小学奥数红绿灯练习题及答案【三篇】.doc

小学奥数红绿灯练习题及答案【三篇】天高鸟飞，海阔鱼跃，学习这舞台，秀出你独特的精彩用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三以下是小编为大家整理的《小学奥数红绿灯练习题及答案【三篇】》 供您查阅 【篇一】 马路边的指挥灯（一般叫红绿灯）是由红、黄、绿三盏灯组成的绿灯，黄灯居中，红灯最低请你回答一下，由三盏灯的亮或暗，一共可以发出多少种信号，其中我们用了哪几种，它们的意义怎样？没有用的是哪几种？ 提示：因为要你把三盏灯可能发出的信号全部找出，所以想一个排列的规则，以免遗漏或重复我们假定：每天开绿灯要耗费4度电，开黄灯要2度电，开红灯要1度电那么三种灯全部不开是0度电，全开要7度电利用其他各种开法需要电的数目，可以对所有的开灯法进行编号，这样就可有效地避免遗漏或重复了 我们想象把灯横过来绿灯在左，红灯在右 我们看到，如果把“开”看成“1”，把“关”看成“0”，这里实际上就是用了二进制由于每一盏灯都只能有两种状态，“开”或者“关”，所以只能与二进制相对应（每一位只能是“1”或“0”两种数字），不能与十进制数相对应（每一位有0—9十种数字） 在电子计算机里，光电管只有受光或不受光两种状态，开关三极管只有导通或截止两种状态，磁芯中的电流只有顺时针方向或逆时针方向两种状态，所以都只能与二进制数的“0”或“1”相对应，这就是电子计算机所以要用二进制的根本原因。

【篇二】 测量红绿灯杆的长度 今天，我和爸爸出去玩我突然看到了两根躺倒在地的大柱子，便问爸爸：“这是什么?”爸爸答道：“这是红绿灯杆我的心一下被勾起了兴趣平时，看到看到红绿灯杆高高地站在十字路口，今天倒可以量一下 用什么量?用步量吧我沿着红绿灯杆边走了_步，我估计我的一步接近50厘米，用尺子一量，是40厘米用_乘以40，就可以得出红绿灯杆的长度了乘以40不好算，还不如先用40乘以_等于4_，40乘以3等于_0如果不会算40乘以3，可以先不看“0”，4乘3等于_，在_后面加上0就是_0了最后一项，加得数，4_加_0等于5_厘米 我终于算出了红绿灯杆的长度了 【篇三】 绿灯.绿灯.绿灯.红灯表示1 绿灯.红灯.红灯.红灯表示几 绿灯.绿灯.红灯.绿灯表示2 绿灯.绿灯.红灯.红灯表示3 _怎么表示？ 绿灯.红灯绿灯.绿灯表示4 红灯.绿灯.绿灯.绿灯表示8 这题属于二进制题，即逢二进位 绿灯表示0 红灯表示1 1 = __ 2 = __ 3 = __ 4 = __ 5 = __ 6 = __ 7 = __ 8 = 1_0 9 = 1_1 _ = 1_0 绿灯.红灯.红灯.红灯表示7 _表示为 红灯.绿灯.红灯.绿灯 小学奥数红绿灯练习题及答案【三篇】.到电脑，方便收藏和打印：。