
土木工程专升本专业培养方案.doc
6页土木工程(专升本)专业培养方案一、专业培养目标 本专业培养德才兼备、爱岗敬业,具有力学基本理论,掌握土木工程学科的基本知识,具备工程师的基本素质和创新精神,能在建筑工程、市政工程、地下工程、道路与桥梁工程等土木建筑工程的相关部门从事工程规划与设计、结构检测、施工与管理、高等教育、建设监理及科学研究等的高级工程技术应用型人才二、专业基本要求(一)知识结构本专业学生主要学习各类房屋建筑物、构筑物、地下建筑结构及市政工程的基础理论和设计方法,学习地基勘察、处理、建筑工程施工技术管理和工程质量评估的知识要求掌握的知识结构分为五个模块:.自然科学基本理论知识,主要包括:政治、外语、数学、物理;.专业基础理论知识,主要包括:土木工程制图、工程测量、道路建筑材料、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、水力学、房屋建筑学;.专业理论知识,主要包括:钢筋混凝土结构设计、钢结构、建筑施工技术、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、基础工程、路桥检测技术、道路工程概预算;.管理理论知识,主要包括:建设监理、建设法规、工程项目管理、道路工程经济与管理、施工组织、国际工程承包与招投标;.计算机理论知识,主要包括:计算机应用基础、高级语言程序设计、建筑、结构、道路。
二)能力结构.具有阅读土木工程专业外语文献的基本能力;.具有运用计算机技术辅助设计、研究、分析、处理工程管理问题的能力;.具有一般土木工程结构设计能力;.具有工程项目施工管理、建设监理、组织协调能力;.具有工程结构检测、质量评定及科学研究的能力;.具有编制和审核工程估算、概算、预算和决算的能力三)素质结构.品德素质:热爱祖国,树立正确的世界观、人生观;具有良好的职业道德和敬业精神;具有良好的辨别是非、善恶、美丑等能力;有较好的团队合作精神身心素质:具有良好的个性、健全的人格;具有较好的心理承受能力、环境适应能力、与人合作能力及生存发展能力;具有健康的身体、良好的体魄人文素质:具有正确运用本国语言、文字的表达能力;具有初步的文学、艺术鉴赏力;具有较好的社会科学基础专业素质:在工程建设领域具有从事工程规划与设计、结构检测、施工与管理、质量评定、科学研究等能力;具有较强的自学能力、组织能力和创新意识;有较强的竞争意识和自我发展能力三、主干学科主干学科:土木工程、力学四、专业主要课程专业学位课程:钢筋混凝土结构设计、道路勘测设计、路基路面工程、基础工程主要专业课程:水力学、土力学、钢筋混凝土结构设计、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、路桥检测技术、边坡支挡工程、基础工程、交通工程。
五、主要实践性教学环节道路勘测课程设计、路基路面工程课程设计、桥梁工程课程设计、边坡支挡工程课程设计、道路工程概预算课程设计、基础工程课程设计、毕业设计与答辩六、修业年限及授予学位 本专业为全日制五年制()本科,授予工学学士学位凡完成本方案规定的全部必修课和各个实践性教学环节,并达到规定的学分要求,才准予毕业七、教学计划各类附表课程类别各学期周学时分配表学时总数比例一二三四五六七八公共基础课技术基础课 专业课专业选修课 公共选修课 合计、各类课程学时构成表、课程设置与安排表 序号课程类别课程名称课程编号教学学时学分考核方法按学期分配(周学时总学时)备注注合计理论实验实训、课外一二三四五六七八技术基础课结构力学高级语言程序设计水力学土力学道路建筑材料小计专业课道路勘测设计路基路面工程桥梁工程路桥检测技术边坡支挡工程基础工程交通工程钢筋砼结构设计小计注: 、表中带 线的课程排在上半学期完成,,带 线的课程排在下半学期完成 、表中考试课程代号为,其他为考查课程,代号为序号课程类别课程名称课程编号教学学时学分考核方法按学期分配(周学时总学时)备注注合计理论实验实训、课外一二三四五六七八专业选修课工程地质二选一建设监理建设法规二选一高速公路专业外语二选一国际工程承包与招投标道路二选一建筑路网规划原理二选一建筑机械工程项目管理二选一施工组织建设工程招投标与合同管理二选一建筑给排水结构二选一有限元法隧道工程二选一钢混组合结构道路工程概预算二选一道路工程经济与管理深基坑支护技术二选一既有建筑物鉴定加固小计(最低选修量)总 计、实践教学环节安排表序号课程名称课程编号学分周数各学期学分分配一二三四五六七八道路勘测课程设计路基路面工程课程设计边坡支挡工程课程设计桥梁工程课程设计道路工程概预算课程设计基础工程课程设计毕业设计与答辩合 计、教学周数分配表项周数学期目课程教学集中实践教学其它环节总周数大型作业课程设计实训与实习毕业设计入学教育公益劳动军训运动会考试假期周数教学周数其它周数总计五六七八合计、职业技能培训计划安排表序号技能(工种)名称技术等级学分学时学期(高)(中)(初)培训施工员培训预算员培训、毕业学分要求教学环节公共基础课技术基础课专业课专业选修课公共选修课实践教学环节社会实践公共技能职业技能入学教育军训公益劳动合计学分、公共技能学分科目表序号考核科目等级与学分省级业务比赛(第一名)(第二名)(第三名)省级文艺、体育比赛(第一名)(第二名)(第三名)市校级业务比赛(第一名)(第二名)(第三名)市级文艺、体育比赛(第一名)(第二名)(第三名)英语等级考试(六级)(四级)计算机程序员考试(高级程序员)(中级程序员)(初级程序员)计算机等级考试(三级)(二级)(一级)公开发表论文(国家级)(省级)(市校级)科技英语翻译科技文献检索其它公共技能注:业务比赛指大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、英语演讲比赛、大学生作品展等比赛。
其它公共技能汽车驾驶、艺术考级等技能执笔: 翁玲院长: 。
