数学教师业务培训总结模板.pdf

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正是因为明 白了这一点，我用乐观的态度去面对培训过程中的种种困 难，坚持到了最后同时，我将“ 成熟的人不问过去，豁达的 人不问未来，成熟的人只看现在” 作为保持良好心态的规范， 铭记于心其次，我认识到了与人沟通的重要性明白为什 么喜欢和 “ 她” 说话，而不喜欢与“ 她” 交流，同样的内容不同 的表达，这里起最主要作用的是表达方式和肢体语言我自 己本身也欠缺这种与人沟通的能力，但在培训过程中我知道 该如何与家长、学生进行沟通不只老师要学会这点，这是 社会的生存技能， 是一种本能， 任何时候都可以受用再次， 我学会了坚持说实话，培训的半个月也挺苦的，因为要有 一项项的考核，每天都有不同的事情要去完成，压力是很大 的每当有内容我想不出时，就拼命地鼓励自己认为我能行， 为了不断前进不离开这支队伍，我学会了坚持而不再会面对 困难而退缩，而是勇敢的面对无论在工作和生活中遇到什 ...最新精品完整版范文推荐 3 么事，我都会坚持自己的目标，一直走下去最后，我学会 了多种场合的礼仪以前我认为只要说话对人尊敬，动作不 夸张，这就是礼貌其实并不是这么简单的，培训后我觉得 以前的想法太幼稚，同时也理解有些事失败的原因。

礼仪是 一种素质的象征，在一个人的命运中起着重要作用上了礼 仪课，我知道最标准的站、坐姿，什么场合穿什么衣服，不 同的民族习惯要尊重等等规则细节，我感觉按这种标准走， 自己的气质变的都比以前好了，因为精神饱满不但会影响自 己心情，还会感染周围的人这是我在培训中在做人方面所 学习和收获的主要几方面，当然有的只是领悟到了，在以后 的生活中加以运用，我相信一定会又好的效果，终身受用 在技能方面，我也学会了好多东西首先，在吴校长的细心 讲解下，我真正理解了“ 教” 与“ 学” 的关系在大学时知道教 学中应 “ 以教师为主导， 以学生为主体 ” ，但都是理论性记忆， 培训中才明白应是教师起主导作用，让学生成为课堂主要群 体，自主学习知识，不再使用以前的“ 讲授式 ” 教学法，课堂 上学生能做的就不用老师，就是这种理念才是现代教学理 ...最新精品完整版范文推荐 4 念，把握好教与学的关系是重点其次，我明白了五步教学 法的设置意义导入是一个关键点，就像演出时的开场，一 定要精彩才能吸引观众，同样一节课导入要有激发学生兴趣 的内容，那样下面所要传授的知识才会有价值呈现是新知 识的讲解， 在这个过程中要精练，做到突出重点、 讲好难点、 说明疑点，这样才能讲好课。

操练时老师起规范督导作用， 练习是学生自主强化过程，不要误认为相等同巩固也是一 个重要环节，学习完要巩固练习才能更好地掌握知识，取得 效果这五个教学环节环环紧扣，这样的课堂才是好的课堂 再次，我学会课件制作中有的细节以前学习的只是表面的 东西，通过跟计算机老师的学习，我可以让蝴蝶飞舞起来， 可以使用超链接，可以使用各种方法达到增强学生记忆的效 果这都是在专业老师指导下自己试验得出的记得当时我 还不理解为什么不直接告诉我怎么做，但郭老师说自己发现 方法可以记的印象深，现在看来果然效果很好，在我的教学 中将也采用此方法最后，我学会了讲课，这是我培训中最 有成就感的事我将学习到的理论知识都运用到我的课程设 ...最新精品完整版范文推荐 5 计中，以前我也可以讲但主要采用讲授式，现在我的讲课中 融入新内容，我本着学生能做的事老师不做的思想，充分发 挥学生的主体作用数学本身是一种枯燥的学科，要在课堂 上适当采用幽默方式，调动起学生的积极性，让学生爱上数 学，才有兴趣去学习这就是培训中我在技能上所学到的， 我会把它们全部融入我的课堂，争取早日讲出一堂生动的 课培训虽然结束了，但我的任务更重了，身上的压力也 更大了，我要将培训中所学到的知识、思想加以运用，真正 体现它们的价值。

可以说这xx 天我学到的东西比大学四年 学的内容更有价值我会永远记得这个成长的过程，在以后 的工作中我更要努力，为了不浪费我所学的知识，为了完成 我的教师梦，为了一切一切 。