2023年小学二年级班主任总结（实用8篇）.docx

2023年小学二年级班主任总结（实用8篇）第1篇：小学二年级班主任总结 兴宁市实验学校班主任工作总结 二（8）班伍文丽 班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲 强的二年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群 体管理，又要有微观的个性发展；要有强烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有这样 才能使学生在班上健康全面发展作为二年级班主任，针对我们班活泼好动的特点，做了如 下的工作：兴宁市实验学校班主任工作总结 1、培养学生的良好习惯 二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散我从培养学生良好习惯入手，课上进 行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律利用午会课学习《小学生日常行 为规范》，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现 在学生中树立榜样在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真 作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯 2、培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。

集体活 动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感我带领学生积极参加学校的各项活动每天放学 后，我协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻 想为自己的班集体争光逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体兴宁市实验学校班主任工作总结 3、加强与家长联系 平时，我能关心爱护班里的每一个学生对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们当他们有困难的时候，我总 是耐心地帮助他们一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地 教育了学生兴宁市实验学校班主任工作总结 我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多方面还是存在着不足 1、缺少观察总不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在学生的身后 2、做事要贵在坚持 自己做事总是比较冲动，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就马上能 实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到，何 况是这些刚从一年级上来的小不点呢！所以自己就松懈下来，没有好好坚持到底，这是我自 己要好好克服的问题。

我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子改变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自己的行为，这必须要有一个比较长的时间，因此我更要有宽容之心，兴宁市实验学校班主任工作总结 更要有改变他们的持久之心 总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态 度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到 提升通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也提高 了！班级管理工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级 管理工作的水平得到提升！× 20 = 300 第2篇：小学二年级班主任总结 小学二年级班主任总结 学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正的学习态度，遵守学习纪律下面是小编为大家提供的关于小学二年级班主任的总结，内容如下： 【小学二年级班主任总结一】 一、基本情况 本班有学生36人，大部分同学能尊敬老师，团结同学，没有违法乱纪的现象。

在学习方面，大部分同学都能认真学习，上课留心听讲，课后自觉复习功课，按时完成作业，有良好的学习习惯但也有一部分学生纪律松散，学习态度马虎，基础不扎实，成绩不理想他们上课经常开小差，课后不按时完成作业，书写马虎因此，在学习和纪律上都有待进一步加强 二、主要成绩 1、认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，以及《文明班评比条例》，对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育 2、对学生进行了环保教育，提高了学生的环保意识 3、经过师生们一学期的共同努力，使本班形成了良好的班风、学风，创造了一个舒适的学习环境和学习氛围 4、配合学校的工作计划，开展了一系列有益身心发展的活动，使学生的身心得到全面发展 5、通过对学生进行防火、防电、交通等的安全知识教育，增强学生的安全防范意识，本学期我班事故率为零 三、主要做法 1、重温“守则”、“规范”，强化行为习惯的培养与训练，努力培养一个“团结互助、守纪进取”的集体 2、校会、班会、少先队中队为主要形式，开展对学生的思想品德、品质教育，使学生养成良好的道德习惯 3、做好日常行为工作，抓好文明班的评比活动。

4、抓好学风建设，做好培优扶差工作，抓好学生个性特长和创造能力的培养，全面提高学生的文化素质 5、加强与家长联系，共同督促学生进步 6、积极开展第二课堂活动，培养学生全面发展 7、强化班干职能作用，充分发挥班干的作用 四、经验与体会 要管理好一个班级，班主任必须把工作做得细致，放下架子，与学生多亲近只有做学生的贴心人，学生才能听之、信之只有动之以情，才能敲开心灵之门如宋焱坤同学，平时上课经常开小差，我发现他原来是因为没在户口，自卑感强，心理不平衡才造成这种情形的我知道后并没有在课堂上过分责备他，相反却经常与他谈心，他听后想到自己平时的行为，羞愧地低下了头之后努力学习，在期末检测中成绩进步较大假如当时不是用爱心去感化他，而是怒斥他，或许会迫使他走上斜路，就大相径庭了教育是一门高深的学问，教导学生要讲究方法特别是对待后进生的问题，他们由于性格、心理、素质等并不是我们可以凭一腔热情可了事的因此有必要晓之以理，先用理论加以开导，阐明学生的任务和班集体的作用，适当讲古代先贤的故事，从正反两面加以激发、引导，从而以理服人 五、存在问题与工作设想 存在问题： 1、个别学生团结协作意识淡薄。

2、个别学生劳动观念较淡薄，劳动时不积极 3、部分学生学习目的不够明确，学习积极性低 工作设想： 1、在集体活动中，培养学生团结协作精神 2、培养、提高学生的劳动观念，发展学生的劳动能力 3、加强思想教育，明确学习目的，培养正确的学习观 【小学二年级班主任总结二】 作为班主任的.基本任务是全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全面发展的要求，来实施对学生的教育和班级管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展本着这个原则我做了如下几方面的工作： 一、对学生进行思想品德教育 (1)思想品德教育 这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育教育他们热爱祖国，树立为“中华之振兴而奋发向上”的远大理想增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒 (2)对学生进行量化考核 按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。

二、重视班委班风建设 现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风 (1)选拔培养班干部 在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的!但是，单纯的所谓的“**”，让学生完全“自决”，一些学生往往会倾向选举自己的“好朋友”，以便在以后的班级管理中得到“照顾”，同样有不足比较好的办法应该是先**后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委会组合实践证明，在**选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力 班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。

我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作 (2)增强班级的凝聚力 集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样我组织了互帮互学活动学习中好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识这样既能在班干部的常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间养成团结友爱的习惯，在班级中形成团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭 三、教育学生努力学习，完成学习任务 学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正的学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。

为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础 四、关心学生身心健康，促进学生全面发展 要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干 在班级工作中尽管我取得了一定的成绩，但也有许多需要改进的地方在今后的班主任工作中，我一定总结经验教训，使班级管理工作更上一层楼 第3篇：小学二年级班主任工作计划总结范文 小学二年级班主任工作计划总结范文 小学二年级班主任工作计划总结范文 小学二年级班主任工作计划今年接任了二年三班的班主任工作，面临着学生向老师角色的转变，面对新的同事，新的学生，新的环境，我深感压力和责任之大为了建立良。