的学习活动在对待学生的作业中,认真批发作业,课堂作业坚 持全部面批三、教育教学工作成绩这学期我组织学生积极参与学校举行的各项活动和竞 赛,并得到了很好的成绩这主要是我积极组织学生参与,更重要的是学生集体荣誉 感较强成绩是暂时的,也是一个新的起点,不断的成功有不断的起点,因此只有 努力再努力,才能有新的成功12大学新教师转正工作总结大学新教师转正工作总结范文大学新教师转正工作总结范文1时光飞逝,转眼 间3个月的时间已经过去了,试用期的教育教学工作快要结束了,回顾这3个月的工 作,在这3个月里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。
回顾走过的路可以更好的看 清前面的路,为了发扬优势改进不足,我将试用期的工作情况总结一、思想认识 在过去的3个月里,我校全面开展了学习科学发展观 活动,我 作为一个党员,每周都认真学习学校组织的各种学习活动,了解了学校党员干 部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠的学习主旨通过院系领导的报告了 解了阻碍我院发展的诸多难题在以后的工作中我将按照科学发展观为行动指导核 心,努力学习实践,为我院灾后重建与又快又好发展努力工作我相信在以后的工作 学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点, 取得更大的进步新学年即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己尽快成为 一个经受得起任何考验的共产党员础教研室主任的罗明远老师指导我工作我积极参加教研室的新教师培训活动,抓住 每一个听课学习的机会仔细听,认真记,课后仔细琢磨,努力揣摩挖掘为了把自 己的教学水平提高,平时根据要求,提前备好课,写好教案通过听课与代课不断学 习别人的长处,领悟其中的教学艺术,特别是坚持去听师傅的课,学习各种经验和课 堂教学艺术使自己能够广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有 所得,不断提髙,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任 务。
除此之外,我还认真协助罗老师批改土力学班的作业,详细地写好评语,使学生 通过作业深入掌握所学知识三、 个人学习而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年 代,自身的学识相当重要我积极学习各种相关专业知识,积极撰写科研学术论文投 稿,目前已向2家专业杂志社投出稿件为了响应我院双师型师资队伍建设,我正 在备考相关注册工程师资格证,巩固所学的专业知识在试用期中,我努力扩展自身 的知识面,自感收获很多当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在未来的时间 里,还有的知识和经验是需要学习和借鉴的四、 考勤方面我热爱自己的事业,在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守 学校的各项规章制度除听课及代课时间外,从不因为个人的私事耽误在系里坐班的 时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作处理好学校工作与个人之 间的关系,试用期内没有缺席过一次在今后的教育教学工作中,我将立足实际, 认真分析和研究好教材、大纲,研究教学方式及相应的教学技巧,争取学校领导、师 生的支持,创造性地搞好教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自 己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
我 相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不 失风格也坚信自己将在教师的道路上一路坚定,务实地走下去,为社会培养的专业 技术人才大学新教师转正工作总结范文2时光如梭,一年的见习期即将结束在 校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了本学年的工作,积极完成学校 布置的各项任务回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方 现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好一、思想政治方面品德是决定一个人价值的先决条件没有良好的思想品德, 其它的一切都是空谈因此,这一年来我坚持学习马列主义、毛泽东思想,积极要求 入党,向党组织递交了入党申请书,努力提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生 观价值观同时,积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助无论在什 么情况下,我都没忘记学高为师,身正为范,并以品德至上来要求自己,明确教育 目的,端正态度,钻研业务,关爱学生,为人师表平时,我虚心向经验丰富的老师 和同事学习教学经验,努力提高自身教学经验二、教学工作方面当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已 在教学中学到了很多。
在这一年里,我一直担任高职物流专业的学生《物流仓储管理 实务》这门专业课的教学针对这门课,在备课时我认真钻研教材,对教材的中心思 想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解 重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如同时查阅大量相关资料和信息,作为 补充资料准备,从而丰富课堂知识,优化教材知识结构,让学生对这门课真正产生兴 趣为了使学生有效地获得完整的仓储理论知识体系,并逐步学会解决实际问题的 能力,结合职业技能院校的教学特点和本课课程大纲的要求,我采用了课堂教学与实 训演练相结合的方式,在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练本课 程已经制作了完整系统的多媒体课件,以项目任务为单元,授课在物流实训室进行 在备课时,我认真钻研教材、教参,虚心向老教师学习、请教力求吃透教材,找准 重点、难点为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思 路有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根 据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾在课堂上, 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好 的课堂气氛,课堂尽可能多提问,精心设问让的学生处于积极思考问题的状态中。
为 了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量引入相关的任务案例,鼓励学生用 所学知识解决实际问题在课后,认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了 。
