
小花狗汪汪汪小班音乐教案.doc
2页小花狗汪汪汪小班音乐教案 1. 学习歌曲《小花狗》 2. 能够边唱边按歌词内容做动作,学习按乐句变换动作 3. 理解并遵守游戏规则 1. 小花狗头饰若干,肉骨头头饰若干数量与幼儿人数相等) 2. 小花狗歌曲磁带 1. 以谈话的形式帮助幼儿熟悉歌曲 (1) 谈话:小朋友们,你们见过小狗吗?(见过)那你知道小狗是怎么叫的吗?(汪汪汪)小狗最爱吃什么?(骨头) (2) 教师为幼儿演唱两遍歌曲,演唱时可以让幼儿拍手打节奏,使幼儿逐渐熟悉歌词的内容和歌曲旋律 (3) 根据歌词内容提问:小花狗在什么地方?(在大门口)它的眼睛是什么样子的?(黑的)小花狗在门口干什么?(想吃肉骨头)引导幼儿逐渐熟记歌词 1. 学习演唱歌曲,练习创编动作 (1) 教师再次范唱,引导幼儿和老师一起随音乐唱歌 (2) 教师逐句唱歌,引导幼儿分句创编动作,加深对歌词内容的印象 (3) 教师带领幼儿边唱歌,边表演动作 音乐游戏:小花狗 教师介绍游戏玩法、规则与教师进行示范 1. 幼儿两人一组,分别扮演小花狗和肉骨头 2. 小花狗在自己的座位前,边演唱边表演;肉骨头蹲在小花狗面前,当唱完汪汪时,肉骨头迅速逃回自己的座位。
师:孩子们玩得开心吗?(开心)现在呢?我们的活动结束了,我们一起用小花狗的方式说再见吧!(汪汪汪) 。
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