
大二班亲子游戏.docx
6页大二班亲子游戏第一篇:大二班亲子游戏 大二班亲子游戏 1.亲子游戏《小鱼钻山洞》 游戏规则:家长们站成两排,伸出手搭乘山洞,孩子们排成一排,一个个钻进山洞,边走边说儿歌:小鱼小鱼钻山洞,第一天没抓到,第二天,没抓到……第十天,抓到了 2.《孙悟空打妖怪》 游戏规则:所有参加游戏的人员分成两队,一队是家长,一对是孩子每对选出一个队长当传令员,有三种角色可以选择:唐僧、孙悟空、白骨精游戏结果:唐僧胜孙悟空(唐僧一念紧箍咒,孙悟空在地上打一个滚)孙悟空胜白骨精(孙悟空去打白骨精,白骨精立即抱头蹲下)白骨精胜唐僧(白骨精把唐僧抓走,交换场地) 3.《运球》 游戏规则:家长和孩子把球抱在胸前,从起点把球运到对边的筐子里,在规定的时间内运的球多的家庭为胜,注意,一次只能运一个球, 4.《小小邮递员——送信》 游戏规则:孩子们要去完成一项艰巨的任务——替八路军叔叔送信要先爬过敌人的封锁线(梯子),再翻过高山(桌子),绕过小树林(小椅子),走过独木桥(平衡木),把信送到指导员(家长)手中,分两队来完成,每一对有两个小朋友参加,先送完信的为胜 5.心灵感应——《找妈妈》。
游戏规则:人都说母子连心,下面我们来做一个心灵感应测试,考验一下孩子与妈妈的默契,名字叫《找妈妈》玩法:家长们围坐成圆圈,孩子带好眼罩在圈内手拉手唱《世上只有妈妈好》,并不时转圈,带唱完后马上凭感觉去找自己的妈妈 6.《揪尾巴》 游戏规则 游戏规则:所有参加人员腰里绑上气球,听到口令后即可去揪其他人腰里的气球,最后气球没被别人揪掉的人员为胜 第二篇:小二班 亲子游戏 袋鼠跳 1、段练幼儿手部力量; 2、提高合作及与人配合的能力 玩法: 1、幼儿双手从前面抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰像小袋鼠一样紧紧地挂在家长胸前 2、家长抱着幼儿,双脚向前跳跃,最先到达终点的为胜利 两人三足 玩法:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜 规则:必须向前走跑,不得跳跃 我的宝贝在哪里 游戏目的: 1、锻炼反应能力; 2、体验集体游戏的快乐 游戏准备: 眼罩5个 玩法: 1、5个家庭为一组,请家长在指定地方戴好眼罩 2、幼儿坐在指定地方,不能发出声音,不能去找家长。
3、家长通过触摸找到自己的宝宝,以最先找到自己宝宝的家庭为胜 第三篇:中二班亲子游戏规则 “水果蹲”游戏规则: 1、家长和孩子面对面手拉手站好; 2、一个家庭戴上一种水果头饰扮演该水果; 3、相互熟悉水果名称; 4、活动由老师指定从哪个家庭开始 5、蹲错、说错便被淘汰,最后剩下即为赢家(限时1分钟) 亲子接“栗”游戏规则: 1、幼儿与家长分站两边; 2、哨声响,幼儿用勺子挖起栗子跑至家长处,交给对方,家长接到后快速跑向小碗,并把栗子放进碗中 3、最先把栗子放入碗中家庭为赢 4、注:栗子掉地,需捡 起放入勺中方可继续游戏 第四篇:托班亲子游戏:大老虎 适合年龄:1岁至1.5岁 活动目标: 1、引导宝宝通过游戏,学会模仿老虎的叫声 2、体验集体游戏的快乐 活动准备:毛绒老虎玩具 活动过程: 1、教师为家长介绍活动目标; 2、教师出示毛绒老虎玩具,让宝宝认一认、学一学它的叫声; 3、反复几遍后,老师唱歌曲的前半句,家长和宝宝一起唱后半句,并模仿老虎的叫声; 4、熟悉后,家长和宝宝面对面,边唱边自由创编老虎的动作。
活动指导:家长要用委婉的语气鼓励宝宝宝宝在游戏过程中不愿出声时,不用勉强 附歌曲 1= c 2/4 1 1 1 | 3 2 1 | 2 2 3 3 | × -|3 3 5 3 大 老 虎, 真 神 气 张 开 大 口,嗷 山 中 之 王 2 2 1 || 有 威 力 第五篇:托班亲子游戏 “六一”活动方案 托班 方案一:快乐泥工大比拼 一.活动时间:2022年06月01日(星期三) 早上9:00—10:30(1小时30分钟) 二.活动地点:托班教室 三.活动目标: 1、通过有趣的“快乐泥工大比拼”,让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆 2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神 3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力 四.活动准备: 1、通知幼儿家长来园参加亲子活动 2、准备游戏需要的材料泥工作品辅助材料:蛋糕盘,牙签,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。
3、布置活动场地(托班教室) 五.活动过程: 1、开场白: 今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为“快乐泥工大比拼”,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐 2、主持人讲注意事项: (1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失 (2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待 (3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开 3、下面进入我们的亲子游戏比赛环节快乐泥工大比拼) (1)分发橡皮泥和蛋糕小盘有秩序地到座位上进行泥工比拼 (2)泥工比赛开始: a.比赛规则:以家庭为单位,家长和孩子齐参与,在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品,比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮” b.创作泥工作品时也可用辅助材料,比如:用各种图形磨具压印饼干,再用牙签在上面点芝麻,变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖,把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬个小嘴巴,嵌入夹心,就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花,变成美丽的小花朵等。
c.集体展示、评比作品,把作品摆放到桌子上,统一把桌子拉到北面花坛前面展示此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体 4、致结束语,活动结束 6 / 6。
