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xx八年级地理上册2.3河流长江的开发与治理学案1(新版新人教版).doc.docx

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    • XX八年级地理上册2.3河流长江的开发与治理学案1(新版新人教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  课  件www.5yk    长江的开发与治理1  课  题  长江的开发与治理1  课型  预习展示课  执笔人  审核人  级部审核  学习时间  第  周第  导学稿  教师寄语  认真做事把事做对,用心做事把事做好  学习目标  .长江的概况、长江各河段开发利用的方向与措施难点)  2.长江水能的开发、长江中下游洪水成因、长江航道水运条件优越的原因  学生自主活动材料  一:认定目标,预习感知(自学课本44--49页,将内容加以学习并记忆,用铅笔在课本上标画)  二:自学效果检验:(尝试运用课本知识,解决问题,注重知识生成)  (一)基础知识梳理(1.2号同学独立完成,3.4号同学可适当看书)  一、长江的开发  、结合45页图形回答:长江发源  于  省的  山,在  省的  海入海  2.长江上游与中游的分界点  在  省,下游与中游的分界点  在  省,支流位于上游的是:  、  、  、  ,位于中游的是  、  、  最大的支流是    兼跨长江上中游的省份是  ,兼跨长江下中游的省份是  ,(在图形中填注)长江有两个称号  、  ★  长江流经的省区:      1个省区。

        长江流经的地形区:  、  、  、  、    长江干流的四大工业中心城市  、  、  、  记住位置★  3.结合教材45页的文字部分,长江为什么称为我国最大的河流?★    4学习53页的教材,长江从源头到  ,从  经过  降落到  ,河道落差大,水能资源丰富流过重庆,深切  形成三峡长江水能主要集中在  河段,尤其是从源头至  ,水能资源最丰富这里水能丰富的原因是            长江干流从  以下可以四季通航  5.结合学习归纳长江称为“水能宝库”“黄金水道”的原因?★  6.长江中下游地区  灾害最严重,尤其是被称为“九曲回肠”的  河段,因河道特别弯曲而水灾频发,主要治理措施是  为了防洪,长江重点治理  河段,黄河重点治理  (城市)以下的河段主要水电站有  、  有世界最大的水电站    长江三峡的综合效益体现在  、  、  、  、  等  和  效益最显著治理长江的首要任务是    7、活动题49页,分析长江干流各河段面临的生态问题?  (二)合作研讨(解决不了的问题,组内合作交流)  结合本节课的学习,你认为长江发生洪水灾害的原因是什么?★★★  .试解释长江综合治理的措施?★★★  3、近年来,长江含沙量不断增多,原因?  措施?  49页2题:4、长江上游与中下游面临的生态问题之间有联系吗?为什么?  三、整理归纳,知识内化(结合所学,构建知识体系)  四、当堂反馈  、长江水能资源蕴藏量极其非富,但90%集中在:(  )  A、宜宾至宜昌 B、源头至宜宾  c、宜昌至湖口  D、三峡段  2、长江洪水对长江流域危害最严重的地区是  A、上游峡谷地区  B、上、中游的水电站  c、四川盆地  D、中、下游的平原地区  3.读“长江水系略图”和“长江干流(部分)剖面图”完成以下问题  长江发源于______山脉,向东注入的海洋是________  长江是我国长度最长,水量最大,流域面积最广的河流,被称为我国第  大河.  长江、黄河共同经过的省级行政区是________、___________;长江上游与黄河上游共同的水文特征是  。

      共同流经的地形区    在巫山峡谷,我国建设了______、________两个水利  杻纽工程最大的是    图中字母代表的地理事物名称分别是:  A.  ;B.  ;F.  ;  长江水能资源主要集中在  河段,水能资源丰富的主要原因    宜宾以下航运便利,被誉为“  ”  五、拓展延伸,巩固提高  4.读“长江水系示意图”,完成:  (1)填写地理事物的名称:  支流:A  B   湖泊:c   D    长江上、中游的分界点E    (2)在图中用代号F标注出三峡水  利枢纽工程的位置,该工程建成后  将具有    等的综合效益  (3)你认为目前三峡库区存在的环  境问题有哪些?并提出相应的治理措施列举不少于两项)  教学反思:  自主学习:  合作与交流:  书写:  综合:    课  件www.5yk  。

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